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文檔簡介

貴州省黔東南州麻江縣2024屆中考歷史模擬預測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如下圖是改革開放三十年后,安徽省農民對農村土地承包制的評價。得出這種評價的理由是()A.農民獲得了生產和經營的自主權,提高了生活水平B.土地承包制讓農民擁有土地的所有權C.分配中的平均主義適合農村D.農村已經實現(xiàn)了農業(yè)現(xiàn)代化2.河南地處中原,歷史悠久,文化厚重。下圖歷史遺存中體現(xiàn)佛教思想的是()A. B.C. D.3.根據如圖信息判斷,該飯票最早可能出現(xiàn)于A.土地改革時期 B.三大改造時期 C.人民公社時期 D.改革開放時期4.下列是小顧搜集的“美國南北戰(zhàn)爭”的史料,其中不屬于這個主題的是A.英屬北美殖民地的發(fā)展 B.南北兩種經濟制度矛盾尖銳C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《宅地法》5.央視直播的西漢大司馬張安世家族墓M1號墓發(fā)掘取得重要成果。張安世是漢武帝時的重臣。下列史實,張安世不可能經歷的是()A.用五銖錢在市場上買商品B.為司馬遷撰寫《史記》提供素材C.用“麻沸散”減輕傷痛D.陪同漢武帝送別張騫出使西域6.近代中國被迫與列強簽訂了許多不平等條約,其中19世紀90年代與19世紀40年代的不平等條約相比,最主要的區(qū)別是A.割占中國領土的面積擴大B.開放的通商口岸深入內地C.索取中國賠款的數(shù)額加大D.列強獲得對華資本輸出的特權7.()年美英盟軍橫渡英吉利海峽,開始了代號為“霸王計劃”的行動,這一行動()A.1942加快了英國戰(zhàn)場的勝利進程B.1945成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點C.1944開辟了反法西斯的歐洲第二戰(zhàn)場D.1944促使世界反法西斯同盟最終形成8.它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書9.在日常生活中,我們常常接觸到“眾生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口頭禪”等詞語,這些詞語來源于()A.佛教 B.基督教C.伊斯蘭教 D.印度教10.18世紀中期到19世紀中期,是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期,“它”給人類社會帶來了極為重要的影響,“它”極大地提高了社會的生產能力,造就了工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級,“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A. B.C. D.11.中國洋務運動和日本明治維新的共同點是A.都主張學習西方技術B.都以發(fā)展資本主義為目的C.都沒有改變社會制度D.都使國家走上富強道路12.在中英《南京條約》中,便利英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經濟掠奪的條款是A.割讓香港島B.賠款2100萬元C.開放通商口岸D.英國同中國商定關稅13.“美國歷史上的科學技術革命發(fā)生于19世紀后期至20世紀初。它使美國社會生活的每個方面都取得了重大的科技進步……”下圖中屬于其表現(xiàn)的是A.B.C.D.14.孫中山說:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)制指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!逼渲小捌蕉坑葋y”的地點是A.涿鹿 B.牧野 C.長平 D.阪泉15.“行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!币陨媳硎鲋饕强隙松眺弊兎á賴烂鞣ǘ?,禁止私斗②允許土地自由買賣③獎勵耕戰(zhàn)④建立縣制A.②④ B.①② C.③④ D.①③16.報紙、雜志是人們獲取信息,了解社會,進行輿論宣傳的重要工具。下列表述有誤的是A.鴉片戰(zhàn)爭后,在北京創(chuàng)辦的《申報》是近代中國最著名的中文報刊B.孫中山在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會綱領闡發(fā)為“三民主義”C.陳獨秀等以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運動D.李大釗創(chuàng)辦《每周評論》,宣傳馬克思主義17.在法國大革命時期,英國、荷蘭、西班牙、普魯士和奧地利等國結成反法聯(lián)盟進攻法國,主要是因為A.它們認為法國孤軍無援B.它們害怕法國革命傳播C.法國人民處死了路易十六D.拿破侖的軍隊侵犯了它們18.新航路的開辟和殖民活動打破了世界各地區(qū)相對隔絕的狀態(tài),人口在州際間大規(guī)模移動遷徙。16世紀初到18世紀末,下圖中,大西洋兩岸主要人口的遷出地區(qū)有A.④B.③④C.①③④D.①②③④19.下圖所示現(xiàn)象反映了新航路開辟的直接影響是A.促進歐洲資本主義的產生和發(fā)展 B.促進各大洲之間的物種交換C.給亞、非、美洲帶來深重災難 D.推動資產階級革命時代的到來20.中國“氫彈之父”于敏榮獲“2014年度國家最高科學技術獎”。在共和國歷史上,首先打破帝國主義核壟斷的科技成果是()A.第一顆原子彈爆炸成功B.裝有核彈頭的中近程地地導彈實現(xiàn)核爆炸C.成功研制出第一艘核潛艇D.中國戰(zhàn)略導彈部隊裝備洲際導彈核武器21.“l(fā)519年9月20日晨,在西班牙桑盧卡爾港,隆隆的炮聲送走了人類有史以來最奇異的遠航?!边@次“最奇異的遠航”是指A.迪亞士船隊的遠航 B.達·伽馬船隊的遠航C.哥倫布船隊的遠航 D.麥哲倫船隊的遠航22.下圖為1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積和玉米產量統(tǒng)計圖。對此理解正確的是,赫魯曉夫農業(yè)改革A.突破了計劃經濟體制B.利用了自然環(huán)境因素C.缺乏實事求是的精神D.是新經濟體制的體現(xiàn)23.隨著城市人口的增加,城中店鋪不斷增加,街道兩旁商店、客棧、貨攤林立。營業(yè)時間不受限制,有“晝市”“夜市”,許多交易可用“交子”,“動即千萬”。以上情形最早可能出現(xiàn)在(

