教科版小學(xué)科學(xué)四上《第三單元運(yùn)動(dòng)和力》知識(shí)點(diǎn)歸納與單元檢測(cè)試卷

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《第三單元運(yùn)動(dòng)和力》知識(shí)點(diǎn)歸納第1課時(shí)讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)1.我們提水感到水桶對(duì)手有向下的拉力；背書包對(duì)肩部有向下的壓力。2.重力就是把物體拉向地面的力。樹上的蘋果掉下來(lái)，拋向空中的皮球總要落回地面，小孩從滑梯上滑下，水往低處流等，這些運(yùn)動(dòng)都是由于重力的作用。3.小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的距離：從啟動(dòng)到停止后這一段的距離。4.拉力的大小用墊圈的個(gè)數(shù)表示。5.使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)就對(duì)物體用力，要想使靜止的物體運(yùn)動(dòng)的更快，就對(duì)物體用更大的力。6.拉力是小車運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力。擔(dān)心小車掉下去用手擋住，手就是小車的阻力。7.拉力太小小車不會(huì)動(dòng)，拉力達(dá)到一定程度，靜止小車開始運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在小車重量不變的情況下，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)越快。第2課時(shí)用氣球驅(qū)動(dòng)小車1.氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。2.充氣的氣球具有能量，噴氣時(shí)可以產(chǎn)生動(dòng)力。3.噴氣式飛機(jī)火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。4.氣球越大，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)；氣球越小，小車運(yùn)動(dòng)得越近。5.反沖力使小車向前運(yùn)動(dòng)，對(duì)小車施加一個(gè)相反方向的反沖力，小車會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。6.吹起的氣球里噴出氣體的方向是口朝向的方向，這就是推力。上升的氣球受到的力是氣球口相反的方向，這就是反沖力。7.要使氣球驅(qū)動(dòng)小車行駛的更遠(yuǎn)，就用大氣球和粗噴管。第3課時(shí)用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車1.像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這個(gè)力叫彈力。2.當(dāng)橡皮筋恢復(fù)到原來(lái)的形狀后彈力消失。3.衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。4.把橡皮筋圈連接起來(lái)，一端固定在車架上。轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，將橡皮筋的一端纏繞在車軸上，松開轉(zhuǎn)動(dòng)車輪的手，車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。5.使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來(lái)自橡皮筋的彈力，而且小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向相反。6.小車運(yùn)動(dòng)方向與橡皮筋在小車車軸上纏繞方向有關(guān)。7.橡皮筋的圈數(shù)越多，產(chǎn)生的彈力越大，作用在小車上的時(shí)間越長(zhǎng)，行駛速度越快，小車行駛距離越遠(yuǎn)；纏繞的圈數(shù)越少，產(chǎn)生的彈力越小，作用在小車上的時(shí)間越短，行駛速度越慢，小車行駛距離越近。8.用力越大，橡皮筋被拉伸的越長(zhǎng)。9.彈力產(chǎn)生的原因。（1）彈力是物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的。（2）彈力是物體恢復(fù)形狀的一一種力。第4課時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)1.科學(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用牛頓作力的單位，簡(jiǎn)稱牛，用符號(hào)N表示。它是以英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓的名字命名的。（1?！?00克的力）2.研究運(yùn)動(dòng)和力時(shí)，往往需要知道力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量力大小的一種工具。3.彈簧測(cè)力計(jì)使用方法。（1）檢查指針是否在0位置。（2）讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平。（3）測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。