建筑工地實習工作總結_第1頁
建筑工地實習工作總結_第2頁
建筑工地實習工作總結_第3頁
建筑工地實習工作總結_第4頁
建筑工地實習工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

建筑工地實習工作總結建筑施工實習日記〔對民工生活的觀察〕是去年2004年的,前幾天找到的,還有很多照片沒有掃描出來。等掃描出來后,再傳上來。六月七日,星期一,多云轉晴實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習施行,還要觀察那些在工地上生活的人們,不管是民工還是工程師。第一天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的狀況。帶我們的工程師說,北區(qū)這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步了解,再看施工圖,關于裝修的進程心里有了數(shù)。晚上回來后,與在不同組的同學交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用天天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽說我們就在學校北區(qū)實習也很羨慕。――這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。六月八日,星期二,多云轉晴今天,我們不用隨老師和工程師帶領了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。我觀察起民工的生活來,他們真的很辛勞,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。轉到學習上來吧。為期三個星期的實習,當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學習進程見證。原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經(jīng)管學院大樓,當時很感慨,咱們學校的經(jīng)管學院不咋的,大樓竟是最氣派??!真是匪夷所思。該大樓基本狀況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓〔九層〕和兩側裙樓〔5層和地下架空層〕組成,主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建筑上搞綠化。除了對建筑進一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學習。今天,挺有收獲的:〕六月九日,星期三,多云轉晴我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫日記,我要寫自己的日記,寫下真實的生活,真實的體驗,真實的思想!民工的生活是苦的,我真佩服他們在那么吵的環(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發(fā)現(xiàn)民工睡的床,――其實那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發(fā)生了不幸,他們的家人都不必需來收拾遺物。在另一角落,我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。――因為這張也是木板的床有個蚊帳。但仔細觀察,在蚊帳上,我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當時,我內心顫抖了,有蚊帳都被咬成這樣,剛剛看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。中國有大量這樣的民工,他們沒有權益,法律也保護不了他們應有權益。他們晚上遭受著蚊子吸血,白天遭受著包工頭的吸血。他們?yōu)榱松疃v奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!我不想詛咒,但是我的內心在流淚,為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。六月十日,星期四,晴我決定帶上相機,照下我看到的生活。我的良心在勸我將之公布出來。今天,我偷偷照下了在工地午睡的女民工。那里環(huán)境很困難,在不見陽光的室內,她掛著的她的衣服。沒有一件好衣服。另一張,我照下了八個中年民工在抗一個大的水泥管。我不知它叫什么,它看上去很重,恐怕有幾噸,八個人走得很慢,看上去很累。走著走著,突然繩子松了,掉了下來,幸好沒有人受傷。――我將那一刻他們表情的無奈和疲憊攝了下來。我照下了在高空涂墻的民工,我看著都害怕,而他們竟能在工作時邊說邊笑。我感慨他們的樂觀。除了照相,下午我還瀏覽了部分該項工程的圖紙,與大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當活躍。我重點看了有關于配筋的幾張圖,看到了關于配筋的幾種形式;比如,縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式,尤其是構造鋼筋的幾種特別形式:分布筋,與主梁垂直的負彎矩鋼筋,與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋,以及板角負彎矩鋼筋。六月十一日,星期五,晴時間真快,不知不覺到了這個星期實習的最后一天。在其他組同學眼中,我們的實習是輕松的。但是凡事都如此,你想苦總是能學到更多東西的,惋惜我比較懶,呵呵~~~~今天上午我們在辦公室看圖紙。下午,我又帶上相機尋找拍攝素材。今天下午,我看到了。20xx年9月5日星期六天氣晴今天是第一天來工地實習,初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學習,學習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。首先,我們幾個實習的同學先去了工程項目經(jīng)理那里打了個報告,然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學習,我的師傅是個40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和氣的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育,每個人分配了一個安全帽,然后又領我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進度狀況和各個方面的構造。20xx年9月6日星期天天氣多云我來到的這個施工工地,基礎已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“sbs〞改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。20xx年9月7日星期一天氣晴昨天晚上8點開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聞聲攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴實,澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時必必需采納措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。實習目的及任務目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性熟悉,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提升理論聯(lián)系實際的能力,強化我們學習本專業(yè)的興趣。實習的任務如下:1.通過參觀實際建筑,增加對建筑的熟悉程度,加深對所學知識的理解。2.通過參觀和老師的講解,運用所學知識分析建筑的優(yōu)缺點,提升自身的觀察能力和欣賞水平,為以后自己的制定提供參照。3.通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。4.通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞作人民的敬意。實習地點及時間1.合肥碧湖云溪住宅小區(qū)〔2007年11月30日下午〕2.合肥體育運動學校全民健身訓練館施工現(xiàn)場〔2007年12月07日下午〕3.合肥工業(yè)大學結構實驗室〔2007年12月19日下午〕實習內容〔一〕建筑外觀11月30日下午,同學們來到碧湖云溪住宅小區(qū),參觀該小區(qū)。一路上李老師就所看到的建筑給我們進行講解,并給我們分析某一構造設置的作用,設置原因,制定的優(yōu)缺點。同時結合具體的問題,告訴我們現(xiàn)行國家規(guī)范是怎樣規(guī)定的。工大學在參觀的過程中,同學們都很認真,及時發(fā)現(xiàn)問題并請老師解答,并及時作記錄。通過大家有針對性的問答,我們學到了許多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑的整體外觀,但可以在建筑物制按時將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到,該小區(qū)的制定理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的小魚兒〞。事實上,這一制定理念也在制定中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與四周的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離?!捕辰ㄖ┕?2月7日下午,同學們又到合肥體育運動學校全民健身訓練館施工現(xiàn)場進行參觀。