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文檔簡介

愛心助學(xué)心得體會大全(16篇)心得體會是在實(shí)踐過程中對閱歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思索和理解所學(xué)所得。我為大家整理了一些感人至深的心得體會,讓我們一起來讀一讀吧。

村長愛心助學(xué)心得體會

近年來,我國通過各種渠道不斷加大對農(nóng)村教化的投入力度,但是由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的限制,一些貧困地區(qū)的孩子依舊面臨著上學(xué)問題。為了解決這一難題,很多地方的村長們主動投身于愛心助學(xué)事業(yè)。作為村長,我也深深地感受到了這一過程中帶來的喜悅和收獲。

其次段:關(guān)注教化問題的重要性。

教化是孩子們成長和將來發(fā)展的基石,也是國家旺盛和進(jìn)步的基礎(chǔ)。然而,在貧困地區(qū),由于教化資源的匱乏和學(xué)子家庭經(jīng)濟(jì)困難,大量孩子無法接受良好的教化。作為村長,我深深意識到解決貧困地區(qū)教化問題的重要性。

第三段:投身助學(xué)事業(yè),供應(yīng)幫助。

為了解決村里的教化問題,我主動與學(xué)校、鄉(xiāng)政府和社會各界合作,籌集資金,成立了愛心助學(xué)基金?;鹬饕糜跒樨毨Ъ彝サ膶W(xué)生供應(yīng)獎學(xué)金、書籍和學(xué)習(xí)用品等。我還親自走訪每個受助學(xué)生的家庭,了解他們的困難和需求。通過與他們進(jìn)行溝通,我不僅供應(yīng)了物質(zhì)上的幫助,更重要的是傳遞了關(guān)懷和激勵的力氣。

通過我多年的努力,我們村的教化局面有了明顯的改善。越來越多的貧困學(xué)子得到了資助,并且取得了優(yōu)異的成果??吹剿麄兛释麑W(xué)問、努力追求幻想的樣子,我深感身為村長的責(zé)任與使命。這段時間的助學(xué)活動讓我更加深刻地相識到:一個負(fù)責(zé)任的村長不僅要關(guān)切村莊的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也要重視人才的培育和社會公益事業(yè)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

通過參加愛心助學(xué)事業(yè),我深刻體會到了教化對于貧困地區(qū)孩子們的重要性。助學(xué)事業(yè)不只是物質(zhì)幫助,更是一種傳遞關(guān)懷和希望的方式。希望更多的村長能夠關(guān)注鄉(xiāng)村教化問題,并為供應(yīng)優(yōu)質(zhì)教化資源付出自己的努力。只有這樣,我們的鄉(xiāng)村才能更加旺盛,孩子們的將來才能更加美妙。

愛心助學(xué)

近年來,在社會各界的共同努力下,愛心助學(xué)的概念已漸漸深化人心。以關(guān)愛弱勢群體、推動教化公允為宗旨的愛心助學(xué)活動被廣泛開展,更多的人起先關(guān)注并參加到這一公益事業(yè)中。作為一名志愿者,我有幸參加到了這一壯舉中。通過這次愛心助學(xué)活動,我深刻體會到了教化的重要性,感受到了幫助他人的歡樂,同時也收獲了一些珍貴的閱歷。

首先,愛心助學(xué)讓我意識到了教化的重要性。助學(xué)活動的目標(biāo)是幫助那些因家庭貧困而無法接著學(xué)業(yè)的孩子,讓他們能夠完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在與這些孩子接觸的過程中,我發(fā)覺他們都對學(xué)習(xí)懷有極大的熱忱和渴望。他們希望通過努力學(xué)習(xí),變更自己的命運(yùn),變更家庭的貧困狀況。這種對學(xué)問的渴求和對將來的期盼讓我深感教化的重要性。教化不僅僅是給予學(xué)問,更是賜予希望和機(jī)會,讓每個孩子都能夠展示自己的才能和潛力。

其次,愛心助學(xué)帶給我了幫助他人的歡樂。在參加助學(xué)活動的過程中,我結(jié)識了很多可愛的孩子們。他們天真、熱忱,總是滿懷感謝地接受我們的幫助。每次看到他們因?yàn)槟軌蚪又蠈W(xué)而笑逐顏開,我心里都充溢了歡樂和滿意感。我明白,我們的幫助給他們帶來了變更,照亮了他們前行的道路。這種幫助他人的歡樂讓我對生活充溢了希望,更加堅(jiān)決了我接著參加公益事業(yè)的決心。

再次,愛心助學(xué)使我受益匪淺,得到了一些珍貴的閱歷。參加愛心助學(xué)活動不僅僅是賜予物質(zhì)上的幫助,更是要關(guān)注孩子的心理與成長。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽、學(xué)會了關(guān)切他人的須要。我發(fā)覺,讓孩子感受到關(guān)愛,賜予他們激勵和支持,不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)動力,也能夠培育他們良好的自尊心和自信念。通過與孩子們的互動,我也更加懂得了他們的逆境和需求,更加深刻地相識到教化不只是傳授學(xué)問,更要培育他們的綜合素養(yǎng)。

最終,愛心助學(xué)讓我明白,公益事業(yè)與個人利益并不沖突。通過參加愛心助學(xué)活動,我看到了社會各界的關(guān)注和支持。政府、企業(yè)、個人都為教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。他們的無私奉獻(xiàn)為助學(xué)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,愛心助學(xué)也培育了更多的人擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的意識。我信任,只要每個人都能夠?yàn)楦纳平袒癄顩r貢獻(xiàn)一份力氣,我們的社會將會變得更加公允和美妙。

總之,通過參加愛心助學(xué)活動,我體會到了教化的重要性,感受到了幫助他人的歡樂,也收獲了一些珍貴的閱歷。這次經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了自己的人生方向,堅(jiān)決了我為教化公允而努力的決心。我信任,只要每個人都能夠發(fā)揮自己的力氣,無私奉獻(xiàn),我們的社會將會變得更加美妙。讓我們一起助力教化事業(yè),為每個孩子都創(chuàng)建一個充溢希望和機(jī)會的將來!