4.彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長(zhǎng)長(zhǎng)”的特征制成的。5.彈簧測(cè)力計(jì)的組成。6.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力時(shí)，物體重力大，受到的拉力就大，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就大；物體的重力小，受到的拉力就小，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就小。7.自制測(cè)力計(jì)時(shí)，在橡皮筋自然下垂時(shí)，確定出0位置，掛一個(gè)1牛的鉤碼時(shí)，確定出1牛的刻度，掛2個(gè)1牛的鉤碼時(shí)，確定出2牛的刻度，以此類推。掛最多的鉤碼不能超過(guò)橡皮筋的最大彈力限度，不能超出硬紙板的長(zhǎng)度。第5課時(shí)運(yùn)動(dòng)與摩擦力1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，有滾動(dòng)和滑動(dòng)兩種方式。2.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。知識(shí)清單科學(xué)3.摩擦力的大小是可以測(cè)量的。4.摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度、物體的重量物體的運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)。5.物體間接觸面越光滑，摩擦力越?。晃矬w間接觸面越粗糙，摩擦力越大；物體越重，運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力越大；物體越輕，摩擦力越小。6.摩擦力對(duì)我們有時(shí)是有利的，有時(shí)是有害的。當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候，就想辦法增大它，當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候，就想辦法減小它。7.我們走路、汽車行駛時(shí)摩擦力太小了要打滑，這時(shí)摩擦力是有利的；機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)部件相互摩擦而磨損，這里的摩擦力是有害的。玩滑板車，滑板車前進(jìn)時(shí)，滑板車與地面之間的摩擦力是有害的，阻礙滑板車前進(jìn)，而鞋子與車板之間的摩擦力是有利的，能使人穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板車上。8.自行車上需要增大摩擦力的地方：前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄做成花紋。需要減小摩擦力的地方：前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條。9.生活中增大摩擦力的有：鞋底花紋、汽車輪胎花紋、臺(tái)階上的條紋、雨雪天氣鋪地毯、把滾動(dòng)摩擦變成滑動(dòng)摩擦等。10.生活中減小摩擦力的有：滑冰鞋、旅行箱下裝有小輪子、懸浮列車、把滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦等。第6課時(shí)運(yùn)動(dòng)的小車1.通過(guò)敲擊實(shí)驗(yàn)和撞擊實(shí)驗(yàn)來(lái)找能量。2.快速敲擊音叉振動(dòng)幅度大，發(fā)出的聲音強(qiáng)。3.坡度越大，小車滑下后的速度越快，力量越大。4.坡度越小，小車滑下后的速度越慢，力量越小。5.任何物體工作都需要能量，如果沒有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。6.我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖谟酶鞣N形式的能量運(yùn)動(dòng)的小車，發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭、拉長(zhǎng)的橡皮筋....都具有能量。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和些化學(xué)物質(zhì)中。第7課時(shí)設(shè)計(jì)制作小車（一）1.設(shè)計(jì)制作的一般流程。（1）明確問(wèn)題：明確設(shè)計(jì)什么，用途是什么，具體要求是什么。（2）制定方案：頭腦風(fēng)暴，研究會(huì)遇到什么問(wèn)題，怎樣解決，制訂最優(yōu)方案。（3）實(shí)施方案：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，根據(jù)方案加工制作，匯報(bào)展示。（4）評(píng)估與改進(jìn)：根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估、打分、反思方案、制作以及整個(gè)過(guò)程存在的問(wèn)題，并進(jìn)一步改進(jìn)。2.制作小車的要求。（1）車身長(zhǎng)度不超過(guò)25厘米。（2）用橡皮筋或氣球作動(dòng)力。（3）只能利用提供的材料。3.制作小車的材料。硬紙盒、剪刀、橡皮筋、輪子、連接軸、膠水吸管、膠帶、氣球。4.制訂方案時(shí)注意事項(xiàng)。