云南省峨山一中2023-2024學年高三3月份第一次模擬考試數(shù)學試卷含解析_第1頁
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云南省峨山一中2023-2024學年高三3月份第一次模擬考試數(shù)學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設過點的直線分別與軸的正半軸和軸的正半軸交于兩點,點與點關于軸對稱,為坐標原點,若,且,則點的軌跡方程是()A. B.C. D.2.已知向量,,且,則()A. B. C.1 D.23.已知函數(shù),則()A.1 B.2 C.3 D.44.執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數(shù)是()A. B. C. D.5.已知函數(shù),若,則a的取值范圍為()A. B. C. D.6.已知定義在上的偶函數(shù),當時,,設,則()A. B. C. D.7.設函數(shù)在上可導,其導函數(shù)為,若函數(shù)在處取得極大值,則函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.8.函數(shù)圖像可能是()A. B. C. D.9.若P是的充分不必要條件,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件10.設是定義域為的偶函數(shù),且在單調遞增,,則()A. B.C. D.11.函數(shù)的部分圖象大致為()A. B.C. D.12.已知集合,,若,則()A.或 B.或 C.或 D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是拋物線上一點,是圓關于直線對稱的曲線上任意一點,則的最小值為________.14.某學校高一、高二、高三年級的學生人數(shù)之比為,現(xiàn)按年級采用分層抽樣的方法抽取若干人,若抽取的高三年級為12人,則抽取的樣本容量為________人.15.假如某人有壹元、貳元、伍元、拾元、貳拾元、伍拾元、壹佰元的紙幣各兩張,要支付貳佰壹拾玖(219)元的貨款,則有________種不同的支付方式.16.(x+y)(2x-y)5的展開式中x3y3的系數(shù)為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某保險公司給年齡在歲的民眾提供某種疾病的一年期醫(yī)療保險,現(xiàn)從名參保人員中隨機抽取名作為樣本進行分析,按年齡段分成了五組,其頻率分布直方圖如下圖所示;參保年齡與每人每年應交納的保費如下表所示.據(jù)統(tǒng)計,該公司每年為這一萬名參保人員支出的各種費用為一百萬元.年齡(單位:歲)保費(單位:元)(1)用樣本的頻率分布估計總體分布,為使公司不虧本,求精確到整數(shù)時的最小值;(2)經調查,年齡在之間的老人每人中有人患該項疾病(以此頻率作為概率).該病的治療費為元,如果參保,保險公司補貼治療費元.某老人年齡歲,若購買該項保險(取中的).針對此疾病所支付的費用為元;若沒有購買該項保險,針對此疾病所支付的費用為元.試比較和的期望值大小,并判斷該老人購買此項保險是否劃算?18.(12分)某校為了解校園安全教育系列活動的成效,對全校學生進行了一次安全意識測試,根據(jù)測試成績評定“合格”“不合格”兩個等級,同時對相應等級進行量化:“合格”記5分,“不合格”記0分.現(xiàn)隨機抽取部分學生的答卷,統(tǒng)計結果及對應的頻率分布直方圖如下:等級不合格合格得分頻數(shù)624(1)由該題中頻率分布直方圖求測試成績的平均數(shù)和中位數(shù);(2)其他條件不變,在評定等級為“合格”的學生中依次抽取2人進行座談,每次抽取1人,求在第1次抽取的測試得分低于80分的前提下,第2次抽取的測試得分仍低于80分的概率;(3)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中抽取10人進行座談.現(xiàn)再從這10人中任選4人,記所選4人的量化總分為,求的數(shù)學期望.19.(12分)已知函數(shù),且.(1)若,求的最小值,并求此時的值;(2)若,求證:.20.(12分)如圖,已知正方形所在平面與梯形所在平面垂直,BM∥AN,,,.(1)證明:平面;(2)求點N到平面CDM的距離.21.(12分)已知為坐標原點,單位圓與角終邊的交點為,過作平行于軸的直線,設與終邊所在直線的交點為,.(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.22.(10分)的內角所對的邊分別是,且,.(1)求;(2)若邊上的中線,求的面積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

設坐標,根據(jù)向量坐標運算表示出,從而可利用表示出;由坐標運算表示出,代入整理可得所求的軌跡方程.【詳解】設,,其中,,即關于軸對稱故選:【點睛】本題考查動點軌跡方程的求解,涉及到平面向量的坐標運算、數(shù)量積運算;關鍵是利用動點坐標表示出變量,根據(jù)平面向量數(shù)量積的坐標運算可整理得軌跡方程.2、A【解析】