)A.漢代長安

B.唐代洛陽

C.北宋東京 D.元朝大都24.法國的啟蒙思想家伏爾泰將《論語》中的“己所不欲,勿施于人”視為每個人應遵守的座右銘。伏爾泰這樣做的意圖是A.尊崇中國的傳統(tǒng)文明B.呼吁東西方文化交流C.重建法國的道德倫理D.倡導自由平等,反對特權二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.德國的法西斯建立的標志是1933年________成為國家總理;1938年《________》的簽訂是英法綏靖政策達到頂峰的標志。26.德、奧匈以______為借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn);第二次世界大戰(zhàn)中,開辟歐洲第二戰(zhàn)場的是______。27.法律的制定和完善推動了人類社會的進步。《》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響?!丁返於擞w的理論和法律基礎,確立了議會所擁有的權力高于王權的原則?!丁沸媪嗣绹恼Q生,并被馬克思稱為“第一個人權宣言”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經議會同意,國王不能征稅;未經議會同意,國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權參與法律的制定。”材料三:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權利,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。材料一出自哪個文獻?這一文獻的發(fā)表有何意義?這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因?材料二出自哪個文件?該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權利上體現(xiàn)出來?后來這個國家有發(fā)表了什么文獻來鞏固革命的成果?材料三出自哪個文獻?這一文獻的發(fā)表有何意義?中國也有一個和上述性質相同的文獻是什么?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街保胖葜?,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據陰陽五行學說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風”,“燕飲音樂,皆習漢風?!薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕牧弦徊⒔Y合所學知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據材料二并結合所學知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據材料三并結合所學知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)中國共產黨團結帶領中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料,回答問題。材料一:新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門?!芏鱽聿牧隙阂酝瓿缮鐣髁x革命、確立社會主義基本制度為標志,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三:美國諾丁漢大學中國政策研究所顧問委員會主席芮立(ElizabethWrlight)說:“我認為大多數(shù)人會同意這次會議是最激進的變化之一,也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經濟發(fā)展方式。我認為,從一個實際的角度看,這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?!辈牧弦恢?,周恩來所說的前一個“天安門”是指什么歷史事件?這一事件有何劃時代意義?新民主主義革命勝利的標志是什么事件?革命勝利對中華民族和國家有何重大影響?材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么?此后我國進入了哪一歷史階段?材料三中“這次會議”指的是哪次會議?“這次會議”作出了怎樣的決議,使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經濟發(fā)展方式”?概括中國共產黨取得民主革命勝利和社會主義建設巨大成就的共同因素。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據題干的圖片信息,結合所學知識可知,1978年,對內改革在農村首先進行,安徽鳳陽小崗村實行了家庭聯(lián)產承包責任制,農民獲得了生產和經營的自主權,促進了農業(yè)的發(fā)展,提高了生活水平,A項符合題意,BCD三項說法的不正確,不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關鍵是學生正確分析圖片,結合圖片描述的農業(yè)的發(fā)展的情況得出這是家庭聯(lián)產承包責任制的積極影響,家庭聯(lián)產承包責任制使農民獲得了生產和經營的自主權,促進了農業(yè)的發(fā)展,提高了生活水平。2、A【解析】