（1）繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)從多個(gè)角度畫出小車，可以更加全面地反映它的結(jié)構(gòu)。標(biāo)注主要部分的尺寸。（2）充分考慮小車的動(dòng)力方式、各部分所用材料、每種材料的加工方式和使用工具、各部分的連接方式。第8課時(shí)設(shè)計(jì)制作小車（二）1.根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作小車的步驟。（1）確定組裝步驟。（2）選擇材料和工具。（3）加工材料。（4）組裝。（5）調(diào)試。2.匯報(bào)、測(cè)試的內(nèi)容。（1）匯報(bào)設(shè)計(jì)思路。（2）展示設(shè)計(jì)圖。（3）介紹組裝流程。（4）測(cè)試小車。3.設(shè)計(jì)小車用橡皮筋或氣球做動(dòng)力，行駛路程足夠長(zhǎng)。4.增大小賽車的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)時(shí)間的方法。（1）可以增加橡皮筋的長(zhǎng)度和纏繞圈數(shù)。（2）用大氣球、長(zhǎng)氣球等。5.用橡皮筋做動(dòng)力的小車，為了克服輪子打滑，輪子可以粗糙一點(diǎn)，車子稍重點(diǎn)。6.如果氣球小車沒有打滑問(wèn)題，車身越輕越好，可以用泡沫塑料當(dāng)車板。教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《第三單元運(yùn)動(dòng)和力》基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、物體有時(shí)是靜止的，有時(shí)是運(yùn)動(dòng)的。使靜止的物體運(yùn)動(dòng)，使運(yùn)動(dòng)的物體靜止，改變運(yùn)動(dòng)的快慢等都需要力。2、力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在。兩個(gè)不接觸的物體之間也可能產(chǎn)生力的作用。力的作用是相互的。1讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)1、幾千年前，人類就發(fā)明了車。2、車的類型和動(dòng)力類型動(dòng)力小推車推力馬車馬拉自行車腳蹬小轎車汽油高鐵動(dòng)車電力3、重力能把地球表面的物體拉向地面。有關(guān)重力的例子：樹上的蘋果掉下來(lái)向空中的皮球總要落回地面小孩人滑梯上滑下水往低處流4、怎樣使靜止的小車運(yùn)動(dòng)？怎樣使運(yùn)動(dòng)的小車靜止？使靜止的小車運(yùn)動(dòng)，使運(yùn)動(dòng)的小車靜止，都需要用力。5、小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小有什么關(guān)系？拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)越快；拉力越小，小車運(yùn)動(dòng)越慢。6、運(yùn)動(dòng)員是怎樣改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的？(快或慢，啟動(dòng)或停止)運(yùn)動(dòng)員用力就可以改變足球運(yùn)動(dòng)快或慢，使足球啟動(dòng)或停止。7、在研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，掛的墊圈數(shù)量越少，產(chǎn)生的拉力越（?。≤噺钠瘘c(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間越(長(zhǎng)），小車運(yùn)動(dòng)的速度越(慢）。掛的墊圈數(shù)量越多，產(chǎn)生的拉力越（大），小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間越(短），小車運(yùn)動(dòng)的速度越(快）。8、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小關(guān)系的記錄表掛(5）個(gè)墊圈時(shí),剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)拉力大小(墊圈個(gè)數(shù)）實(shí)驗(yàn)次數(shù)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間(秒)小車運(yùn)動(dòng)快慢(慢速、中速、快速)測(cè)量時(shí)間平均時(shí)間7154.8慢速24.535913.23.2中速23.5331112.12快速21.931.9我發(fā)現(xiàn)：在研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，掛的墊圈數(shù)量越少，產(chǎn)生的拉力越（?。?，小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間越(長(zhǎng)），小車運(yùn)動(dòng)的速度越(慢）。掛的墊圈數(shù)量越多，產(chǎn)生的拉力越（大），小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間越(短），小車運(yùn)動(dòng)的速度越(快）。2用氣球驅(qū)動(dòng)小車1、氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。