在施工現(xiàn)場的外面,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個建筑的制定單位就是我們學校的建筑制定研究院。所以同學們都很激動,參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解,對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。在現(xiàn)場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁必需要很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。〔三〕建筑內部12月19日是我們的最后一次實習。地點在學校的結構實驗室。由于是大型的實驗室,并且實驗內容比較特別,所以這個建筑的制定也有很多特別的地方。實驗室采納大跨度,框架結構,其中屋頂為網(wǎng)架結構。在實驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,通過螺栓節(jié)點連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,采納平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點,合適于跨度不大的結構〔50-60m〕。在建筑組合上采納了錯層的組合方式。建筑主體空間為實驗室,在南面又加設了第二層,作為辦公室。由于實驗的要求,實驗室中設置了10t的吊車,相應就有吊車梁。這一點與工業(yè)建筑很像。但據(jù)賈老師說,在吊車梁與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光作用的發(fā)揮。要解決這個問題,可以從兩個方面入手:⑴在當時制按時就合計吊車梁和高側窗的相對標高,以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在制定這種大型的車間形式的建筑物時,最好設在其相鄰建筑物的南面,以免影響高側窗采光。但這個實驗室在這一點上制定的并不太合適,因為它建在建筑材料實驗室的北面,采光會受到其影響。⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,增加采光,以補償側窗造成的采光不夠。但應注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實驗室的另一個特別之處就在于它的地面。為強化建筑的剛度,墻和地面采納的整澆施工。據(jù)給我們講解的周老師說,實驗室內北部地面厚達1.2m,全為輕鋼砼材料,因為北面安排有大型實驗儀器,實驗時對地面產(chǎn)生很大的荷載。而南面地面則和墻的厚度一樣,采納預應力砼材料做成,為地面自承重。由于地面厚度相差較大,我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,但周老師說,這并不影響使用,也不會影響建筑的安全性。這使我們放心下來。4.跪求施工員實習收獲60篇,謝謝施工員實習總結范文參加實習的時間為xxxx年xx月1日至xxxx年xx月xxx日,廣州機械建筑施工報道,安排在廣州xxxxx實習,主要跟施工員到現(xiàn)場參加施工施行。第一天到工地是先熟悉場地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實習質安員,主要的工作是對工地的質量與安全進行監(jiān)督下面就介紹一下在施工現(xiàn)場所學到的吧:〔一〕、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;內墻面抹灰:1、材料選用:①、水泥選用32.5#一般硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網(wǎng)④、劈開磚、瓷片。2、勞作力:每組分配有扇灰工和雜工3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成4、注意事項在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理,在外墻面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。二、小市政排水工程小市政排水工程主要是把小區(qū)內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管?!惨弧?、排水系統(tǒng)構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;〔二〕、注意事項:在開挖作業(yè)時基坑出現(xiàn)大面積的積水現(xiàn)象,嚴重的還出現(xiàn)流沙坍方現(xiàn)象,采納的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內,在集水井處用抽水機將水抽走,在出現(xiàn)坍塌的采納打木樁做坑壁支護的措施;在鉤機作業(yè)時,將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現(xiàn)坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿,防止磚縫砂漿過少而出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。在擺放水平儀時,應選擇土質結實,不易受震動影響,可見度好的地方,水平儀擺放平穩(wěn),應注意民工在搬運材料時給碰歪,在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。〔三〕、施工質量管道位置不偏移不滲漏水積水,符合閉水試驗標準,集水井不變形、下沉或偏位,排水管道在驗收時應對其進行清洗,將里面的垃圾清洗干凈以免對管道造成堵塞。影響使用效果。三、實習總結:經(jīng)過在工地這段兩個月時間的實習,學到了許多書本中沒有的東西,比如現(xiàn)場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現(xiàn)場施工工藝的要求,對施工圖紙的熟悉以及對施工現(xiàn)場的管理。1、施工前應對施工圖紙進行熟悉。2、在進入施工現(xiàn)場時要配戴安全帽,注意安全。3、在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。作為一名新手,我還必需要不斷學習,對建筑五大員也很感興趣。篇二:施工員實習總結在學校的安排下,我們要到建筑工地進行實習工作,成為一名土建施工員,在實習的過程中,學會了很多東西,這些東西將一直陪伴著我們成長,成為我們的踏腳石。這就是學校的目的與意義,實習結束就要寫一篇實習總結了,看看這段時間的實習,是否真的有意義。看看自己從中學會了什么,實習又有什么好處。實習時,我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言、和辦事方法。剛開始實習時,我們只能在一旁看著那些前輩工作,我們動手,也是做一般簡單的活。而我們土建施工員的使命是在承包商的直接領導下展開工作,施工管理、確保工程的進度、質量和安全。協(xié)助技術人員抓好工程施工的技術工作,確保按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè),避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。依據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。在前輩的帶領下,我們開始了幫忙工作,開始時,我們都不會做,只會越幫越忙,但是前輩們還是在一旁激勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。工作實習時,前輩教我什么是結構形式?,F(xiàn)代的建筑主要是采納框架結構和框架剪力墻結構,而前輩跟我講的是框架剪力墻結構,這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿足不同建筑功能的要求,同時還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會受歡迎,現(xiàn)在很多建筑商都是使用這種結構。實習結束了,我又學到了什么?1、工作施行能力和經(jīng)驗。這些都是在課堂上學不到的,它是將課堂上學到的理論知識結合到工作施行當中,只有動手施行了,才會有工作經(jīng)驗。2、提升了自身素養(yǎng)與修養(yǎng)。在工作中,只有你敬人一尺別人才會敬你一丈,有個合格的工作環(huán)境,工作時的心情也會好很多。3、社會溝通能力。在工作中有著很好溝通能力,在工作中就會熟悉很多朋友,以后的路也會很寬闊。4、虛心學習、不懂就問。在實習工作中,肯定有很多不懂和不會的,那就要認真學習,從書本中得到答案,或者問問那些有著很多工作經(jīng)驗的前輩。有了這些,在以后的工作中,我就充滿了信心,這些都是我以后工作的基礎。我會更加努力的。實習內容:作為一名馬上畢業(yè)的大同學,社會施行是我們在大同學活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑制定實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑制定的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積存了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內容主要是AUTOCAD的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提升,以下就是我的一些實習過程和體會。