愛心助學(xué)第三天心得體會

第一段:引言(200字左右)。

愛心助學(xué)活動是一項(xiàng)志愿者活動,旨在幫助貧困地區(qū)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。我參與了這項(xiàng)活動的第三天,不僅親身感受到了愛心助學(xué)的意義和成果,而且深深體會到了幫助他人的歡樂和滿意。這是一次讓我難以忘懷的經(jīng)驗(yàn),下面我將共享我在活動中的心得和體會。

其次段:服務(wù)對象的相識(200字左右)。

第三天,我們來到了一個偏遠(yuǎn)的小山村,那里的孩子們因?yàn)榧彝ヘ毨l件,很少有機(jī)會受到良好的教化。當(dāng)我見到這些孩子們時,他們的笑容印在我的心里,我覺得他們就像是無辜的小鳥,須要我們的呵護(hù)和關(guān)愛。之后,我們依據(jù)他們的需求進(jìn)行了各種形式的助學(xué)活動,例如集中課堂教學(xué)、個別輔導(dǎo)、互動嬉戲等。通過這些活動,我更深刻地相識到教化的重要性以及我們的責(zé)任。

第三段:自身成長與收獲(200字左右)。

參與愛心助學(xué)活動給我?guī)砹嗽S多的成長和收獲。首先,我學(xué)會了如何與貧困地區(qū)的學(xué)生相處,培育了耐性和同理心。有時候他們會提出一些困惑和問題,我要剛好解答和幫助他們。其次,我經(jīng)驗(yàn)了一次真正的奉獻(xiàn),把自己的力氣和學(xué)問用于他人的幫助當(dāng)中。這種付出和回報的過程讓我感到特別滿意和歡樂,也更加明白了共享的重要性。最終,愛心助學(xué)讓我明白了實(shí)現(xiàn)幻想的艱辛和困難性。幫助這些孩子們實(shí)現(xiàn)他們的幻想不僅僅須要我們一時的幫助和關(guān)切,更須要長期的關(guān)注和支持。

第四段:社會反響和感悟(200字左右)。

通過愛心助學(xué)活動,我意識到保障教化公允是整個社會的共同責(zé)任。只有當(dāng)我們每個人都投入到教化事業(yè)中,才能不斷改善貧困地區(qū)學(xué)生的教化環(huán)境,增加他們的勝利機(jī)會。此外,社會的反響也讓我感到震撼。在活動過程中,我見到了很多志愿者和捐助者,他們來自不同的角落,但都用實(shí)際行動傳遞了對這個社會問題的關(guān)注和重視。這讓我深深感受到,只有凝合起更多的愛心和力氣,我們才能夠共同為教化事業(yè)貢獻(xiàn)更多,讓更多的孩子們有機(jī)會受到良好的教化。

第五段:對將來的展望(200字左右)。

愛心助學(xué)活動給我留下了深刻的印象,也讓我相識到自己應(yīng)當(dāng)做出更多的努力來幫助那些須要幫助的人。我決心以后會接著關(guān)注教化公益事業(yè),并主動參加其中。無論是通過志愿者活動,還是通過捐助,我都會盡自己的一份力氣來推動教化事業(yè)的發(fā)展,讓更多的孩子們有機(jī)會實(shí)現(xiàn)他們的幻想。信任只要每個人都能發(fā)揮自己的作用,我們肯定能夠共同改善社會,創(chuàng)建更美妙的將來。

(以上內(nèi)容為人工智能創(chuàng)作協(xié)助,實(shí)際撰寫內(nèi)容以學(xué)生為準(zhǔn))。

愛心助學(xué)心得體會

在我們的社會中,助學(xué)已經(jīng)成為一種社會責(zé)任。從學(xué)校內(nèi)部到社會外部,許多人都主動參加到愛心助學(xué)中,支持那些來自困難家庭的學(xué)生。如此一來,這群學(xué)生就可以獲得更好的教化資源,實(shí)現(xiàn)自己的幻想。通過參加這樣的活動,我深刻地感受到了助學(xué)的重要性,也獲得了一些珍貴的體驗(yàn)。

助學(xué)不僅僅是個人的行為,它還是一個社會問題。在很多家庭中,孩子的教化是一項(xiàng)巨大的負(fù)擔(dān),這是許多人難以承受的。而對于這些孩子來說,他們沒有成年人的生存技能,也沒有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,無法擔(dān)當(dāng)昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。然而,假如沒有教化,他們就不能實(shí)現(xiàn)自己的幻想和目標(biāo)。因此,助學(xué)是他們走向勝利的重要道路之一。

第三段:我參加助學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

我參加了多個助學(xué)項(xiàng)目,在這些項(xiàng)目中,我見到了很多被助學(xué)金資助的學(xué)生,他們來自不同的家庭,并且都面臨各種困難。我們的團(tuán)隊(duì)每周會支配時間去學(xué)校,和這些學(xué)生們一起溝通和學(xué)習(xí)。我發(fā)覺,盡管他們來自逆境,但他們依舊充溢朝氣和激情,他們有著良好的學(xué)習(xí)看法和開朗的性格。在這個過程中,我從他們身上學(xué)到了許多東西,也不能遺忘他們教給了我志氣和耐性。

第四段:助學(xué)的成果。

作為一名參加者,我親身感受到,愛心助學(xué)的確能夠給孩子們帶來希望和力氣。那些面臨經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生因?yàn)橹鷮W(xué)金能夠上學(xué),學(xué)習(xí),被關(guān)注,被激勵,感到自己有價值,他們也能夠朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。在幫助他人的同時,我們自己也獲得了成長,它是一個雙贏的局面。通過我們的共同努力,我們可以把整個社區(qū)變成一個更好的地方,一個更公正,更同等的社區(qū)。

第五段:總結(jié)。

愛心在這個世界上彌足寶貴,而助學(xué)則是一個詳細(xì)的行動。它可以幫助那些缺乏支持的孩子們實(shí)現(xiàn)自己的幻想,正是靠這份關(guān)愛,他們才能邁向紅塵之外,成為精英之路上一名閃亮的人。而我們參加的過程中,也在經(jīng)驗(yàn)一次艱苦卓絕、飽含感動的心靈成長之旅。讓我們主動參加到助學(xué)事業(yè)中,為社會貢獻(xiàn)一份愛心,也讓更多的孩子們擁有更美妙的將來。

愛心助學(xué)

愛心助學(xué)是一項(xiàng)富有溫情和關(guān)懷的公益事業(yè),本文通過總結(jié)我作為一名共產(chǎn)黨員參加愛心助學(xué)活動的心得體會,重點(diǎn)談?wù)摿藧坌闹鷮W(xué)對于助學(xué)對象和助學(xué)者之間的互動關(guān)系,助學(xué)活動的社會意義以及如何有效地開展愛心助學(xué)工作。本文旨在提倡社會公益事業(yè)的發(fā)展,號召更多的黨員主動參加其中。

第一段:愛心助學(xué)活動的互動關(guān)系。

在愛心助學(xué)活動中,助學(xué)對象和助學(xué)者之間建立起一種互動關(guān)系。作為共產(chǎn)黨員,我們不僅供應(yīng)經(jīng)濟(jì)支持給有須要的學(xué)生,更重要的是與他們建立起良好的關(guān)系。我們會定期組織與學(xué)生見面,了解他們的學(xué)習(xí)狀況和生活困難,并供應(yīng)幫助和激勵。通過這種互動,我們不僅為他們供應(yīng)了物質(zhì)上的支持,更賜予他們精神上的暖和。這種主動的互動關(guān)系,不僅有利于學(xué)生的成長,也能夠增加我們共產(chǎn)黨員的凝合力。