2、把氣球吹足氣再松開口部，氣球噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向正好相反。因?yàn)闅馇蚶锏臍怏w噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力。3、充氣后的氣球具有能量，噴氣時(shí)可以產(chǎn)生動(dòng)力。4、噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。5、氣球是怎樣使小車向前運(yùn)動(dòng)的？氣球吹足氣后再松開口部，氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，叫反沖力。反沖力推動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng)。6、怎樣改進(jìn)可以使小車行駛得更遠(yuǎn)？方法一：可以利用更大的氣球，把氣球里的氣打得更足一些，這樣產(chǎn)生的動(dòng)力更大一些。方法二：可以利用細(xì)一些的噴管，使氣球里的氣體噴出來(lái)的氣流更強(qiáng)大。方法三：可以使用兩個(gè)氣球同時(shí)噴氣，這樣產(chǎn)生的動(dòng)力更大。7、我們還知道哪些反沖力的例子？子彈炮彈出膛，由于反沖會(huì)產(chǎn)生后座力。游泳、滑冰等一些運(yùn)動(dòng)，也是利用反沖力。一種俗稱“鉆天猴”的煙花，點(diǎn)火后飛到空中，然后爆炸，飛到空中的過(guò)程就是利用反沖力。8、氣球運(yùn)動(dòng)方向與氣體噴出方向關(guān)系記錄表實(shí)驗(yàn)結(jié)論：把氣球吹足氣再松開口部，氣球噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向正好相反。3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車1、橡皮筋具有彈性，可以拉伸。拉長(zhǎng)的橡皮筋具有能量，釋放后可以產(chǎn)生動(dòng)力。2、組裝用橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車的方法及步驟：第一步：把橡皮筋連接起來(lái)，一端固定在車架上，另一端固定在車軸上。第二步：轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，讓橡皮筋在車軸上纏繞，松開手車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。3、小車行駛的距離與橡皮筋在車軸上繞纏圈數(shù)的關(guān)系：橡皮筋在車軸上繞纏的圈數(shù)越多，小車行駛的距離越遠(yuǎn)；橡皮筋在車軸上繞纏的圈數(shù)越少，小車行駛的距離越短。4、在“小車行駛的距離與橡皮筋在車軸上繞纏圈數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋纏繞一圈時(shí)和纏繞多圈時(shí)，產(chǎn)生的力大小不一樣。橡皮筋纏繞一圈時(shí)，產(chǎn)生的力小，纏繞多圈時(shí)，產(chǎn)生的力大。5、橡皮筋纏繞一圈時(shí)和纏繞多圈時(shí)，力作用在小車上的時(shí)間不一樣。橡皮筋纏繞一圈時(shí)，力作用在小車上的時(shí)間短，纏繞多圈時(shí)，力作用在小車上的時(shí)間長(zhǎng)。6、使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來(lái)自哪里？使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力來(lái)自于繞纏在車軸上上的橡皮筋的彈力。7、橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離有什么關(guān)系？為什么會(huì)有這樣的關(guān)系？小車行駛的距離與橡皮筋在車軸上繞纏圈數(shù)的關(guān)系：橡皮筋在車軸上繞纏的圈數(shù)越多，小車行駛的距離越遠(yuǎn)；橡皮筋在車軸上繞纏的圈數(shù)越少，小車行駛的距離越短。橡皮筋纏繞圈數(shù)越多，橡皮筋被拉伸的長(zhǎng)度越（長(zhǎng)），橡皮筋產(chǎn)生的彈力越（大），驅(qū)動(dòng)小車行駛的距離越（遠(yuǎn)）。8、像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這個(gè)力叫彈力。9、小車行駛距離與橡皮筋纏繞圈數(shù)關(guān)系的記錄表掛(）個(gè)墊圈時(shí)，剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)橡皮筋纏繞的圈數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離(厘米）小車行駛距離(遠(yuǎn)、中等、近)測(cè)量距離平均距離1015052近2553531517070中等2713682018890遠(yuǎn)291392我發(fā)現(xiàn)：橡皮筋纏繞圈數(shù)越多，橡皮筋被拉伸的長(zhǎng)度越（長(zhǎng)），橡皮筋產(chǎn)生的彈力越（大），驅(qū)動(dòng)小車行駛的距離越（遠(yuǎn)）。4彈簧測(cè)力計(jì)研究運(yùn)動(dòng)和力時(shí)，往往需要知道力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量力的大小的一種工具。2、彈簧測(cè)力計(jì)示意圖彈簧測(cè)力計(jì)是提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤等五部分組成的。