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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.5個同樣的正方體組合成一個圖形,無論從哪個位置觀察都至少能看到(
)個正方形。
A.1
B.2
C.32.從正面觀察,所看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
3.下列圖形中,由通過旋轉(zhuǎn)得到的圖形是(
)。
A.
B.
C.4.一個正方體,如果把它的棱長縮小4倍,它的表面積就縮小(
)。
A.4倍
B.8倍
C.16倍
5.鐘面指針做的是(
)運(yùn)動的。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.既是平移又是旋轉(zhuǎn)6.如何將○移動到△的位置,下面方法(
)是正確的。
A.將○向上移動4格,再向右移動3格。B.將○向上移動3格,再向右移動3格。C.將○向右移動4格,再向上移動3格。二.判斷題(共6題,共12分)1.小明用6個同樣大的正方體擺成一個物體。他從正面和上面看到的圖形都是。那么如果從側(cè)面看擺成的物體,看到的圖形是。(
)2.上樓梯的運(yùn)動既是平移,又有旋轉(zhuǎn)。
(
)3.長方體和正方體的體積都可以用底面積乘高來計算。(
)4.因為2÷0.5=4,所以2是0.5的倍數(shù),0.5也是2的因數(shù)。(
)5.正方體有四個面,每個面都相等。(
)6.一個非零自然數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。(
)三.填空題(共6題,共13分)1.時針的運(yùn)動是(
)現(xiàn)象,打針時針管的推動是(
)現(xiàn)象。2.一個正方體的棱長擴(kuò)大為原來的2倍,表面積擴(kuò)大為原來的(
)倍,體積擴(kuò)大為原來的(
)倍。3.一個正方體總棱長和是72m,那么它的一條棱長是(
)m。4.陀螺的轉(zhuǎn)動屬于(
)現(xiàn)象,纜車的運(yùn)動屬于(
)現(xiàn)象。5.屬于(
)現(xiàn)象;屬于(
)現(xiàn)象;(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。6.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=(
)小時
1噸250千克=(
)噸36分米=(
)米
15平方厘米=(
)平方分米四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共10分)1.畫出下面的線段AB繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。
六.解答題(共6題,共23分)1.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?2.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。3.王阿姨今天給月季和君子蘭同時澆了水,月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水,至少多少天后給這兩種花同時澆水?4.一個實驗室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實驗室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
5.一個長方體,如果高減少2厘米就成了一個正方體,表面積比原來減少72平方厘米。求:原來長方體的體積是多少立方厘米?6.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?
參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.旋轉(zhuǎn);平移2.4;83.64.旋轉(zhuǎn);平移5.旋轉(zhuǎn);平移6.四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示:
2.解:如圖所示六.解答題1.不對,因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。2.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:
從正面看到的形狀是:
3.4和6的最小公倍數(shù)是12。答:至少12天后給這兩種花同時澆水。4.實驗室總面積=(
12×8+12×4+8×4)×2=352(
平方米)粉刷面積=352-30=322(
平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(
千克)答:一共需要石灰64.4千克。5.72÷4÷2=9(厘米),9×9
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