愛心助學(xué)活動不僅對于個人有著深遠(yuǎn)的影響,也具備重要的社會意義。首先,通過我們的努力,很多有需求的學(xué)生得以接著接受教化,擺脫貧困。這對于我們的社會來說是一件好事。助學(xué)工作通過供應(yīng)資金和幫助,培育了一大批的人才,為國家的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。其次,愛心助學(xué)活動提高了社會對于扶貧工作的關(guān)注程度,并帶動了更多志愿者的參加。這種擴(kuò)大化的參加將有助于進(jìn)一步推動公益事業(yè)的發(fā)展。最終,愛心助學(xué)活動還可以激發(fā)更多人的熱忱,讓更多人關(guān)注社會不同等問題,推動社會的公正和包涵性發(fā)展。

第三段:助學(xué)工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

在實(shí)踐中,愛心助學(xué)活動也面臨著一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先,愛心助學(xué)活動須要大量的資金支持,但是現(xiàn)實(shí)狀況下,資金的籌集是一個具有挑戰(zhàn)性的問題。其次,愛心助學(xué)活動須要有肯定的組織和管理實(shí)力,才能保證活動的順當(dāng)開展。同時,要確保資金和資源的運(yùn)用是合理和透亮的。此外,愛心助學(xué)活動也須要有效的溝通和協(xié)調(diào)實(shí)力,以便更好地與學(xué)生和家長合作。

第四段:如何有效地開展愛心助學(xué)工作。

為了更好地開展愛心助學(xué)工作,我們可以實(shí)行一些有效的方式和措施。首先,可以成立特地的助學(xué)基金,通過捐獻(xiàn)等方式籌集資金,確保活動的順當(dāng)進(jìn)行。其次,可以建立一個特地的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織和管理工作,確保信息的傳遞和溝通的有效性。同時,要建立學(xué)生檔案和家庭狀況,以便為學(xué)生供應(yīng)更有效的幫助。另外,可以借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)等渠道,擴(kuò)大宣揚(yáng)和推廣工作,吸引更多的志愿者和資金支持。

第五段:總結(jié)感悟。

參加愛心助學(xué)活動是我作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。在活動中,我深切地感受到了扶貧的重要性,也體驗(yàn)到了幫助他人的歡樂和滿意感。我們應(yīng)當(dāng)主動投身到愛心助學(xué)活動中去,為變更社會不公做出自己的貢獻(xiàn)。通過我們的努力,我們可以讓更多有困難的人實(shí)現(xiàn)自己的教化幻想,共同創(chuàng)建一個公允、和諧的社會。

在這個充溢愛心的助學(xué)過程中,我們不僅賜予了學(xué)生幫助和支持,更通過增加共產(chǎn)黨員的凝合力,進(jìn)一步促進(jìn)了共產(chǎn)黨員的團(tuán)結(jié)合作。同時,愛心助學(xué)活動也具備重要的社會意義,可以幫助擺脫貧困的學(xué)生得到更好的教化,推動社會的公正發(fā)展。在實(shí)踐助學(xué)活動過程中,也會面臨一些挑戰(zhàn),如資金籌集、組織管理和溝通協(xié)調(diào)等方面的問題。為了更好地開展愛心助學(xué)工作,我們可以成立助學(xué)基金,建立特地的組織團(tuán)隊(duì),并借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)等渠道擴(kuò)大宣揚(yáng)和推廣。通過我們的努力,我們可以實(shí)現(xiàn)社會的公正和包涵性發(fā)展,為變更社會不公做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。

愛心助學(xué)

愛心助學(xué)是一種慈善行為,旨在幫助貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè),變更他們的人生。近年來,社會上興起了一股助學(xué)風(fēng)潮,越來越多的志愿者加入其中。通過參加愛心助學(xué)活動,我深深感受到了幫助他人的歡樂與驕傲,并從中獲得了很多珍貴的閱歷和體會。

段二:明確目標(biāo),主動參加。

在愛心助學(xué)活動中,我們的首要任務(wù)是明確幫助貧困家庭孩子的目標(biāo)。通過與當(dāng)?shù)卣W(xué)校和社區(qū)合作,確定貧困家庭的孩子名單和詳細(xì)的資助金額。作為志愿者,我們須要主動參加到籌款活動中,幫助組織捐獻(xiàn)活動,爭取更多的善款用于資助孩子們的學(xué)業(yè)。

段三:關(guān)切與陪伴,幫助他們成長。

資助孩子們上學(xué)只是愛心助學(xué)的第一步,更重要的是要關(guān)切他們的學(xué)業(yè)進(jìn)展和生活狀態(tài)。志愿者們不僅僅供應(yīng)經(jīng)濟(jì)上的支持,還要盡可能地與孩子們建立起親近的師生關(guān)系。我們組織各種活動,如集體探訪、親子互動等,為孩子們供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。同時,我們主動引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,幫助他們形成正確的人生目標(biāo)。

段四:扶貧與教化相結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展。

愛心助學(xué)工作旨在通過資助學(xué)生的教化,幫助孩子們擺脫貧困。然而,這種幫助應(yīng)當(dāng)是有步驟和有安排的。我們要和當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校和社區(qū)親密合作,建立健全的幫扶機(jī)制。與此同時,我們還要加強(qiáng)對孩子們的培訓(xùn),提高他們的學(xué)習(xí)實(shí)力和職業(yè)技能,以便將來能自食其力并回報社會。

段五:自我收獲與將來展望。

在這一段里,我們可以談?wù)撟约簠⒓訍坌闹鷮W(xué)活動的心得體會,以及將來接著參加助學(xué)工作的準(zhǔn)備。我們可以講解并描述通過助學(xué)活動,我們學(xué)到了關(guān)愛他人、助人自助的真諦;我們也可以談?wù)撟约涸趨⒓又鷮W(xué)過程中的成長與收獲。同時,我們可以表達(dá)對將來接著支持和參加愛心助學(xué)工作的愿望,呼吁更多的人加入這項(xiàng)善舉。

總結(jié):

通過愛心助學(xué)活動,我們不僅可以幫助貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè),變更他們的命運(yùn),也借此機(jī)會提高他們的學(xué)習(xí)實(shí)力和生活技能,助他們實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自強(qiáng)。而我們作為參加者,也從中獲得了多數(shù)珍貴的閱歷和體會。希望我們的努力能夠變更更多人的人生,將暖和和愛心傳遞給每一個須要幫助的人。

愛心助學(xué)

近年來,我黨高度重視教化事業(yè)的發(fā)展,主動推動愛心助學(xué)工作。作為一名共產(chǎn)黨員,我有幸參加并見證了很多感人的愛心助學(xué)故事。通過這些親身經(jīng)驗(yàn),使我更加深刻地相識到黨員和干部在推動愛心助學(xué)事業(yè)中的重要作用,也激發(fā)了我個人的一些深刻體悟,下面我將用五段式的文章結(jié)構(gòu),來闡述我在愛心助學(xué)工作中的心得體會。