提環(huán)——便于用手握住測(cè)力計(jì)彈簧——測(cè)出力的大小指針——指向力的大小的刻度刻度板——表示出刻度掛鉤——掛住被測(cè)量的物體3、用力慢慢拉掛鉤，發(fā)現(xiàn)彈簧會(huì)變長(zhǎng)，指針會(huì)隨著彈簧的變長(zhǎng)而指向不同的刻度。4、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，要注意觀察彈簧測(cè)力計(jì)的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力，最大能測(cè)量多大的力。5、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，拉力越大，彈簧伸得越長(zhǎng)，示數(shù)也越大。這一點(diǎn)跟橡皮筋的特點(diǎn)很像。6、力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，用符號(hào)N表示。它是以英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓的名字命名的。7、使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)：（1）拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”的位置（2）讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平；（3）測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。8、彈簧測(cè)力計(jì)的彈力是怎樣產(chǎn)生的？彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧在受到重物的作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這樣就產(chǎn)生了彈力。9、怎樣使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。康谝徊剑耗闷饻y(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”的位置。第二步：在掛鉤上掛上所測(cè)的重物，看一看指針?biāo)傅目潭?。第三步：讀取指針?biāo)傅目潭龋@個(gè)數(shù)字就是力的大小。10、生活中哪些地方還有彈力？撐桿跳和海綿墊、健身球、跳板、蹦蹦床、彈簧、射箭、拍皮球、打羽毛球、打籃球、彈吉他、二胡等樂(lè)器、橡皮筋、松緊帶、彈力襪、彈力棉、拉力器、彈弓等。11、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體拉力的大小記錄表物體名稱估測(cè)力的大小實(shí)測(cè)力的大小科學(xué)課本4.5N3.5N筆袋2N1.7N一瓶500毫升的礦泉水5N4.9N5運(yùn)動(dòng)與摩擦力1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體往往會(huì)受到和阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。2、人們?cè)诎徇\(yùn)重物的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大的摩擦力。3、在模擬搬運(yùn)重物的實(shí)驗(yàn)中，輪子可以看作移動(dòng)的滾木。4、人類發(fā)現(xiàn)可以用滾動(dòng)的方式前進(jìn)，是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉。5、古人在沒有大型機(jī)械的情況下如何搬運(yùn)巨石等重物？請(qǐng)寫出幾種方法，并說(shuō)一說(shuō)哪種方法產(chǎn)生的摩擦力最小，最省力？方法一：在平整的道路上拖動(dòng)巨石，這種方法產(chǎn)生的摩擦力最大，最不省力。方法二：把巨石放在滾木上，拖動(dòng)巨石，這種方法產(chǎn)生的摩擦力比較小，比較省力。方法三：把巨石放在輪子上，拖動(dòng)巨石，這種方法產(chǎn)生的摩擦力最小，最省力。6、生活中，哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要減小摩擦力？增大摩擦力減小摩擦力1、鞋底的花紋2、道路結(jié)冰時(shí)，給車子輪胎加上防滑鏈3、塑料瓶蓋上有一些豎紋4、車子陷在泥里，掂上草，使車子出來(lái)5、乒乓球拍上粘貼橡膠使接觸面變粗糙1、車子軸承上加上潤(rùn)滑油2、氣墊船3、磁懸浮列車4、行李箱下裝有輪子，拖著走既方便又省力5、軸內(nèi)安裝滾珠7、用不同方式搬運(yùn)重物時(shí)拉力大小的記錄表搬運(yùn)重物(紙盒)的方式拉力的大小(填墊圈個(gè)數(shù)）第1次第2次第3次平均值直接滑動(dòng)10111311使用“滾木”8788使用輪子5455我發(fā)現(xiàn)：搬運(yùn)重物時(shí)，直接滑動(dòng)，產(chǎn)生的摩擦力最大，使用的拉力最大，使用“滾木”，產(chǎn)生的摩擦力比較粘，使用的拉力比較小，使用輪子，產(chǎn)生的摩擦力最小，使用的拉力最小。6運(yùn)動(dòng)的小車1、飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風(fēng)將大樹連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)……它們都具有能量。2、在敲擊實(shí)驗(yàn)中，第一次用橡皮槌輕輕地敲擊音叉，第二次用橡皮槌重重地敲擊音叉。