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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小余同學(xué)想把新鮮采摘的楊梅送給離他家10千米的朋友,他選哪種交通工具最快(
)。A.自行車
B.步行
C.汽車2.同一個(gè)小球在兩個(gè)“過(guò)山車”軌道上都運(yùn)動(dòng)2米,在甲“過(guò)山車”上需要10秒,在乙“過(guò)山車”上需要9秒。小車在哪個(gè)“過(guò)山車”軌道上運(yùn)動(dòng)更快一些?(
)。A.甲
B.乙
C.甲、乙一樣快3.把小木塊放在一個(gè)斜面上,它靜止不動(dòng)。把小球放在同一個(gè)斜面上,它卻滾了下來(lái)。這說(shuō)明(
)會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。A.斜面的高度
B.物體的形狀
C.物體在斜面上的放置方法4.滾動(dòng)的易拉罐的運(yùn)動(dòng)軌跡是(
)。A.
B.
C.5.我們不可以用(
)來(lái)辨別方向。A.北極星
B.流水
C.指南針6.下列物體的運(yùn)動(dòng)方式,不屬于曲線運(yùn)動(dòng)的是(
)。A.轉(zhuǎn)彎的火車
B.轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車
C.飛行的足球
D.樹(shù)上落下的蘋果二.填空題(共6題,共36分)1.參照物不僅對(duì)判斷物體是否(
)是必要的,對(duì)判斷物體運(yùn)動(dòng)的(
)也是不可缺少的。世界上沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體,只有(
)靜止的物體。2.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有(
)、(
)、(
)、(
)、和(
)五種。指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是(
)。3.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可分為(
)運(yùn)動(dòng)和(
)運(yùn)動(dòng)兩種形式。4.相同距離內(nèi),時(shí)間(
),運(yùn)動(dòng)快,時(shí)間(
),運(yùn)動(dòng)慢。在奔跑100米的動(dòng)物大會(huì)上,獵豹用了5秒,羚羊用了6秒,(
)運(yùn)動(dòng)快。5.判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度需要的條件有(
)和(
)。6.汽車行駛時(shí),車身的運(yùn)動(dòng)方式是(
),車輪的運(yùn)動(dòng)方式是(
)。[填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”]三.判斷題(共10題,共20分)1.我們不能準(zhǔn)確的測(cè)出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)快慢。(
)2.做“物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),放在斜面上的物體不動(dòng),可以用力推一下,或者是搖動(dòng)一下桌子。(
)3.我們通常用東南西北來(lái)描述方位。(
)4.物體的位置和運(yùn)動(dòng)需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定。(
)5.物體平移時(shí)的軌跡是弧線,擺動(dòng)時(shí)的軌跡是直線。(
)6.小方塊在斜面上肯定會(huì)靜止。(
)7.撥動(dòng)拉緊的橡皮筋,它往復(fù)地抖動(dòng),我們可以把這種運(yùn)動(dòng)方式看成是直線運(yùn)動(dòng)。(
)8.被選作參照物的物體,即被假設(shè)為靜止。(
)9.距離一定,運(yùn)動(dòng)速度越快,用的時(shí)間越多。(
)10.甲乙兩名相學(xué)同時(shí)跑100米的距離,甲早到了終點(diǎn),則乙同學(xué)不如甲同學(xué)跑得快。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類型用直線相連。汽車
鐘擺
轉(zhuǎn)動(dòng)
風(fēng)扇
擺動(dòng)
蕩秋千
平動(dòng)滑滑梯
下落的雨滴五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的?舉例說(shuō)明。2.“過(guò)山車”的設(shè)計(jì)要求都有哪些?3.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。4.速度相同、并排行駛的兩輛汽車,怎樣判斷它們是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?5.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有哪些?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。
戴姆拉發(fā)明了摩托車
摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國(guó)的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。
戴姆拉出生于德國(guó)的威登堡,從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來(lái):汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?
1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說(shuō):“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?/p>
“當(dāng)然可以。”戴姆拉說(shuō)著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。
從此,摩托車便走向了全世界。通過(guò)上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(
)。摩托車的行駛速度比自行車要(
)八.綜合題(共3題,共26分)1.小紅、小明和小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰(shuí)跑得快,于是在各自學(xué)校的操場(chǎng)上跑了10秒,結(jié)果如下表。1.在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中,最合適的測(cè)量工具是(
)。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢?(
)。A.他們都跑10秒,跑的距離越長(zhǎng),說(shuō)明跑得越快B.他們都跑10秒,跑的距離越短,說(shuō)明跑得越快C.他們跑的距離差不多,用的時(shí)間越短,說(shuō)明跑得越快3.按照從快到慢,在表格中用1、2、3給他們排序。2.唐代詩(shī)人李白在《望天門山》中寫(xiě)道:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”,如圖所示,請(qǐng)你分析其中有哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?分別是以什么為參照物的?3.騎自行車時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)方式?看圖回答。1、把手的運(yùn)動(dòng)方式是(
)。2、車輪的運(yùn)動(dòng)方式是(
)。3、腳踏板的運(yùn)動(dòng)方式是(
)。4、小貓的運(yùn)動(dòng)方式是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.D二.填空題1.運(yùn)動(dòng);快慢;相對(duì)2.平動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);滾動(dòng);振動(dòng);擺動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)3.直線;曲線4.短;長(zhǎng);獵豹5.距離;在這個(gè)距離上物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間6.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.滾動(dòng)或滑動(dòng)。立方體木塊在斜面上是滑動(dòng),小六棱柱、小球在斜面上是滾動(dòng)。2.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上;要有直線軌道和曲線軌道;軌道的坡度要有變化;小球能滾完全部軌道,不能脫軌;整座“過(guò)山車”要穩(wěn)固。3.做直線運(yùn)動(dòng)的:直上直下的電梯,無(wú)大風(fēng)時(shí),蘋果從樹(shù)上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的:過(guò)山車,天空中盤旋的老鷹。4.如果道路旁邊的樹(shù)木為參照物,它們都是運(yùn)動(dòng)的;如果以其中任何一輛汽
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