第一段:介紹愛心助學(xué)對于提高教化水平的重要性。

作為一個發(fā)展中國家,中國的教化事業(yè)近年來取得了長足的發(fā)展。然而,一些貧困地區(qū)的孩子仍舊面臨著家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法接受良好教化的問題。愛心助學(xué)就是要幫助這些貧困學(xué)生擺脫逆境,獲得受教化的機(jī)會。愛心助學(xué)工作的重要性不言而喻,它不僅可以提高貧困地區(qū)教化水平,為國家人才培育供應(yīng)源源不斷的助力,而且也體現(xiàn)了社會的公允和正義。

其次段:共享親身參加愛心助學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員,我主動地參加了愛心助學(xué)工作。去年,我所在的黨支部發(fā)起了一次“希望工程”的愛心助學(xué)活動,我作為活動的組織者之一,親自走訪了貧困地區(qū)的學(xué)生。我記得清晰,當(dāng)我看到他們那迫切渴望上學(xué)的眼神時,心中涌起了一股劇烈的愛心和責(zé)任感。在那之后,我和其他黨員們還捐款組建了一支志愿者團(tuán)隊(duì),定期去貧困地區(qū)為孩子們進(jìn)行教化輔導(dǎo)。通過這些親身參加的經(jīng)驗(yàn),我深刻地相識到愛心助學(xué)工作的重要性,也更加深信只有通過共產(chǎn)黨員的努力,才能讓更多的貧困學(xué)生享受到公允的受教化權(quán)利。

第三段:相識黨員在愛心助學(xué)工作中的重要作用。

黨員作為共產(chǎn)黨的骨干力氣,他們在推動愛心助學(xué)工作中發(fā)揮著重要作用。首先,黨員們能夠發(fā)揮自己的先鋒模范作用,帶動其他人參加到愛心助學(xué)工作中來。黨員的身份是一種榜樣,他們的行動能夠感染和激勵其他人,讓更多的人關(guān)注和參加到愛心助學(xué)的事業(yè)中。其次,黨員們還能夠借助自己的政治資源和社會關(guān)系,在資金和物資等方面賜予幫助。他們可以組織各種捐獻(xiàn)活動,號召更多的人為愛心助學(xué)事業(yè)出力。最重要的是,黨員們還能夠通過志愿服務(wù),給貧困學(xué)生供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。

通過我在愛心助學(xué)中的參加,我深刻地相識到了教化是變更一個人命運(yùn)的關(guān)鍵因素。通過幫助貧困學(xué)生獲得良好的教化,可以打破貧困的循環(huán),為他們創(chuàng)建更好的將來。在愛心助學(xué)過程中,我也體會到了一種樂于奉獻(xiàn)的精神,幫助他人成為一種華蜜的事情。在這個過程中,我也相識到了自己對于教化事業(yè)的酷愛和責(zé)任感,決心將來接著為愛心助學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)并展望將來。

愛心助學(xué)是共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,也是推動教化事業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。通過親身參加愛心助學(xué)工作,我深刻地相識到了這一點(diǎn),并且在這個過程中體會到了奉獻(xiàn)的樂趣。作為一名共產(chǎn)黨員,我將接著投身到愛心助學(xué)事業(yè)中,為貧困地區(qū)的學(xué)生供應(yīng)更好的教化機(jī)會,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也希望更多的人能加入到這個事業(yè)中來,共同為建設(shè)一個公允、和諧的社會而努力奮斗。

助學(xué)金心得體會

我可以來到高校離不開父母的操勞,摯友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上高校的政策。我是懷著一顆感謝的心起先我的高校之旅的。

“貧困”二字始終伴著我成長,在我的印象中,父母都是醇厚巴交的農(nóng)夫,靠土地來吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì),哥哥和我的學(xué)費(fèi),家里顯得很窘?jīng)r。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上美麗的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因?yàn)閷W(xué)問給了我尊嚴(yán),讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝學(xué)問。為了收獲更多,我選擇來到了高校。然而,學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負(fù)它對我的幫助。

我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

洪戰(zhàn)輝,帶著妹妹上高校的英雄。他用自己的汗水、努力,經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué),最終換來了一張高校通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。據(jù)我所知,洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成高校的學(xué)業(yè)。他說,作為一個高校生,我必需獨(dú)立自強(qiáng)。我把他的話靜默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必需向他學(xué)習(xí)!所以,我起先找兼職。許多人都不情愿招一個沒有工作閱歷的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!最終,我找到了一份收銀員的工作。面對著我非常生疏的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字,收錢,很耐性。很快,我熟識了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是歡樂的。因?yàn)槲铱梢宰允称淞α?,可以減輕家里的負(fù)擔(dān),同時還可以學(xué)到許多東西。

要做一只雄鷹,首先必需獨(dú)立自強(qiáng)。我想,我做到了。

但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必需有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。

我知道,我的高校生活來之不易,所以我會非常珍惜它。我和同學(xué)們相互幫助,相互體諒,相互了解。我不是一個完備的人,在我的身上有許多的缺點(diǎn)。例如:我的脾氣比較急躁,簡單發(fā)脾氣。但是,我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣,肯定要提示和制止我?,F(xiàn)在,她們都說,我的脾氣變好了許多,人也和善了很多。我信任,只要肯努力,什么都可以勝利。我的成果屬于中等水平。可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,爭取優(yōu)異的成果以回報國家對我的關(guān)懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標(biāo),然后努力去完成,以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜愛把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師靜默地汲取更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民老師的打算。在高校進(jìn)而,我會合理支配好學(xué)習(xí)的時間,盡自己所能汲取更多的學(xué)問,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的志向,我肯定會用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的!