仔細(xì)聽音叉發(fā)出的聲音，并用手觸摸音叉，說(shuō)一說(shuō)兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有什么不同。第一次，用橡皮槌輕輕地敲擊音叉，音叉發(fā)出的聲音比較小，用手觸摸音叉，感覺音叉振動(dòng)不劇烈。第二次，用橡皮槌重重地敲擊音叉，音叉發(fā)出的聲音比較大，用手觸摸音叉，感覺音叉振動(dòng)劇烈。3、在撞擊實(shí)驗(yàn)中，從三個(gè)不同坡度的斜面上釋放小車，讓小車滑下后撞擊水平面上的木塊。要注意每種情況做三次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)小車都要從斜坡的同一位置釋放。4、在撞擊實(shí)驗(yàn)中，坡度越大，車滑下后的速度越大。5、任何物體工作都需要能量，如果沒有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。我們的日常生活中存在各種形式的能量，運(yùn)動(dòng)的小車、發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭、拉長(zhǎng)的橡皮筋……都具有能量。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中。6、橡皮槌和小車在什么情況下具有能量？我們是怎么知道的？橡皮槌和小車在運(yùn)動(dòng)的情況下具有能量。因?yàn)橄鹌ら陈湎潞罂梢允挂舨嬲駝?dòng)，發(fā)出聲音。小車從高處釋放后，撞擊平面上的木塊，能夠使其向前滑動(dòng)。7、運(yùn)動(dòng)物體具有的能量和運(yùn)動(dòng)速度的大小有什么關(guān)系？物體運(yùn)動(dòng)的速度越快，具有的能量越大，運(yùn)動(dòng)的速度越慢，具有的能量越小。8、撞擊實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)結(jié)論：坡度越大，釋放小車時(shí)的位置就越高，小車滑到水平面時(shí)的速度就越（快），撞擊后木塊滑行的距離就越（遠(yuǎn)）。這說(shuō)明，小車速度越大，它的能量就越（大）。7設(shè)計(jì)制作小車(一)1、人們根據(jù)需要會(huì)設(shè)計(jì)各種動(dòng)力的車輛來(lái)執(zhí)行不同的任務(wù)。2、本次設(shè)計(jì)制作小車的任務(wù)：利用生活中的材料設(shè)計(jì)制作一輛具有動(dòng)力的小車，使它能在5秒內(nèi)把兩抉橡皮運(yùn)輸1米遠(yuǎn)。3、本次設(shè)計(jì)制作小車的具體要求：（1）車身長(zhǎng)度不超過(guò)25厘米；（2）用橡皮筋或氣球作動(dòng)力；（3）只能利用提供的材料。4、本次設(shè)計(jì)制作小車的材料：硬紙盒、剪刀、橡皮筋、輪子、連接軸、膠水、吸管、膠帶、氣球5、設(shè)計(jì)制作小車的基本步驟：明確問(wèn)題——明確設(shè)計(jì)什么，用途是什么，具體要求有什么。制訂方案——頭腦風(fēng)暴，研究會(huì)遇到什么問(wèn)題，怎樣解決，制訂最優(yōu)方案。實(shí)施方案——團(tuán)隊(duì)協(xié)作，根據(jù)方案加工制作，匯報(bào)展示。評(píng)估與改進(jìn)——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估、打分，反思方案、制作以及整個(gè)過(guò)程存在的問(wèn)題，并進(jìn)一步改進(jìn)。6、制訂方案的步驟：第一步：觀察小車模型，了解小車的結(jié)構(gòu)。第二步：討論、確定小車的設(shè)計(jì)方案，繪制設(shè)計(jì)圖。7、繪制小車的設(shè)計(jì)圖時(shí)，要求：從多個(gè)角度畫出小車，更全面地反映它的結(jié)構(gòu)。標(biāo)注一下主要部分的尺寸。還需要介紹一下小車的動(dòng)力方式、各部分所用材料、每種材料的加工方式和使用工具、各部分的連接方式等。8、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)制作小車所需材料：動(dòng)力方式氣球（）橡皮筋（）材料數(shù)量硬紙盒2個(gè)氣球3個(gè)橡皮筋5根輪子4個(gè)連接軸2個(gè)吸管2根膠帶1卷膠水1瓶剪刀1把小組分工：姓名任務(wù)趙佳佳準(zhǔn)備材料莊嘉玲繪制設(shè)計(jì)圖馬濤組裝小車、調(diào)試小車周一航組裝小車、調(diào)試小車徐媛媛介紹交流小車設(shè)計(jì)圖從正面看從側(cè)面看從上面看8設(shè)計(jì)制作小車(二)1、動(dòng)手制作小車時(shí)，要做好分工，根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作小車。2、制作小車的程序：確定組裝步驟→選擇材料和工具→加工材料→組裝→調(diào)試。3、匯報(bào)、測(cè)試的內(nèi)容包括：匯報(bào)設(shè)計(jì)思路、展示設(shè)計(jì)圖、介紹組裝流程、測(cè)試小車。4、測(cè)試并改進(jìn)小車發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能的原因解決方案不能走直線車軸不正調(diào)整車軸橡皮筋小車動(dòng)力不足一根橡皮筋驅(qū)動(dòng)力太小加橡皮筋氣球小車吹氣時(shí)間太短氣球氣不足、氣球太小打足氣體、用大氣球橡皮筋打滑橡皮筋太滑兩根橡皮筋纏繞起來(lái)5、進(jìn)行評(píng)估時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從小車設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)分工合作、小車制作、展示講解、小車功能幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。