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文檔簡介
給老校區(qū)的一封信親愛的老校區(qū),割舍不斷對您的情,此時離開您進入新校區(qū),心中涌起的全是在老校區(qū)工作、生活的片段。這些片段銘刻于心,如同閨房初嫁的姑娘遠離了娘親,心中都是對娘家深深的思念,所以,我對您的念終究不會因工作環(huán)境改變而抹去。我不知道這封信交給誰讀?是校區(qū)北邊老城墻?還是校園內(nèi)哪一棵百年老松?沙棗樹?還是高高的天文臺?我知道城墻、古樹也都難舍這份情,那就把這封想您的信融入百年老校的魂中吧。歷史的您在倉門街寫下了百年的教育書篇,而我也在某一頁里涂鴉了三十個年頭,陪了一個人生青春少年的光景,所以涂鴉的點點滴滴留在教育書篇中的痕跡在我心中終難抹去。三十年,一個青春年少的小伙子在這里讓光陰已摧近花甲,三十年,您的模樣也幾經(jīng)改變。如今也已少有了我剛進校的模樣。記得大學畢業(yè)剛分配至這里工作時,狹窄的倉門街是泥濘的`小道,下雨天進校鞋上總粘一層厚厚的膠泥,校門口農(nóng)家的老母豬總是帶著一群豬仔在水里打滾,當時老校區(qū)典雅莊重的老校門比現(xiàn)在也小多了,只不過現(xiàn)在的校門是老校門的擴版。老校門是您的標志、您的形象。這個校門是如同一塊磁石,吸引著我,也是一個志向碑,時常鞭策著我,一直讓我奮進,不敢在這神圣的地方懈怠。如今走進校門,古老的門口木柵欄走廊早已成了歷史,那曾經(jīng)的一排排平方、一個個小四合院、還有倉門糧倉、孔廟……。年輕一代是沒有見過的。時代潮流使您的教學樓、辦公樓幾經(jīng)建修,已是現(xiàn)代氣息味濃。但時代的發(fā)展,這一片老區(qū)已四面住宅樓圍擁而顯狹小,很難適應新時代教育要求了,所以不得不搬遷至今天的沙壩新校區(qū)。這新校區(qū),繼承了老校區(qū)的一切,歷史的校名沒有變,那一塊承載歷史的匾額又擴展了許多,我的同事,我的同學沒有變,如同生物,更多了遺傳,少有了變異。新校區(qū)一切建設都顯得大氣,寬敞的教室、辦公樓、實驗樓,標準化的足球場,現(xiàn)代化的基礎設施,花園假山、一切在形象上改變了您原來的模樣,如同美麗的媽媽盡傳了女兒美??瓷先プ兊氖峭饩?,沒變的是神,但在這種環(huán)境里我仍想起您——我的老校區(qū),想起曾經(jīng)我最尊敬的老教授、想起我在操場上的奔跑、想起我一屆屆培養(yǎng)的同學、當然也忘不了和當年同事在校園的月夜把酒問青天的場景。我把青春夢留在了您的身上,把奮斗過的路留在了你身上。您是我今生的難忘。與老校區(qū)說再見與老校區(qū)說再見我現(xiàn)在仍然不能忘記我離開老校區(qū)的那一瞬間。我現(xiàn)在一想到那個畫面,仍然十分留戀。我還記得我在老校區(qū)的最后一次結業(yè)典禮,我和同學們都十分開心,互相談著這次大考的成績,沒有一點離開老校區(qū)傷感,直到老師說了句——“今天是我們最后一天待在老校區(qū)了。〞原本一般的一句話卻讓我一下子悲傷了許多,其他同學也沉默了,當然他們也舍不得離開和我們一起過了四年的校區(qū)吧。雖然每位同學都很希望時間不再轉(zhuǎn)動,能夠繼續(xù)待在這陪伴了自己四年的老校區(qū)??墒菚r間終究是會轉(zhuǎn)過去的,終于,到了和老校區(qū)說再見的時候,我們走得很慢,也十分繁重,都是不想離開吧,可是慢慢走,慢慢走,也會走出來的,我眼睛一直在飛速地四處看著,希望能記住更多老校區(qū)的`點點滴滴,可時間就是這么短暫,轉(zhuǎn)眼間,就走到了校門口,眼看就要走出校門了,我忽然不走,而是轉(zhuǎn)過頭看著這座熟悉的樓,心里十分舍不得,我的同學這次竟然沒有催我,而是和我一起看,大家都舍不得這個學校吧??戳俗阕阌?分鐘,有同學說要把它們拍下來,于是我就奔向了主席臺,因為我曾在這里向全校同學表演了節(jié)目。之后我又跑到一年級讓我骨折的地方,四年來我每次來這里都十分當心,之后我還去了小竹林,我以前在竹林里的在石椅上寫過作業(yè)呢。我們都統(tǒng)統(tǒng)拍了
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