不管前面的路有多難走,我都會堅(jiān)持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我信任,憑對學(xué)問的追求這一信念會讓我始終走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必需經(jīng)驗(yàn)從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實(shí)現(xiàn)我的幻想也必需付出相應(yīng)的努力和代價。

愛心得體會

愛心是人與人之間最為寶貴的情感之一,它能夠讓我們忘卻世俗的利益和爭斗,讓我們在困難的時刻相互扶持,共渡難關(guān)。我也曾經(jīng)把愛心看作是一種天生的品質(zhì),只有少數(shù)人能夠擁有。但是,隨著我的成長和經(jīng)驗(yàn)的增多,我漸漸了解到,愛心并非是與生俱來的,它能夠源源不斷地向外擴(kuò)散,愈加強(qiáng)大。

其次段:愛心的來源。

愛心的來源,包括我們生活中身邊的各種因素。比如日常生活中的親情、友情,還有我們所屬的社會大環(huán)境等。這些因素能夠不斷地為我們注入愛心的養(yǎng)分,讓我們擁有更多的愛心,同時也能夠在我們四周擴(kuò)散出去,讓更多的人受到感染。最重要的是,我們每天都有可能遇到須要幫助的人,只要我們將自己的愛心傳遞給他們,就能夠削減他們的苦痛和孤獨(dú),幫助他們度過難關(guān)。

第三段:如何發(fā)揚(yáng)愛心。

要想發(fā)揚(yáng)自己的愛心,首先要做的就是從自身做起。日常生活中,像是幫別人送一個物品、主動問候一位老人等,都是很好的表現(xiàn)。此外,我們還須要樹立一個正確的愛心觀念,明確我們的行動對別人的意義,同時可以通過各種方式來擴(kuò)散和并傳遞我們的愛心,比如一些慈善機(jī)構(gòu)的參加和捐贈等等。更重要的是,我們還須要敬重別人的意愿,終歸我們的幫助并不肯定適合于別人。只有在真正地敬重別人的意愿,運(yùn)用主動的方法去幫助他們,我們才能將愛心真正發(fā)揚(yáng)出來。

第四段:愛心引發(fā)的互助。

當(dāng)我們將愛心發(fā)揚(yáng)出去時,自然也會引發(fā)很多互助和相互幫助的機(jī)會。比如,當(dāng)我們思索如何幫助須要幫助的人時,一些具有相同追求的人群也會更簡單聚集在一起,共同為自己和別人創(chuàng)建一個更好的生活環(huán)境。這種互助和相互幫助,能夠讓我們更加堅(jiān)決自己行動的方向和意義,并不斷地傳遞并放大我們的愛心,讓更多的人感受到暖和和關(guān)愛。

第五段:結(jié)論。

愛心的發(fā)揚(yáng)并不是一件困難的事情,只要我們在日常的生活中多加關(guān)注和努力,就能夠不斷地向外擴(kuò)散,并引發(fā)更多的互助和支援。進(jìn)而,我們也會在這個過程中變得更加成熟和開放,不斷地跨越各種障礙和困難,去找尋我們的價值所在。在這個過程中,我們也能夠充分體驗(yàn)到“賜予比接受更有福氣”的真義,讓自己的人生更加有意義。

助學(xué)心得體會

生活中有悲有喜,或悲喜交加,但喜悅的事情還是讓人很激昂。在我來到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,后來到學(xué)校后知道黨和國家有專項(xiàng)的國家助學(xué)金來幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。迎著黨和國家的好政策之風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,我獲得了國家助學(xué)金。首先,作為一名來自農(nóng)村的高校生。從小生活在黃土高原上,艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)會了生命的堅(jiān)韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢之前,總是要反復(fù)思索。把錢的用途和數(shù)目仔細(xì)致細(xì)的核對清除,生怕要多了,家中父親一人,辛勤勞作的情景便會出現(xiàn)在腦海中,一雙寬大但粗糙的手,總是不停的干活,始終干活。作為長子的我,看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學(xué)會了堅(jiān)毅與獨(dú)立,作為農(nóng)夫子弟,我學(xué)會了吃苦耐勞和堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。國家助學(xué)金讓我意識到,生活的不易中最終有雪中送炭的四千元錢---國家助學(xué)金。以前面對學(xué)習(xí)與生活的花費(fèi),心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很興奮。因?yàn)槲夷玫搅藝抑鷮W(xué)金,興奮之余就是感謝。感恩身邊的老師與同學(xué),感謝黨和國家的深切關(guān)懷。國家助學(xué)金對于家庭貧困的我來說是雪中送炭,更是一種激勵和動力。對我而言四千元錢是一年的學(xué)費(fèi),是一年的生活費(fèi)。更是一份努力前進(jìn)的責(zé)任。

生活的困苦讓人倍感苦痛。家里共三口人,因?yàn)樾〉臅r候父母離異家中缺乏勞動力,父親長年勞作,年老體弱,須要常常服藥。我與弟弟還在接受教化,花費(fèi)持續(xù)增多,以致家境窮困。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題,讓人深深地感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。如今,黨和國家加大了對西部地區(qū)的助學(xué)資助力度。我也因此獲得了國家助學(xué)金,我很興奮,家人也很高心。興奮之余就是感謝。仔細(xì)致細(xì)的想:黨和國家沒有遺忘貧困高校生,依舊惦記著我們,依舊關(guān)切著我們的成長,學(xué)習(xí)和生活。依舊惦記著我們的衣食住行,我們的困難。國家助學(xué)金是國家對家庭貧困品學(xué)優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)愛和幫助。對于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學(xué)金我們感到的不僅是興奮更多的是一種華蜜。

我知道其實(shí)像我這樣的同學(xué)還有許多,有許多人都迫切須要得到這筆助學(xué)金,然而我卻成為了其中這幸運(yùn)的一員。我信任全部和我一樣的同學(xué)必定是激烈而又心懷感謝的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因?yàn)榧彝サ呢毨?,更多的是因?yàn)樵谪毨е笪覀內(nèi)稳粨碛械囊活w堅(jiān)毅、奮斗和拼搏的心。現(xiàn)在的生活中多了一份自信和動力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口,作為家中的長子人窮志不窮是我的必由之路。世上無難事只怕有心人,只有從手頭身邊做起。用自己的努力,用自己的實(shí)際行動去變更自己的境況,讓國家助學(xué)金發(fā)揮最大的作用。

總之,我這次獲得國家助學(xué)金,除了感謝黨和國家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我這次機(jī)會。感謝我的全部授課老師,是他們辛勤的教化我,讓我取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果而得到這次機(jī)會。沒有老師們的辛苦備課就不會有我獲得國家助學(xué)金的機(jī)會,沒有各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷就不會有我獲得國家助學(xué)金的機(jī)會。感謝我的學(xué)校—新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,感謝她給我的這次機(jī)會,幫我實(shí)現(xiàn)我的求學(xué)幻想。幫我完成人生當(dāng)中最有意義的幻想。沒有學(xué)校就不會有我的現(xiàn)在。沒有生活中同學(xué)們的幫助就不會有我獲得國家助學(xué)金的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要時刻牢記身邊全部人的幫助與關(guān)懷,在以后的學(xué)習(xí)和生活中時刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn),現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮。我要將關(guān)切轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,轉(zhuǎn)化為一步一個腳印,轉(zhuǎn)化為我的進(jìn)步。并且將這顆感恩之心的行動傳播下去,在實(shí)際生活中時時刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美妙品德始終傳承和發(fā)揚(yáng)下去。作為新世紀(jì)的高校生,我因該接著堅(jiān)持做下去。將國家助學(xué)金的真正內(nèi)涵發(fā)揚(yáng)出來,呈現(xiàn)新時代高校生的新形象。