6、根據(jù)評(píng)估的情況，各小組要反思設(shè)計(jì)和制作過(guò)程，進(jìn)一步改進(jìn)制作的小車。7、工程師不會(huì)將不成功的模型視為失敗，而是將它看成一個(gè)有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并能根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思和改進(jìn)，做出更好的解決方案。教科版科學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《第三單元運(yùn)動(dòng)和力》檢測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘總分:100分一、知識(shí)廣場(chǎng)(23分,每空1分)1.能把地球表面的物體拉向地面。2.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向的推力,這個(gè)力叫3.充氣后的氣球具有,噴氣時(shí)可以產(chǎn)生。4.噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)的。5.像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)，很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)的力,這個(gè)力叫6.研究運(yùn)動(dòng)和力時(shí)，往往需要知道,彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量的一種工具。7.力的單位是,簡(jiǎn)稱，用符號(hào)表示。它是以英國(guó)著名物理學(xué)家的名字命名的。8.一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生,運(yùn)動(dòng)物體往往會(huì)受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫9.任何物體工作都需要______，如果沒有,自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化,也不會(huì)有生命了。10.設(shè)計(jì)制作的基本步驟:,,,二、判斷大廳(20分,每題2分)1.在天空中飛行的物體不受重力的作用。()2.馬車依靠馬的拉力來(lái)行駛。()3.把氣球充足氣再放開,氣球會(huì)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向和噴氣方向相同。()4.氣球在噴氣時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反沖力,控制氣球噴氣的方向就可以控制氣球運(yùn)動(dòng)的方向。()5.彈弓工作時(shí)利用了物體產(chǎn)生的反沖力。()6.除了橡皮筋產(chǎn)生的彈力可以使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái),推和拉、安裝電動(dòng)機(jī),把小車放在斜面上都可能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。()7.有些物體工作時(shí)不需要能量。()8.用氣球驅(qū)動(dòng)小車時(shí)，如果氣球里的氣體向東噴出,那么小車會(huì)向東運(yùn)動(dòng)。()9.撐桿跳選手落在墊子上后會(huì)被彈起，是因?yàn)槭艿搅藟|子的反沖力。()10.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),不用經(jīng)過(guò)任何檢查就可以直接使用。()三、選擇樂(lè)園(20分,每題2分)1.下面選項(xiàng)中,鞋底與地面之間的摩擦力最大的是()。2.下面描述中的力,屬于摩擦力的是()。A.彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)產(chǎn)生的力B.將吹足氣的氣球的氣嘴放開后產(chǎn)生的力C.停止騎車后,使自行車慢慢停下來(lái)的力3.要想使氣球小車運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)，我們需要()。A.把氣球吹得更大一些B.把氣球吹得適中C.把氣球吹得更小一些4.噴氣式飛機(jī)是靠()運(yùn)動(dòng)的。A.反沖力B.重力C.彈力5.下面現(xiàn)象中,不是由于重力的作用產(chǎn)生的是()。A.小孩從滑梯上滑下B.水往低處流C.弓箭從手里射出6.關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系，下面描述正確的是()。A.拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢沒有關(guān)系B.拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快C.拉力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越快7.下面物體不具有彈力的是()。A.