依據所學知識可知,我國在東漢明帝時,在河南的洛陽修建白馬寺,收藏西域的僧人運載的佛經,這得到上層統(tǒng)治階級的扶持,使得佛教逐步在社會上傳播開來,所以A項符合題意;B項是商朝青銅器的代表,C項是甲骨文的發(fā)現(xiàn)地,D項反映的是道教。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。3、B【解析】

依據題干的圖片信息可知,1953年,我國開始進行對農業(yè),手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,史稱三大改造,對資本主義工商業(yè)改造的方式是公私合營,B符合題意;土地改革時期是1950-1952年底,A不符合題意;人民公社時期是1958年以后,C不符合題意;改革開放時期是1978年以后,D不符合題意;故選B。【點睛】解題的關鍵是學生正確理解圖片的內容,需要從圖片中抓住有效信息“公私合營”,從而得出屬于三大改造的內容,需要學生具備較高的理解圖片的能力。4、A【解析】

英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,B、C、D所述均與美國南北戰(zhàn)爭有關,所以答案是A。5、C【解析】

根據所學知識可知,麻沸散是華佗發(fā)明,華佗是東漢時期的著名的醫(yī)學家,晚于漢武帝,因此張安世不可能經歷麻沸散減輕傷痛,故C符合題意。五銖錢、《史記》、張騫出使西域都是在漢武帝時期發(fā)生的事件,因此張安世可以經歷,故ABD不符合題意。故選C。【點睛】解答本題要注意時間點。本題的時間點是“漢武帝時期”。根據這一限定結合所學知識可知即可判斷張安世沒有經歷過麻沸散減輕傷痛。6、D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,19世紀90年代簽訂了《馬關條約》等不平等條約,外國取得在華設廠的權利,反映了帝國主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點:人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭。7、C【解析】

依據題干“美英盟軍橫渡英吉利海峽,開始了代號為“霸王計劃”的行動”,可知這一行動是指諾曼底登陸,諾曼底登陸是在法國,與英國不符,故A不符合題意。成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點的是斯大林格勒戰(zhàn)役,而且是在1942-1943年間,故B不符合題意。1944年,美英盟軍實施諾曼底登陸,開辟了反法西斯的歐洲第二戰(zhàn)場,故C符合題意。世界反法西斯同盟最終形成是在1942年初《聯(lián)合國家宣言》簽署,故D不符合題意。故選C。8、A【解析】

依據題干“現(xiàn)代漢字由它演變而來”的信息,結合所學可知,漢字的形體指漢字的書寫體態(tài),現(xiàn)代漢字由甲骨文演變而來的,甲骨文是中國最古老的文字,上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,A項符合題意;金文、小篆、隸書是漢字以后的演變形式,BCD三項的內容不符合題意,排除;故選A。;9、A【解析】試題分析:此題考查的是有關世界宗教的相關史實。公元前6世紀,喬達摩·悉達多創(chuàng)立佛教,佛教宣揚“眾生平等”,反對婆羅門的特權地位。它認為“四大皆空”,勸人們“忍耐服從”為很多統(tǒng)治者接受,大力扶持佛教。故此題選擇答案A??键c:人教新課標九年級歷史上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化。10、B【解析】

根據所學可知,瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代,工業(yè)革命取得巨大進展,這給人類社會帶來了極為重要的影響,極大地提高了社會的生產能力,造就了工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級,推動資本主義各國政治制度不斷完善,故B符合題意;A開辟了新航路,故不符合題意;C體現(xiàn)了人文主義精神,故不符合題意;D標志著馬克思主義的誕生,故不符合題意。故選B。11、A【解析】

