教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷附參考答案(能力提升)_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下不是我們判斷公交車運(yùn)動(dòng)的依據(jù)的是(

)。A.坐在公交車?yán)锟吹街車钠囋谶\(yùn)動(dòng)

B.在路邊看到公交車在遠(yuǎn)離

C.坐在公交車?yán)锟吹铰愤叺闹参镌趧?dòng)2.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒,他的速度是(

)。A.6米/秒

B.6秒

C.6米

D.6秒/米3.地球的同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間,跟地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相同,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是靜止的

B.以太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星是靜止的

C.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的4.過(guò)山車往往有回形軌道(如下圖所示)。乘客坐在車廂中,沿著軌道仰面朝上沖進(jìn)回環(huán),在頂部的時(shí)候,呈現(xiàn)頭豎直朝下的狀態(tài),非常驚險(xiǎn)刺激。為什么過(guò)山車在回環(huán)頂部的時(shí)候也不會(huì)掉下來(lái)呢?原來(lái),回環(huán)實(shí)際上就是一個(gè)離心力裝置。在回環(huán)里,乘客受到的力不斷變化:在回環(huán)的底部,離心力的方向與重力一致,此時(shí)游客感覺(jué)到身體特別沉重;當(dāng)沿著回環(huán)向上運(yùn)動(dòng)時(shí),乘客會(huì)感到離心力將自己往座位方向擠壓;到了回環(huán)頂部,乘客完全倒了過(guò)來(lái),重力想把乘客“拽”下去,但此時(shí)離心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。從理論上來(lái)說(shuō),只要達(dá)到一定的速度,就算沒(méi)有安全防護(hù),乘客也百分之百不會(huì)掉下來(lái)。當(dāng)然,出于安全考慮,還是必須做好防護(hù)措施。過(guò)山車運(yùn)動(dòng)到回環(huán)頂部時(shí)不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)椋?/p>

)。A.過(guò)山車沒(méi)有受到重力

B.過(guò)山車受到的重力足夠大

C.過(guò)山車受到的離心力比重力更大5.我們看到溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后可以轉(zhuǎn)很久,是因?yàn)椋?/p>

)。A.它的阻力很小

B.它不受阻力

C.它里面裝了小電動(dòng)機(jī)6.下面(

)斜面上的物體到達(dá)底端的時(shí)間最短。(斜面長(zhǎng)度相同)A.

B.

C.二.填空題(共6題,共32分)1.比較不同的“過(guò)山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢,用到的器材有(

)、(

)、(

)。2.在地圖中,我們利用“上北、下(

)、左(

)、右(

)”來(lái)判斷方向。3.小球運(yùn)動(dòng)相同的距離所花的時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)的越(

)(填“快”或“慢”);所花的時(shí)間越多,運(yùn)動(dòng)的越(

)(填“快”或“慢”)。4.可以利用(

)、(

)、細(xì)繩等工具,比較不同“過(guò)山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。5.樹(shù)上的蘋(píng)果熟了落下來(lái),蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)類型是(

),紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)類型是(

),地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類型是(

),蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類型是(

)。6.在國(guó)際單位制中速度的單位是(

)和(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.飛出去的炮彈的運(yùn)動(dòng)路線是直線運(yùn)動(dòng)。(

)2.兩名同學(xué)都沿著直線行走,但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同,這樣就無(wú)法比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢了。(

)3.如果小明在電梯上以電梯或電梯上的其他人為參照物,小明會(huì)覺(jué)得自己是運(yùn)動(dòng)的。(

)4.沒(méi)有參照物,就不能確定某個(gè)物體所處的方位。(

)5.物體常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式有擺動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)、滾動(dòng)、平移等。(

)6.當(dāng)其他條件不變時(shí),小球質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)得越慢。(

)7.測(cè)量走路的快慢時(shí),兩位同學(xué)聽(tīng)口令從不同地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),可以一個(gè)沿直線走,一個(gè)沿曲線走。(

)8.立方體、六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)都是滑動(dòng)的。(

)9.描述一個(gè)物體,我們只需要說(shuō)出前后左右。(

)10.以行駛的汽車為參照物,路邊的長(zhǎng)椅是靜止的。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.用直線把下列物體運(yùn)動(dòng)與對(duì)應(yīng)的參照物聯(lián)系起來(lái)。一輪紅日從東方升起

火車月亮在云朵里慢慢穿行

地面飛駛火車中的旅客說(shuō):“樹(shù)木、房屋正在后退?!?/p>

地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處

五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.請(qǐng)寫(xiě)出“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求。2.怎樣在相同的距離內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?3.在筆直的高速路上行駛的汽車和過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線有什么不同?4.一個(gè)小鋼球在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)。如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是怎樣的?是繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng),還是立刻變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng),或是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)?5.在同一個(gè)軌道上用秒表測(cè)量不同的小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間,可以只做一次嗎?為什么?七.材料題(共1題,共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng),就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈!子彈的速度那么快,為什么飛行員能那么容易就抓住了呢?請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共16分)1.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的變化,在前30秒,誰(shuí)的速度快?說(shuō)出你判斷的依據(jù)。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒2.給下面各種事物的運(yùn)動(dòng)速度按照由快到慢進(jìn)行排序,在表中用1、2、3……標(biāo)出。3.簡(jiǎn)答題將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類型分類汽車鐘擺

風(fēng)扇

蕩秋千滑滑梯

下落的雨滴轉(zhuǎn)動(dòng)

擺動(dòng)

平動(dòng)參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.B二.填空題1.秒表;軟尺;細(xì)繩2.南;西;東3.快;慢4.秒表;軟尺5.平動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);振動(dòng);擺動(dòng)6.千米/時(shí);米/秒三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.設(shè)計(jì)要求:1.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾動(dòng)完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過(guò)山車”要穩(wěn)固。2.在相同距離內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越短,說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越快;反之,說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越慢。3.在筆直的高速路上行駛的汽車的運(yùn)動(dòng)路線是直線,過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。4.如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)。5.不可以只做一次,要做多次。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù),往往會(huì)出現(xiàn)誤差,誤差并不是錯(cuò)誤,誤差越小越準(zhǔn)確,但是在實(shí)驗(yàn)中誤差是不可避免的,如果想使誤差減小,要就同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同的條件下重復(fù)幾次,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取各重復(fù)組的平均值。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近,那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài),這樣飛行員就有

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