9月11號,實習的第一天,我被分配到制定公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不夠,然后他就耐心地告訴我制定的流程和不同建筑種類的制定規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--制定院做出建筑方案--中標--制定院進行建筑制定〔包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的制定〕--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的制定部分占了相當重要的位置。所以制定的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要慎重。制按時也有它的過程:做方案〔必必需符合結構要求〕--進行平面制定〔制定的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構制定,兩者屬于同步進行,同步完成〕--立面,剖面制定--水電,供暖,電梯制定。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助制定。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也碰到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就必需要有足夠的細心和耐心去修改。在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。心得體會:第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你碰到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于施行是學得不深入的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進制定公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.通過這次實習,在制定方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提升起到了促進的作用,強化了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參加他們的制定是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事制定工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還必需要我在平常的學習和工作中一點一點的積存,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,必需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的施行經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和施行經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。您正在看的實習報告是:建筑施工實習總結。大的數(shù)值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆掉模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,關于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化。實習的經(jīng)驗及收獲:首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須合計施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該合計實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到制定、施工標準化。沒有這次實習或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會合計太多的問題,更不可能想到自己的制定是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的施行能力。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,必需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過九禮拜的實習,通過施行,使我學到了很多施行知識。所謂施行是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大同學活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短九禮拜的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在馬上走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。土木工程生產(chǎn)實習報告實習時間:實習單位:實習地點:實習者:目錄一、公司簡介二、實習目的三、實習要求四、實習概況五、生產(chǎn)實習總結六、看法和建議七、生產(chǎn)實習結束語一、公司簡介我從2021年7月5日開始,到7月30日結束,歷時四周在遼寧金帝建工集團責任實習,該公司是在遼寧金帝建設集團股份基礎上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質,機電設備安裝專業(yè)承包一級資質及國外承包工程勞務合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質量精良,以優(yōu)質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽科學宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質工程,受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果〔布〕和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項,實現(xiàn)合同額近兩億美元。二、實習目的1通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深入的了解;2理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識〔如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等〕,并為后續(xù)課程的學習積存感性知識;3通過親身參加施工施行,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;4通過工作和勞作,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程〔土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等〕中的生產(chǎn)技術技能;5了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提升我國建筑施工水平的遠大志向;6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。三、實習要求1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;2天天寫好實習日記,記錄施工狀況、心得體會、革新建議等;3對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要具體記錄并加以整理;4實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;5對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)〞要及時完成并寫出報告;6利用業(yè)余時間,結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查,寫出報告。四、實習概況1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。施工作業(yè)中,人際關系極為重要。人際關系合格,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但無論如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必必需有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,假設你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下埋怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必定會自作自受,在社會中很難生存。一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝集力會提升。這對施工團隊很重要。從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經(jīng)理的高度來思索,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以互相協(xié)調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思索,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常合格,從現(xiàn)場的施工可以顯然的看得出,各施工班組,各位工人互相協(xié)調的很多,碰到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思索。