依據所學可知,中國的洋務運動19世紀9年代破產,并沒有改變社會制度,洋務運動也是一場封建統(tǒng)治者的自救運動,與明治維新一樣都主張學習西方的先進技術,故A符合題意;日本明治維新以發(fā)展資本主義為目的,故B不合題意;中國洋務運動沒有改變社會制度、沒有使國家走上富強道路,故CD不合題意。故此題選A?!军c睛】本題是對比分析題,考查學生的歷史解釋核心素養(yǎng)。12、C【解析】

依據所學可知,1840—1842年,中英鴉片戰(zhàn)爭以清政府的失敗而宣告結束。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,便利了英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經濟掠奪。賠償英國2100萬元,加重勞動人民的負擔。割香港島給英國,破壞了中國的領土完整。英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定,破壞了中國的關稅自主權。所以便利英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經濟掠奪的條款是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。13、C【解析】

1結合所學知識可知,9世紀70年代,第二次工業(yè)革命開始,主要標志是電力和內燃機的廣泛使用。美國和德國走在電力技術的前列。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈,卡爾·本茨發(fā)明內燃機等,C項是第二次工業(yè)革命的成果,正確。ABC是第一次工業(yè)革命的成果,不符合題意,排除,故選C。【點睛】本題考查第二次工業(yè)革命的知識,注意區(qū)分第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命的發(fā)明。14、A【解析】

依據課本內容,炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn),黃帝部落運用能辨明方向的指南車,在戰(zhàn)鼓的激勵下沖鋒陷陣,最終打敗蚩尤,A符合題意;綜合上述分析可知BCD項不符,排除。故選A。15、D【解析】

根據材料“行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足”可是商鞅變法獎勵耕戰(zhàn),使人民生活富足。根據“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”可知商鞅。變法嚴明法度,禁止私斗有利于社會的穩(wěn)定,故D正確。ABC均不符合題意,故排除ABC項。故選D。16、A【解析】

結合所學知識可知,《申報》是1872年4月30日在上海創(chuàng)刊,1949年5月27日???。A項說法不正確。所以答案選A。17、B【解析】

根據所學知識可知,法國大革命使歐洲各國君主深受震動,他們害怕革命傳播到本國會危及他們的封建統(tǒng)治,決定絞殺法國的革命,因此多次組織反法同盟干涉法國,所以B項正確;反法聯(lián)盟武裝干涉法國革命不是為了幫助法國軍隊,而是怕革命思想傳到本國會危及自己的封建統(tǒng)治,排除A項;法國人民處死路易十六不是反法聯(lián)盟進攻法國的原因,排除C項;拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭之前,歐洲國家已經結成反法聯(lián)盟干涉法國,因此結成反法聯(lián)盟進攻法國的原因不是拿破侖的軍隊侵犯了它們,排除D項。故選B。18、B【解析】

依據題干“大西洋兩岸主要人口的遷出地區(qū)有”,圖中①是北美洲,②是南美洲,③是歐洲,④是非洲,結合所學知識,新航路的開辟發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,大批歐洲人紛紛來到美洲,進行殖民掠奪或開發(fā)美洲,故③符合題意。為了補充美洲勞動力,殖民者還從事販賣非洲黑奴的活動,使得大批非洲黑人來到美洲,故④符合題意。③④符合題意,故選B。19、B【解析】

由題干圖示可以看出,新航路開辟以后,原產美洲的玉米、花生、馬鈴薯、可可等作物開始傳入歐洲、亞洲和非洲,歐洲、亞洲和非洲的葡萄、香蕉、橄欖等作物傳到美洲。新航路開辟加強了各大洲之間的聯(lián)系,促進了各大洲之間的物種交換,故B符合題意。ACD均與題干圖示不符,故選B。20、A【解析】

1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對維護世界和平具有重要意義。裝有核彈頭的中近程地地導彈實現(xiàn)核爆炸、中國戰(zhàn)略導彈部隊裝備洲際導彈核武器則是發(fā)生于1966年,我國成功研制出第一艘核潛艇晚于1964年。故答案選A。21、D【解析】

