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關于小升初數(shù)學專項復習的最優(yōu)化問題關于小升初數(shù)學專項復習的最優(yōu)化問題關于小學六年級的同學朋友們來說,〞〞應是他們?nèi)松谝淮握嬲饬x上的考試,是他們學業(yè)道路上第一個重要的關卡。下面小考網(wǎng)為大家分享數(shù)學復習資料,希望能夠幫助大家更好的復習!最優(yōu)化問題不僅具有趣味性,而且由于解題方法靈活,技巧性強,因此關于開拓解題思路,強化數(shù)學能力很有益處。但解決這類問題必需要的基礎知識相當廣泛,很難做到一一排列。因此,主要是以例題的方式讓大家體會解決這些問題的方法和經(jīng)驗。[經(jīng)典例題]例1:貨輪上卸下假設干只箱子,總重量為10噸,每只箱子的重量不超過1噸,為了保證能把這些箱子一次運走,問至少必需要多少輛載重3噸的汽車?[分析]因為每一只箱子的重量不超過1噸,所以每一輛汽車可運走的箱子重量不會少于2噸,否則可以再放一只箱子。所以,5輛汽車本是足夠的,但是4輛汽車并不一定能把箱子全部運走。例如,設有13只箱子,,所以每輛汽車只能運走3只箱子,13只箱子用4輛汽車一次運不走。因此,為了保證能一次把箱子全部運走,至少必需要5輛汽車。例2:用10尺長的竹竿來截取3尺、4尺長的甲、乙兩種短竹竿各100根,至少要用去原材料幾根?怎樣截法最合算?[分析]一個10尺長的竹竿應有三種截法:(1)3尺兩根和4尺一根,最省;(2)3尺三根,余一尺;(3)4尺兩根,余2尺。為了省材料,盡量使用方法(1),這樣50根原材料,可截得100根3尺的竹竿和50根4尺的竹竿,還差50根4尺的,最好選擇方法(3),這樣所必需原材料最少,只必需25根即可,這樣,至少必需用去原材料75根。例3:一個銳角三角形的三條邊的長度分別是兩位數(shù),而且是三個連續(xù)偶數(shù),它們個位數(shù)字的和是7的倍數(shù),這個三角形的周長最長應是多少厘米?[分析]因為三角形三邊是三個連續(xù)偶數(shù),所以它們的.個位數(shù)字只能是0,2,4,6,8,并且它們的和也是偶數(shù),又因為它們的個位數(shù)字的和是7的倍數(shù),所以只能是14,三角形三條邊最大可能是86,88,90,那么周長最長為86+88+90=264厘米。例4:把25拆成假設干個正整數(shù)的和,使它們的積最大。[分析]先從較小數(shù)形開始實驗,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律:把6拆成3+3,其積為3×3=9最大;把7拆成3+2+2,其積為3×2×2=12最大;把8拆成3+3+2,其積為3×3×2=18最大;把9拆成3+3+3,其積為3×3×3=27最大;……這就是說,要想分拆后的數(shù)的乘積最大,應盡可能多的出現(xiàn)3,而當某一自然數(shù)可表示為假設干個3與1的和時,要取出一個3與1重合在一起再分拆成兩個2之和,因此25可以拆成3+3+3+3+3+3+3+2+2,其積37×22=8748為最大。小升初數(shù)學度量衡專項復習小升初數(shù)學度量衡專項復習一長度(一)什么是長度長度是一維空間的度量。(二)長度常用單位*公里(km)*米(m)*分米(dm)*厘米(cm)*毫米(mm)*微米(um)(三)單位之間的換算*1毫米=1000微米*1厘米=10毫米*1分米=10厘米*1米=1000毫米*1千米=1000米二面積〔一〕什么是面積面積,就是物體所占平面的大小。對立體物體的表面的`多少的測量一般稱表面積?!捕吵S玫拿娣e單位*平方毫米*平方厘米*平方分米*平方米*平方千米〔三〕面積單位的換算*1平方厘米=100平方毫米*1平方分米=100平方厘米*1平方米=100平方分米*1公傾=10000平方米*1平方公里=100公頃三體積和容積〔一〕什么是體積、容積體積,就是物體所占空間的大小。容積,箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。〔二〕常用單位1體積單位*立方米*立方分米*立方厘米2容積單位*升*毫升〔三〕單位換算1
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