第五課單元 《展示設(shè)計(jì)作品欣賞》教案

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）八年級(jí)上冊(cè)人教版美術(shù)第五單元《展示設(shè)計(jì)作品欣賞》教學(xué)設(shè)計(jì)課題展示設(shè)計(jì)作品欣賞單元第五單元學(xué)科美術(shù)年級(jí)八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)含義，目的及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基本要領(lǐng)了解展示設(shè)計(jì)形式及設(shè)計(jì)手段，特點(diǎn)及功能欣賞及點(diǎn)評(píng)不同形式下的展示設(shè)計(jì)作品重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解展示設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容難點(diǎn)欣賞及點(diǎn)評(píng)不同形式下的展示設(shè)計(jì)作品所呈現(xiàn)的視覺效果及感受教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課生活中的哪些商品或商店個(gè)讓你印象最深刻？你還記得哪些城市的大型活動(dòng)中的場(chǎng)景？請(qǐng)相互之間交流說(shuō)說(shuō)，印象深刻的原因。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和藝術(shù)觀念的不斷更新，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)變得更加新穎、豐富的表現(xiàn)形式改變我們的生活方式及新的視覺感受。一起來(lái)學(xué)習(xí)與欣賞展示設(shè)計(jì)作品。思考問題并互相之間進(jìn)行交流。拋出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，并引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容講授新課想一想我們是如何對(duì)外界事物進(jìn)行感知的？為什么這些外界事物能讓我們留下深刻的印象？我們感知事物的途徑：視覺、聽覺、觸覺。能讓我們留下深刻印象的場(chǎng)景是源于：設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)：對(duì)生活創(chuàng)造性的詮釋，以自己特有的語(yǔ)言展現(xiàn)著對(duì)人的生存，工作及休閑狀態(tài)的尊重，通過(guò)作品來(lái)體現(xiàn)人們對(duì)生活環(huán)境的理解，通過(guò)一切“美”的形式展示人們對(duì)美好生活的追求。展示設(shè)計(jì)？將確定的物品按特定的主題和目的加以擺設(shè)和演示的設(shè)計(jì)。一種以信息傳達(dá)為目的，集多種科技為一體的綜合性空間視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。展示設(shè)計(jì)目的？傳播展示主題，營(yíng)造展示空間，形成強(qiáng)大的視覺沖擊力是展示設(shè)計(jì)的重要目的。展示設(shè)計(jì)形式：展覽會(huì)、商業(yè)環(huán)境、博物館、演示空間展示設(shè)計(jì)手段：廣告，模型，標(biāo)志，印刷，攝影，文字，包裝。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本要領(lǐng)：內(nèi)容與形式要協(xié)調(diào)統(tǒng)一時(shí)間與空間要多樣有序設(shè)計(jì)理念要有個(gè)性特征創(chuàng)造是一種獨(dú)特而整體的展示情調(diào)，是吸引觀眾的重要手段之一。如今展示在材料，結(jié)構(gòu)，組裝等方面朝著高科技，輕便化及復(fù)用式方向發(fā)展。思考問題的答案，了解學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)含義及目的學(xué)習(xí)了解展示設(shè)計(jì)的目的，形式及設(shè)計(jì)手段，視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計(jì)的基本要領(lǐng)拋出問題引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考的習(xí)慣，引入設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)的概念，讓學(xué)生對(duì)展示設(shè)計(jì)有更深入的認(rèn)識(shí)。講解展示設(shè)計(jì)的目的，形式及設(shè)計(jì)手段，視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計(jì)的基本要領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)生深入探究展示設(shè)計(jì)的內(nèi)容欣賞與鑒析圖片整體采用有機(jī)玻璃板、泡沫板等材料制造展示的設(shè)計(jì)模型，形象直觀地體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的構(gòu)思和創(chuàng)意。