根據題干的時間,1519年,西班牙可以排除A.迪亞士船隊的遠航和B.達·伽馬船隊的遠航;C.哥倫布船隊的遠航是1492年。所以答案選D。22、C【解析】

從表中可知,1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積呈上升趨勢,玉米產量卻呈下降趨勢,表明赫魯曉夫農業(yè)改革缺乏實事求是的精神。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。23、C【解析】

依據題干“晝市”“夜市”“交子”等信息,結合所學知識可知,這些現(xiàn)象都出現(xiàn)在宋代,故C項符合題意;漢代長安和唐代洛陽還未出現(xiàn)交子,元朝大都的出現(xiàn)晚于北宋,故ABD三項均不符合題意,故選C。24、D【解析】

依據題干“己所不欲,勿施于人”,大致意思是:自己不愿意做的事,不要強加在他人的身上。即沒有任何人可以以自己的意愿強迫別人做某事,人與人是平等的。結合課本所學,伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,宣傳自由、平等和民主,反對專制特權,D項符合題意。伏爾泰只是借用中國古代的儒學闡述自己的觀點,A項不合題意;BC兩項在材料中不能體現(xiàn),不合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、希特勒慕尼黑協(xié)定【解析】

依據所學可知,20世紀30年代,希特勒成為國家總理,在德國建立了法西斯專制,標志著世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)?!赌侥岷趨f(xié)定》的簽訂是英法綏靖政策達到頂峰的標志。綏靖政策實質是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。26、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據所學知識可知,1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn);1944年6月,法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。使德國處于兩面夾擊的局面,加速了德國法西斯的滅亡。因此,題干空處分別填寫:薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。27、《十二銅表法》《權利法案》《獨立宣言》【解析】

(1)依據所學可知,公元前五世紀時,羅馬的法律還是習慣法,它的解釋權操在貴族法官手里。法官利用這個權利為貴族謀利益。平民要求制定成文法,經過長期的斗爭,于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(十人團)制定和公布了成文法。因這個文法刻在十二塊牌子(銅表)上而得名?!妒~表法》基本上仍是按舊有習慣法制定,還是維護貴族奴隸主的利益,但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定,限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權力。十二銅表法反映了羅馬奴隸制的發(fā)展和奴隸主階級國家的形成過程,是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響。(2)依據所學可知,《權利法案》是英國資產階級革命中的重要法律性文件,奠定了英國政體的理論和法律基礎,確立了議會所擁有的權力高于王權的原則,標志著君主立憲制開始在英國建立,與《王位繼承法》共同標志著英國資產階級革命的結束,為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。(3)依據所學可知,1776年7月4日,第二次大陸會議召開,頒布了《獨立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利,宣告了美國的誕生,并被馬克思稱為“第一個人權宣言”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權利法案》確立君主立憲制的政治體制英國資產階級革命第一次工業(yè)革命(2)《人權宣言》自由、財產、安全和反抗壓迫(少一條全扣)《拿破侖法典》(3)《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立(美國誕生)(4)《中華民國臨時約法》【解析】

(1)依據材料一“未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經議會同意,國王不能征稅;未經議會同意,國王也不能在和平期間維持常備軍”的信息,依據所學知識可知,1689年,英國議會頒布了《權利法案》,確立君主立憲制的政治體制,英國資產階級革命和第一次工業(yè)革命是這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因。(2)依據材料二“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權參與法律的制定?!钡男畔?,依據所學知識可知,材料出自《人權宣言》,該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在自由、財產、安全和反抗壓迫等權利上體現(xiàn)出來,后來這個國家發(fā)表了《拿破侖法典》來鞏固革命的成果。(3)依據材料三“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止”的信息,依據所學知識可知,1776年7月4日,美國大陸會議頒布《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立,美國誕生。(4)依據所學知識可知,中國也有一個和上述性質相同的文獻是《中華民國臨時約法》,這是中國第一部資產階級憲法性文件。29、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進經濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進了鮮卑對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據守;燕京物產豐富、文化先進,有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進了金國對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會變革推動歷史進步,促進經濟發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等?!窘馕觥?/p>

(1)依據材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄,元政府在A地設嶺北行省,在B地設立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進經濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進了民族發(fā)展等;影

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