最終,得到這次國家助學(xué)金,我會抓住新的機(jī)會,接著努力,接著前進(jìn),接著奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí),我要用更加優(yōu)異的成果來回報老師,回報學(xué)校,回報社會,絕不辜負(fù)家人的希望,絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此,我要合理利用國家助學(xué)金,把錢用在刀刃上,不亂花一分錢,不講吃喝,不比穿著,一切從簡。為學(xué)習(xí)服務(wù),減輕家庭負(fù)擔(dān)。絕不奢侈一分錢。我信任在國家助學(xué)金的幫助下,我在學(xué)習(xí)上會更有沖勁,我在生活中會更自信,我會學(xué)好本專業(yè)的學(xué)問和技能。用全新的學(xué)問和技能來武裝自己,讓自己成為可用之才來擔(dān)當(dāng)建設(shè)社會主義中國的重任。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。我信任在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的培育下,我會成為一個對家庭,對社會,對國家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來表達(dá)我的感恩之心,感謝黨和政府,感謝學(xué)校,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我信任在國家助學(xué)金的幫助下,我會取得更好的成果。在學(xué)校的培育下,我會實(shí)現(xiàn)人生的求學(xué)幻想。我會用自己的雙手和學(xué)問取得新的成果,回報家人的靜默付出,回報學(xué)校辛勤培育,回饋社會無私支持。我信任我會成為學(xué)校教化的合格人才,我信任我會成為建設(shè)社會主義中國的可用之才,我信任在國家助學(xué)金的幫助下我會的到更多的成長。我信任在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會用更優(yōu)異的表現(xiàn),來實(shí)現(xiàn)國家助學(xué)金的真正意義。好好學(xué)習(xí),每天向上。努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問與專業(yè)技能,為將來走出校門,走向社會,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)個人價值,為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。最終,再次感謝黨和政府的好政策,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝生活中的全部人。

助學(xué)心得體會

對于我個人而言,勤工助學(xué)不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂意去做個兼職生,并會為自已感到傲慢.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生.在八小時的工作時間里,我大部分都是站著的.有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時.我在那里工作了兩個月,那正是一年里最熱的兩個月.盡管在是在室內(nèi)工作,我仍舊覺得很熱,經(jīng)常感到四肢無力,尤其是工作高峰時段,總是忙得滿頭大汗.有時累得實(shí)在熬不住,想打退堂鼓.每當(dāng)這個時候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛苦地工作,我就會精神大振:不就是兩個月嗎,咬咬牙就過去了.于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個月的血汗錢不多,但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個月的生活費(fèi).

進(jìn)入高校以后,我發(fā)覺大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時輕松多了,而且有許多的閑暇時間.我起先擔(dān)憂自己會過得像小說里寫的“高校生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點(diǎn)擔(dān)憂家里不能按時給我寄生活費(fèi).正值我不知如何過好高校生活時,班主任告知我們,校門對面有一家老師開的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個月的工作閱歷,我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我起先了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請了不參與晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們在參與晚自修的時候,我仍舊在餐廳里勞碌;當(dāng)同學(xué)們忙著閑聊、洗漱的時候,我起先埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣?、購物時,我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個月這么累都走過來了,莫非還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的機(jī)會。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說進(jìn)入高校后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。

在驚慌的學(xué)習(xí)和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充溢。在餐廳,我學(xué)到了許多珍貴的東西。

首先,我學(xué)會了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。高校生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新支配打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,慢慢地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次,我學(xué)會了如何限制自己的心情。在工作中難免會遇到一些麻煩的顧客,作為一名服務(wù)生,我必需牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長時間的磨練,我學(xué)會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐性,與同學(xué)們相處時,我也能很理智地看待很多事情。

再次,我在工作中犯過很多錯誤,我把它們記在心里,避開下次再有類似的錯誤發(fā)生。

還有就是,我學(xué)會了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的摯友。同時,我和店里的其他人也相處融洽。我還常常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

勤工助學(xué)不但給了我一個解決生活困難的機(jī)會,它更給了我一個愛教化的機(jī)會,它教會了我自信、自強(qiáng)、獨(dú)立,教會我學(xué)會愛父母、愛師友,愛全部我四周的人。它讓我活得充溢激情,充溢自信,每天面帶笑容。

社會就像一個無形的學(xué)校,每個人進(jìn)去都能學(xué)到許多珍貴的學(xué)問和閱歷。在這個過程中,我發(fā)覺了謹(jǐn)慎,發(fā)覺了謙遜,發(fā)覺了學(xué)問和實(shí)力的進(jìn)化,發(fā)覺了寬容,發(fā)覺了另一個美妙的自己,發(fā)覺了靈魂深處的期盼,發(fā)覺了孤獨(dú)的唯美,發(fā)覺了星一樣閃光的堅(jiān)毅。我的生活更加充溢、豐富,我更懂得時間的寶貴,高校學(xué)習(xí)機(jī)會的來自不易。

在新學(xué)期里,習(xí)慣了勞碌的我,給自己定下了許多的目標(biāo),打算主動投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很缺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué),我打算在這個暑假接著我的打工夢。

助學(xué)心得體會

從我高校一年級結(jié)束那年的夏季以來,我起先了我的勤工助學(xué)之路。始終走到今日。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開拓了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校內(nèi)里。

夏季暑期起先了,同學(xué)們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學(xué)崗位仍舊沒有消息,我起先焦急了。假如還沒消息,我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報道,我最終被圖書館流通部接受了,我起先了在這里一學(xué)年加一個暑假的勤工助學(xué)。根據(jù)規(guī)定,假期我們只能工作一個月的時間,也就是必需工作32小時才可以拿到一個月的酬勞200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必需跟父母開口要的歷史。在肯定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心非常興奮。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很簇新,搶著去干活。那個假期平常我會在寢室看一些書,因?yàn)樵趫D書館工作借書也比較便利。中途確定想去趟金刀峽,也沒有具體支配,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴(yán)峻,吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個旁邊的同學(xué)打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國平的《間或遠(yuǎn)行》一書。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作,就回來了?;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時。我在后來的時間仔細(xì)工作。還是由于自己工作比較主動吧,開學(xué)后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因?yàn)殚_學(xué)后再申請崗位是很難申請到的。

接下來的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)切和激勵。圖書館確定成立勤工助學(xué)圖書館分中心,我們這里的老師就把我舉薦上去了,我們這個分中心想為了迎接教學(xué)評估做一些事情。我們分中心動員全部在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué),參與了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動,收到了良好的效果。調(diào)動了大家的主動性,我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的酬勞。真有點(diǎn)小有成就的感覺。在教學(xué)評估的過程中全體西大人,同心協(xié)力,每個人都為評估做出自己的貢獻(xiàn),專家對我們學(xué)校高度評價。教學(xué)評估取得了圓滿的成果,我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是根據(jù)圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個學(xué)期我們都很勞碌。