圖片展示作品將眾多不同的玩具膠黏合在一起，并處理成弧狀，仿佛具有運(yùn)動(dòng)的感覺，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊感。圖片左圖展示設(shè)計(jì)富有動(dòng)感，獨(dú)特的道具設(shè)計(jì)，暗喻汽車產(chǎn)品所具有的速度與良好性能，完美契合了產(chǎn)品內(nèi)在品質(zhì)。圖片展示作品采用高純度，易拆裝的輕質(zhì)材料為道具主框架，通過(guò)模塊化設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出工業(yè)產(chǎn)品所具有的獨(dú)特美感。圖片新穎別致的展示道具設(shè)計(jì)，極大地加深了觀眾對(duì)品牌的良好印象?，F(xiàn)代展示設(shè)計(jì)十分注重整體效果，任何一件展具的設(shè)計(jì)都力圖在材料，色彩和風(fēng)格上與展示主題和展示環(huán)境達(dá)到高度的和諧統(tǒng)一。圖片文化藝術(shù)中心內(nèi)部從綜復(fù)雜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，對(duì)比強(qiáng)烈的色彩運(yùn)用，其表現(xiàn)符合特定功能要求的多元化的展示空間。欣賞不同形式下的展示設(shè)計(jì)作品帶領(lǐng)學(xué)生欣賞不同形式下的展示設(shè)計(jì)作品，感受其作品呈現(xiàn)的視覺效果課堂思考展示設(shè)計(jì)與視覺傳達(dá)有著怎么樣的關(guān)系？相互之間交流說(shuō)說(shuō)?，F(xiàn)代展示利用形態(tài)，色彩，材料，照明，音響，文字等等方面新形式，新技術(shù)，新成果，全面調(diào)動(dòng)觀眾的視覺，聽覺，觸覺等一切感知能力，形成“人”與“物”的互動(dòng)交流，兩者之間是相輔相成的。思考展示設(shè)計(jì)與視覺傳達(dá)之間的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考的習(xí)慣并講解其答案綜合探究現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)十分注重整體效果，任何一件展具的設(shè)計(jì)都力圖在材料，色彩和風(fēng)格上與展示主題和展示環(huán)境達(dá)到高度的和諧統(tǒng)一。圖片文化藝術(shù)中心內(nèi)部從綜復(fù)雜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，對(duì)比強(qiáng)烈的色彩運(yùn)用，其表現(xiàn)符合特定功能要求的多元化的展示空間。圖片現(xiàn)代展示不僅注重展廳內(nèi)部設(shè)計(jì)，還將展示的意念延伸到室外，與周圍的環(huán)境融為一體，拓展了傳播空間，加大宣傳力度。圖片展示盡量減少展架及展牌的占地面積，擴(kuò)大展示空間。圖片推展品牌形象是現(xiàn)代展示的一個(gè)重要目的。圖片長(zhǎng)安商場(chǎng)電器專賣區(qū)，商場(chǎng)服裝專賣區(qū)想一想：展示設(shè)計(jì)區(qū)應(yīng)具有什么功能和特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)上述欣賞的不同展示設(shè)計(jì)進(jìn)行總結(jié)。展示設(shè)計(jì)區(qū)功能與特點(diǎn)特點(diǎn)：具體獨(dú)特的創(chuàng)新性，材料，結(jié)構(gòu)組裝等向著高科技，輕便化和復(fù)用式的方向發(fā)展。功能：宣傳產(chǎn)品及品牌，美化展示效果，推動(dòng)商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，知識(shí)教育傳遞。欣賞現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)的整體效果及呈現(xiàn)的視覺效果思考展示設(shè)計(jì)應(yīng)具有的功能及特點(diǎn)講解現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)的整體效果及其特點(diǎn)，并帶領(lǐng)學(xué)生欣賞相關(guān)的展示設(shè)計(jì)作品課堂練習(xí)請(qǐng)從自己參觀過(guò)的博物館，大型博覽會(huì)，商業(yè)展覽，商業(yè)環(huán)境，慶典禮儀環(huán)境中任選一種說(shuō)說(shuō)其展示設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。嘗試欣賞與分析展示設(shè)計(jì)作品讓學(xué)生嘗試獨(dú)自欣賞與評(píng)價(jià)展示設(shè)計(jì)作品課堂總結(jié)本單元了解學(xué)習(xí)展覽設(shè)計(jì)知識(shí)及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)要素，欣賞了不同展示設(shè)計(jì)的作品，感受其設(shè)計(jì)藝術(shù)帶來(lái)的不同視覺感受，也嘗試欣賞及講解生活當(dāng)中的任意一種展示設(shè)計(jì)作品。希望同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中養(yǎng)成多觀察各種環(huán)境中的不同展示設(shè)計(jì)作品并嘗試用藝術(shù)設(shè)計(jì)的角度進(jìn)行思考與分析，深入的感