根據(jù)向量垂直的坐標表示列方程,解方程求得的值.【詳解】由于向量,,且,所以解得.故選:A【點睛】本小題主要考查向量垂直的坐標表示,屬于基礎題.3、C【解析】

結合分段函數(shù)的解析式,先求出,進而可求出.【詳解】由題意可得,則.故選:C.【點睛】本題考查了求函數(shù)的值,考查了分段函數(shù)的性質,考查運算求解能力,屬于基礎題.4、B【解析】

先明確該程序框圖的功能是計算兩個數(shù)的最大公約數(shù),再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數(shù),所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數(shù)是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.5、C【解析】

求出函數(shù)定義域,在定義域內確定函數(shù)的單調性,利用單調性解不等式.【詳解】由得,在時,是增函數(shù),是增函數(shù),是增函數(shù),∴是增函數(shù),∴由得,解得.故選:C.【點睛】本題考查函數(shù)的單調性,考查解函數(shù)不等式,解題關鍵是確定函數(shù)的單調性,解題時可先確定函數(shù)定義域,在定義域內求解.6、B【解析】

根據(jù)偶函數(shù)性質,可判斷關系;由時,,求得導函數(shù),并構造函數(shù),由進而判斷函數(shù)在時的單調性,即可比較大小.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),所以所以;當時,,則,令則,當時,,則在時單調遞增,因為,所以,即,則在時單調遞增,而,所以,綜上可知,即,故選:B.【點睛】本題考查了偶函數(shù)的性質應用,由導函數(shù)性質判斷函數(shù)單調性的應用,根據(jù)單調性比較大小,屬于中檔題.7、B【解析】

由題意首先確定導函數(shù)的符號,然后結合題意確定函數(shù)在區(qū)間和處函數(shù)的特征即可確定函數(shù)圖像.【詳解】函數(shù)在上可導,其導函數(shù)為,且函數(shù)在處取得極大值,當時,;當時,;當時,.時,,時,,當或時,;當時,.故選:【點睛】根據(jù)函數(shù)取得極大值,判斷導函數(shù)在極值點附近左側為正,右側為負,由正負情況討論圖像可能成立的選項,是判斷圖像問題常見方法,有一定難度.8、D【解析】

先判斷函數(shù)的奇偶性可排除選項A,C,當時,可分析函數(shù)值為正,即可判斷選項.【詳解】,,即函數(shù)為偶函數(shù),故排除選項A,C,當正數(shù)越來越小,趨近于0時,,所以函數(shù),故排除選項B,故選:D【點睛】本題主要考查了函數(shù)的奇偶性,識別函數(shù)的圖象,屬于中檔題.9、B【解析】

試題分析:通過逆否命題的同真同假,結合充要條件的判斷方法判定即可.由p是的充分不必要條件知“若p則”為真,“若則p”為假,根據(jù)互為逆否命題的等價性知,“若q則”為真,“若則q”為假,故選B.考點:邏輯命題10、C【解析】

根據(jù)偶函數(shù)的性質,比較即可.【詳解】解:顯然,所以是定義域為的偶函數(shù),且在單調遞增,所以故選:C【點睛】本題考查對數(shù)的運算及偶函數(shù)的性質,是基礎題.11、B【解析】

圖像分析采用排除法,利用奇偶性判斷函數(shù)為奇函數(shù),再利用特值確定函數(shù)的正負情況?!驹斀狻?,故奇函數(shù),四個圖像均符合。當時,,,排除C、D當時,,,排除A。故選B?!军c睛】圖像分析采用排除法,一般可供判斷的主要有:奇偶性、周期性、單調性、及特殊值。12、B【解析】

因為,所以,所以或.若,則,滿足.若,解得或.若,則,滿足.若,顯然不成立,綜上或,選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由題意求出圓的對稱圓的圓心坐標,求出對稱圓的圓坐標到拋物線上的點的距離的最小值,減去半徑即可得到的最小值.【詳解】假設圓心關于直線對稱的點為,則有,解方程組可得,所以曲線的方程為,圓心為,設,則,又,所以,,即,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關動點距離的最小值問題,涉及到的知識點有點關于直線的對稱點,點與圓上點的距離的最小值為到圓心的距離減半徑,屬于中檔題目.14、【解析】