過年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了,許多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒有留下來,只有十幾名同學(xué)被留下來接著做。幸運(yùn)的我仍被留下來了,并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時候會把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天,是個星期一,上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特別,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時已有機(jī)智的同學(xué)早就起先喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內(nèi)心萬分驚惶,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是安靜了下來,知道是地震,但震中確定不是我們這里。但內(nèi)心仍舊擔(dān)憂這究竟是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒方法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚惶。知道狀況心里就踏實(shí)了,我們起先為四川的災(zāi)區(qū)群眾起先牽掛。祝福更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫第一時間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對中央剛好的應(yīng)對這場特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。

我接著在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了,因?yàn)榧依锏氖虑?,我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有接著我的勤工助學(xué)工作。因此開學(xué)后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學(xué)院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學(xué)申請到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位,因此我接過了他的崗位,接著工作。這一次我在32教學(xué)樓,負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個小時,工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友情。

在新的一年已經(jīng)到來的時候,寒假又起先了,我再次確定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請當(dāng)志愿者,為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問全市留校高校生活動服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的打算。在活動那天我們表現(xiàn)精彩。另一方新,我再次申請了勤工助學(xué)崗位。我再次申請到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個男廁所。但是我仍舊欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個月的錢。這樣在忙勞碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要起先迎接全新的生活。

愛心得體會

愛是人類最基本的情感之一,它擁有無限的力氣。當(dāng)我們向他人付出真愛時,我們可以讓他們感到更多的華蜜、暖和和關(guān)懷。這樣,我們也會感受到自己的生命被豐富,心靈被滋養(yǎng)。今日,我想與大家共享我的愛心得體會,希望能夠激勵更多的人傳遞愛,讓這個世界變得更美妙。

在我看來,愛是一種內(nèi)心的動力,一種讓我們行動起來的力氣。無論是通過行動或是言語,我們可以向他人散發(fā)愛的能量,讓別人感到我們的關(guān)切和善意。與此同時,我們也可以更好地理解他人的須要,幫助他們實(shí)現(xiàn)幻想、收獲勝利。

第三段:行動。

詳細(xì)來說,愛的行動可以體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如,我們可以主動請四周的人喝一杯水,或?yàn)樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑?。在幫助別人的同時,我們也可以借此機(jī)會了解更多的人,結(jié)交摯友,讓我們的生活變得更加美妙。

第四段:感悟。

通過實(shí)踐和思索,我慢慢地相識到,愛是無處不在的。它可以在家中、在學(xué)校、在社區(qū)中得到傳遞。只有不斷地探究和實(shí)踐,才能真正理解愛的真諦。在這個過程中,我們也會不斷成長,變得更加成熟、追求更高的道德水平。

第五段:結(jié)論和呼吁。

基于這些體會和感悟,我認(rèn)為每個人都應(yīng)當(dāng)將愛融入到自己的生活中,讓它成為我們行動的重要動力。我們可以嘗試用自己的力氣去改善他人的生活,讓世界變得更美妙。此外,我們也應(yīng)當(dāng)呼吁更多的人參加到這個宏大的愛心事業(yè)中來,讓更多的人能夠感受到這樣的關(guān)懷和愛意。只有這樣,我們才能建立一個和諧、美妙、華蜜的社會。

助學(xué)心得體會

合肥志愿服務(wù)隊(duì)從20_年上半年起先,就安排到大別山老區(qū)_小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動。為此,我們志愿服務(wù)隊(duì)愛心助學(xué)小組的志愿者一行四人,前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動。助學(xué)小組成員通過與小學(xué)袁老師的詳談,對學(xué)校教學(xué)場地的實(shí)地考察,并走訪了四個學(xué)生的家庭后,制定出此次愛心助學(xué)活動方案。8月中旬,活動方案一出臺,就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的主動響應(yīng)以及社會各方面愛心人士的關(guān)注,僅僅五個小時時間,就獲得愛心善款x元。隨后,我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參與此次助學(xué)活動的志愿者20人和6個小摯友。

參與助學(xué)活動的志愿者們,準(zhǔn)時來到集合地點(diǎn),帶著我們合肥志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對山區(qū)孩子的情深意重,于上午7:30從合肥動身,前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動。經(jīng)過將近三個小時的車程,順當(dāng)?shù)竭_(dá)小學(xué)。

一到學(xué)校,大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,勞碌了五個小時后,給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻?,面貌得到了些許變更,看到孩子們臉上露出的快樂笑容,大家都覺得我們?nèi)康母冻龆际侵档玫?

負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在驚慌的勞碌中,主廚王玲美女,不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴,而且一大早就開著車帶著女兒,并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱難任務(wù),幾個洗菜切菜的美女們也始終在辛苦的勞動,中午滿滿一桌豐富的菜肴,是美女們辛勤勞動的成果,向美女們致敬!

嬉戲小組的成員也不甘落后,一到學(xué)校,就帶著孩子們起先做她們?yōu)楹⒆觽兗?xì)心打算的各類嬉戲,燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得快樂極了,小小的教室里,學(xué)校的操場上,時常發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語,就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛的天使!

快樂的時間總是很短,這次愛心助學(xué)活動在我們團(tuán)隊(duì)全部參加此次活動的志愿者們以及在背后靜默支持此次活動的愛心人士的共同努力下,圓滿結(jié)束了。離別之際,殷殷情意,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛,看到了大山深處一個鄉(xiāng)村老師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知,我們所能夠賜予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,假如,通過我們的行動,能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進(jìn)大山深處,那么,我們?nèi)康呐?,也就是值得?

孩子們,我們還會再來的,在你們成長的路上,請信任,始終會有我們暖和的目光相伴!再次感謝參加此次助學(xué)活動的全部志愿者們。愛不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),我們始終在路上,感恩。

助學(xué)金心得體會

貧困,是無法阻擋一個人求知的腳步,它反而會激起強(qiáng)者更加劇烈的欲望,給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭,家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地,我雙親是地地道道的農(nóng)夫,他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng),僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活,這算來實(shí)在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子,我打小就知道學(xué)問是變更命運(yùn)的本質(zhì)。于是我多年以來,始終都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰,接著為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上高校很是吃力,說到此,我很臉紅,長這么大,自己沒有實(shí)力獨(dú)立生存,而全部的費(fèi)用都由父母擔(dān)當(dāng);我很感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會。助學(xué)金讓我感受到了社會的暖和,助學(xué)金,數(shù)目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母許多的負(fù)擔(dān),同時這份溫情無時不刻地在提示著我,也督促我努力奮斗。

一、獲助學(xué)金的改變剛到學(xué)校的時候,我也主動參與學(xué)校的社團(tuán)活動,也想靠自己的實(shí)力去掙生活費(fèi)。在高校里,我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因?yàn)榧彝ニ鶐淼膲毫?,因?yàn)闂l件的不允許,我省吃儉用,雖是清苦些,但這也算是我福的,因?yàn)槲冶却謇锏哪切┮蚣揖车呢毨Ф藢W(xué)。自獲得國家助學(xué)金后,我能夠把它用到實(shí)處,如買自己所需的書籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助,減輕了我很多壓力,也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去,為我的幻想打拼,能好好利用高校的珍貴時間,學(xué)到扎實(shí)的學(xué)問,駕馭真正的本事,為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn),有所成就。

