人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷附答案ab卷_第1頁
人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷附答案ab卷_第2頁
人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷附答案ab卷_第3頁
人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷附答案ab卷_第4頁
人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷附答案ab卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.將圖形A(

),可以得到圖形B。A.向右平移3格,再繞O點逆時針旋轉90°B.向右平移5格,再繞O點順時針旋轉90°C.向右平移3格,再繞O點順時針旋轉90°2.當a是自然數(shù)時,2a+1一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質數(shù)3.如圖:這是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計圖;護士每隔(

)小時給病人量一次體溫。

A.6

B.12

C.184.下面這個美麗的圖案用到了(

)。

A.平移

B.旋轉

C.對稱5.如下圖,一個長方體,它的長、寬、高分別是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一個頂點的三條棱長和是(

)厘米。A.12

B.37

C.746.一個兩位數(shù),它既是偶數(shù)又是5的倍數(shù),這個兩位數(shù)不可能是(

)。

A.95

B.70

C.90二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個連續(xù)自然數(shù)的和不是奇數(shù)就是偶數(shù)。(

)2.一個偶數(shù)與一個奇數(shù)相乘,積一定是一個偶數(shù)。(

)3.一個數(shù),個位上是最小的質數(shù),十位上是最小的偶數(shù),百位上是最小的合數(shù),這個數(shù)是421。(

)4.一個數(shù)是6的倍數(shù),這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。(

)5.正方體的棱長擴大為原來的5倍,表面積就擴大為原來的25倍。(

)6.用4個小正方體擺幾何體,從正面看是的圖形,可以擺出2種幾何體。(

)三.填空題(共6題,共15分)1.填一填。4.8升=(

)毫升

320立方厘米=(

)立方分米03立方米=(

)立方分米

76立方厘米=(

)毫升2.填一填。公頃=_______平方米

小時=_______小時_______分4平方米=_______平方厘米

84升=_______毫升

3.一個長方體紙盒從里面量長9cm,寬7cm,高6cm,若把棱長3cm的正方體積木裝進紙盒內(不外露),最多能裝(

)塊。4.下面的長方體模型是用棱長1厘米的正方體擺成的,這個長方體的表面積是(

)平方厘米。5.6升=(

)毫升

8000毫升=(

)升6.觀察物體。從上、下兩個方向看從側面看這個物體可能是什么?(

)四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共24分)1.如圖(1)將圖形A先繞點O順時針旋轉90°,再向左平移6格,得到圖形C。(2)將圖形B向右平移5格后得到圖形D。(3)以直線l為對稱軸作圖形D的軸對稱圖形E。2.要求畫圖填空。(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點逆時針旋轉90°,在方格紙中畫出旋轉后的圖形。六.解答題(共6題,共29分)1.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數(shù)之和的問題。甲說:“兩個質數(shù)之和一定是質數(shù)”.乙說:“兩個質數(shù)之和一定不是質數(shù)”.丙說:“兩個質數(shù)之和不一定是質數(shù)”.他們當中,誰說得對?2.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?3.一個長方形周長是16米,它的長、寬的米數(shù)是兩個質數(shù),這個長方形面積是多少平方米?4.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?

5.小英生日這天,爸爸買來一個蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?6.張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空題1.4800;0.32;7030;762.4000;8;45;40000;84000

3.124.525.6000;86.解:這個物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:

(2)解:(3)解:

2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.解:因為兩個質數(shù)之和可能是質數(shù)如2+3=5,也可能是合數(shù)如3+5=8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.2.;3.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:這個長方形面積是15平方米。4.5×5×6×3=450(平方厘米)450-5×5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論