根據(jù)分層抽樣的定義建立比例關系即可得到結論.【詳解】設抽取的樣本為,則由題意得,解得.故答案為:【點睛】本題考查了分層抽樣的知識,算出抽樣比是解題的關鍵,屬于基礎題.15、1【解析】

按照個位上的9元的支付情況分類,三個數(shù)位上的錢數(shù)分步計算,相加即可.【詳解】9元的支付有兩種情況,或者,①當9元采用方式支付時,200元的支付方式為,或者或者共3種方式,10元的支付只能用1張10元,此時共有種支付方式;②當9元采用方式支付時:200元的支付方式為,或者或者共3種方式,10元的支付只能用1張10元,此時共有種支付方式;所以總的支付方式共有種.故答案為:1.【點睛】本題考查了分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理,屬于中檔題.做題時注意分類做到不重不漏,分步做到步驟完整.16、40【解析】

先求出的展開式的通項,再求出即得解.【詳解】設的展開式的通項為,令r=3,則,令r=2,則,所以展開式中含x3y3的項為.所以x3y3的系數(shù)為40.故答案為:40【點睛】本題主要考查二項式定理求指定項的系數(shù),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)30;(2),比較劃算.【解析】

(1)由頻率和為1求出,根據(jù)的值求出保費的平均值,然后解一元一次不等式即可求出結果,最后取近似值即可;(2)分別計算參保與不參保時的期望,,比較大小即可.【詳解】解:(1)由,解得.保險公司每年收取的保費為:∴要使公司不虧本,則,即解得∴.(2)①若該老人購買了此項保險,則的取值為∴(元).②若該老人沒有購買此項保險,則的取值為.∴(元).∴年齡為的該老人購買此項保險比較劃算.【點睛】本題考查學生利用相關統(tǒng)計圖表知識處理實際問題的能力,掌握頻率分布直方圖的基本性質,知道數(shù)學期望是平均數(shù)的另一種數(shù)學語言,為容易題.18、(1)64,65;(2);(3).【解析】

(1)根據(jù)頻率分布直方圖及其性質可求出,平均數(shù),中位數(shù);(2)設“第1次抽取的測試得分低于80分”為事件,“第2次抽取的測試得分低于80分”為事件,由條件概率公式可求出;(3)從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中隨機抽取10人進行座談,其中“不合格”的學生數(shù)為,“合格”的學生數(shù)為6;由題意可得,5,10,15,1,利用“超幾何分布”的計算公式即可得出概率,進而得出分布列與數(shù)學期望.【詳解】由題意知,樣本容量為,.(1)平均數(shù)為,設中位數(shù)為,因為,所以,則,解得.(2)由題意可知,分數(shù)在內的學生有24人,分數(shù)在內的學生有12人.設“第1次抽取的測試得分低于80分”為事件,“第2次抽取的測試得分低于80分”為事件,則,所以.(3)在評定等級為“合格”和“不合格”的學生中用分層抽樣的方法抽取10人,則“不合格”的學生人數(shù)為,“合格”的學生人數(shù)為.由題意可得的所有可能取值為0,5,10,15,1.,.所以的分布列為0510151.【點睛】本題主要考查了頻率分布直方圖的性質、分層抽樣、超幾何分布列及其數(shù)學期望,考查了計算能力,屬于中檔題.19、(1)最小值為,此時;(2)見解析【解析】

(1)由已知得,法一:,,根據(jù)二次函數(shù)的最值可求得;法二:運用基本不等式構造,可得最值;法三:運用柯西不等式得:,可得最值;(2)由絕對值不等式得,,又,可得證.【詳解】(1),法一:,,的最小值為,此時;法二:,,即的最小值為,此時;法三:由柯西不等式得:,,即的最小值為,此時;(2),,又,.【點睛】本題考查運用基本不等式,柯西不等式,絕對值不等式進行不等式的證明和求解函數(shù)的最值,屬于中檔題.20、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)因為正方形ABCD所在平面與梯形ABMN所在平面垂直,平面平面,,所以平面ABMN,因為平面ABMN,平面ABMN,所以,,因為,所以,因為,所以,所以,因為在直角梯形ABMN中,,所以,所以,所以,因為,所以平面.

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