二、獲助學(xué)金的感想貧困,決不是一個人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒感到一絲的自卑,相反,我覺得自己由助學(xué)金收獲了許多,真的,助學(xué)金賜予我的是一筆巨大的財(cái)寶,而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以許多熬煉自己的機(jī)會:在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù),懷著一顆感恩的心去回報社會,也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難,而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人;才能讓我的生活充溢而且變得豐富多采,同時也為我積累一些工作閱歷,讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金賜予我的是實(shí)力的提高,舍友有時都很艷羨我,那中感覺真的很爽。

三、

感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會!現(xiàn)在,真的好想快快參與工作,工作之后為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力氣,像資助我們的那些靜默奉獻(xiàn)的人一樣,幫助更多須要幫助的人,我信任這樣社會才會更加和諧美妙。

我可以來到高校離不開父母的操勞,摯友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上高校的政策。我是懷著一顆感謝的心起先我的高校之旅的。

“貧困”二字始終伴著我成長,在我的印象中,父母都是醇厚巴交的農(nóng)夫,靠土地來吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì),哥哥和我的學(xué)費(fèi),家里顯得很窘?jīng)r。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上美麗的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因?yàn)閷W(xué)問給了我尊嚴(yán),讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝學(xué)問。為了收獲更多,我選擇來到了高校。然而,學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負(fù)它對我的幫助。我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

xx,帶著妹妹上高校的英雄。他用自己的汗水、努力,經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué),最終換來了一張高校通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。據(jù)我所知,xx拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成高校的學(xué)業(yè)。他說,作為一個高校生,我必需獨(dú)立自強(qiáng)。我把他的話靜默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必需向他學(xué)習(xí)!所以,我起先找兼職。許多人都不情愿招一個沒有工作閱歷的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!最終,我找到了一份收銀員的工作。面對著我非常生疏的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字,收錢,很耐性。很快,我熟識了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是歡樂的。因?yàn)槲铱梢宰允称淞α?,可以減輕家里的負(fù)擔(dān),同時還可以學(xué)到許多東西。要做一只雄鷹,首先必需獨(dú)立自強(qiáng)。我想,我做到了。

但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必需有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。

我知道,我的高校生活來之不易,所以我會非常珍惜它。我和同學(xué)們相互幫助,相互體諒,相互了解。我不是一個完備的人,在我的身上有許多的缺點(diǎn)。例如:我的脾氣比較急躁,簡單發(fā)脾氣。但是,我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣,肯定要提示和制止我?,F(xiàn)在,她們都說,我的脾氣變好了許多,人也和善了很多。我信任,只要肯努力,什么都可以勝利。我的成果屬于中等水平??晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率,爭取優(yōu)異的成果以回報國家對我的關(guān)懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標(biāo),然后努力去完成,以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜愛把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師靜默地汲取更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民老師的打算。在高校進(jìn)而,我會合理支配好學(xué)習(xí)的時間,盡自己所能汲取更多的學(xué)問,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的志向,我肯定會用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的!

不管前面的路有多難走,我都會堅(jiān)持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我信任,憑對學(xué)問的追求這一信念會讓我始終走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必需經(jīng)驗(yàn)從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實(shí)現(xiàn)我的幻想也必需付出相應(yīng)的努力和代價。

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了很多的貧困生,家庭供不起他們讀書。家長為了孩子讀書想盡了方法,現(xiàn)在社會發(fā)展迅猛。精英人才要求越來越高,可真正的精英人才是須要學(xué)問,可由于家庭貧困緣由,只好放棄學(xué)業(yè),未成年就打工,直到現(xiàn)在國家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注到這個嚴(yán)峻的問題,意識到這個緣由影響社會發(fā)展快速。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對貧困生發(fā)放了助學(xué)金,每個學(xué)生可補(bǔ)助1500元,對于家庭好的來說的一筆小數(shù)目??蓪τ谪毨У募彝碚f1500元可不是小數(shù)目,助學(xué)金的發(fā)放讓每個學(xué)生的父母削減了一些負(fù)擔(dān),現(xiàn)在,在我的家鄉(xiāng)也有補(bǔ)助的情形,補(bǔ)助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望,而且每個貧困學(xué)生的家長解除了不少憂愁。

助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個學(xué)生都感覺到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培育,也很注意教化和人才,當(dāng)我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家,有那么多的學(xué)校,假如每個中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生須要資助,那該要多少錢呀?我感覺我們生活都很榮幸。可以坐在光明的教室上課。這些機(jī)會都源于國家的資助。

天空感恩大地因?yàn)橛兴棚@示出天空的寬闊,樹木感恩雨露因?yàn)橛兴艜顾鼜?qiáng)壯成長,大地也同時感恩小草因?yàn)橛辛怂呕刈尨蟮匾黄戮G,我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關(guān)愛過我的人。

貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活,他們不得不無奈的犧牲掉許多珍貴的學(xué)習(xí)時間。生活逼迫他們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了他們心中不行言說的痛楚。

青春是如花火般絢麗的年華,年華過處無煙云,奢侈青春無異于自殺,珍惜年青的求學(xué)時間是對自己的負(fù)責(zé),是對家庭的負(fù)責(zé),但貧寒學(xué)子是無奈的,因?yàn)樗麄儧]有選擇,只有靠自己的雙手掙取生活,掙取學(xué)習(xí)的時間,明知事倍功半?yún)s無從變更。

我是助學(xué)金的受益者,感受頗深。助學(xué)金助我成長、成才,讓我幻想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大,它不僅是一筆財(cái)寶,更是一份沉甸的責(zé)任與義務(wù)。所以,我要好好學(xué),將來有實(shí)力回報國家為社會做貢獻(xiàn)。國家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路,讓我們的志向不再迷惘,人生不再彷徨。解決我們的生活苦惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動力;給了我們一雙堅(jiān)硬的翅膀,任我們翱翔奔向遠(yuǎn)方。才讓今日的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)幻想。

感謝助學(xué)金給了千千萬萬個莘莘學(xué)子一番漂亮事業(yè),是助學(xué)政策成就了我們的價值觀!我永不會遺忘黨的關(guān)懷,下定決心,決不辜負(fù)你們的期望。

助學(xué)政策,伴我成長。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完備人生……。

常言道:“滴水之恩,涌泉相報?!笔菄业馁Y助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校內(nèi),接受職業(yè)教化,學(xué)習(xí)職業(yè)技能;是父母給了我志氣并支持我再次重新走進(jìn)校

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