2.施工經(jīng)驗的重要性。實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的極為聰慧的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。〞其實每個人是否聰慧,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必必需總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的熟悉和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改善。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于。實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識疑惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處事的道理。本次實習地點為廣佛地鐵16標燕崗站,燕崗站位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北面,在工業(yè)大道下沿東南向布置。本站上承沙園站下接石溪路,依據(jù)工程籌劃燕崗站設存車線。工業(yè)大道規(guī)劃道路寬40米,路面交通繁忙,管線密集。燕崗站存車線采納礦山法施工,以減小對交通和管線的影響,為滿足暗挖隧道的施工要求,在工業(yè)大道與江燕路交叉口西側設置臨時施工豎井及施工橫通道。燕崗站存車線臨時施工豎井及橫通道采納礦山法施工,錨噴支護。豎井凈空6000X6000毫米,深21.938米,井壁為300毫米厚噴射混凝土。施工橫通道長21.879米,其中標準斷面段長為1.2和8.605米,變斷面段長12.074米;標準斷面凈空5000X5000毫米和5000X11971,噴射混凝土厚300毫米;變斷面段斷面凈空4000X5000~11971毫米。噴射混凝土厚300毫米。燕崗站站后存車線位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北側,工業(yè)大道下方,存車線設于線路左線隧道內,與線路左線間線間距4.05m,存車線線路中線同右線盾構隧道中線間距8.95m,礦山法隧道與盾構隧道間凈間距約2.4m。存車線總長169.2m。標準段凈寬9.3m,凈高8.5m,標準段凈空除必需滿足存車線限界要求外,其凈空必需滿足盾構通過要求,盾構擴大段凈寬10.5m,凈高9.04m,凈空還必需滿足道岔轉轍機處擴大斷面的要求,道岔轉轍機處擴大斷面凈寬10.5m,凈高9.04m;拱頂覆土厚度約8.4m~9.2m,存車線采納礦山法施工,并于線路北側設臨時施工豎井一座。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不夠和缺點,主要有以下四點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。無論在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任地鐵工程工作,因此,無論在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在施行中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)施行閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與施行中去,通過施行所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動汲取學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時強化自學能力和駕馭解決難題的本領。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活?!半p贏〞甚至“多贏〞的目的.五、細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.六、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃,努力爭取.由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,因此這次實習具有針對性和施行意義。通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。首先,通過這認知實習,使我更深入地了解土木工程專業(yè)知識。在校期間所學的內容都是理論知識,在施行中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不夠有了正確的熟悉。以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,依據(jù)問題具體找出“瓶頸。這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動,也是踏入社會進行施行的過程,也就是理論與施行的結合,特別是對與建筑這種施行性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發(fā)展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與施行找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與施行相融合的機會。在實習中可以得到一些只有施行中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。我在東方明珠花園開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們熟悉專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至熟悉社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。實習的主要內容和親身參加的具體工作:澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,安裝承臺、地梁鋼筋〔包括插柱筋〕,澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個施工過程中還必需包括水平和高程的放樣。整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:一.基礎工程:由于基礎是最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。假設動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必必需十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00m~-1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程必需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土必需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也必需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。二.鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,必需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必必需與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不夠或因施工工藝的要求等必必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。以下我簡單介紹下三種連接方式:1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時其位置和搭接長度必必需滿足《混凝土結構制定規(guī)范》〔GB50204-2002〕中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采納綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。土木工程實習報告一、前言生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的施行教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程施行的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下合格基礎。二、工程概況工程名稱:xxxxxxxxxx二期工程工程地點:xxxxxxxxxxx建設單位:xxxxxxxx房地產(chǎn)開發(fā)監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢制定單位:北京華咨工程制定施工單位:中鐵建設集團第三十四項目部計劃開工日期:2003年7月20日計劃完工日期:2004年12月15日本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓〔變電站〕,總建筑面積63000.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論