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文檔簡介
新疆阿克蘇地區(qū)沙雅縣達(dá)標(biāo)名校2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.一方面,法國人視拿破侖為民族英雄;另一方面,歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因,正確的是。A.拿破侖加冕稱帝,竊取了法國大革命的果實B.《拿破侖法典》損害了資產(chǎn)階級的利益C.在滑鐵盧戰(zhàn)役中的失敗讓大家失望D.發(fā)動對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益2.有明代學(xué)者說:“韓愈謂賦出天下而江南居十九。以今觀之,浙東西又居江南十九,而蘇松常嘉湖五府又居兩浙十九也?!辈牧媳砻鳎ǎ〢.南方經(jīng)濟的發(fā)展超過北方B.南方賦稅收入增加C.江南成為全國經(jīng)濟重心D.經(jīng)濟發(fā)展的不平衡3.如下圖漫畫創(chuàng)作于20世紀(jì)前期中國社會急劇動蕩的環(huán)境里。結(jié)合社會背景看,該漫畫反映的歷史史實是()A.袁世凱竊取革命果實B.帝國主義掀起瓜分中國狂潮C.辛亥革命后社會習(xí)俗的變化D.巴黎和會中國外交的失敗4.美國總統(tǒng)尼克松回顧自己總統(tǒng)生涯時提到:“五年半中,我們敲開了一扇隔離美中之間25余年的大門,我們必須確保占世界人口四分之一的中國人民是我們的朋友,而非我們的敵人。”為此,他曾()A.改善中美關(guān)系 B.幫助中國重返聯(lián)合國C.推動中美建交 D.導(dǎo)致中美相互敵視5.馬克思主義的傳播打破了我國封建專制制度之下的沉悶氣息,讓思想沖破牢籠。其中比較全面系統(tǒng)地介紹了馬克思主義學(xué)說的是:A.B.C.D.6.當(dāng)代資本主義世界經(jīng)濟的三大中心不包括A.日本 B.美國 C.歐盟 D.德國7.經(jīng)過調(diào)整和改革,20世紀(jì)50~60年代,發(fā)達(dá)國家進入了經(jīng)濟高速增長的“黃金時代”避免了發(fā)生像1929~1933年世界經(jīng)濟危機那樣大的經(jīng)濟波動.對材料理解正確的是()A.世界經(jīng)濟持續(xù)繁榮B.資本主義經(jīng)濟危機已經(jīng)消除C.發(fā)達(dá)國家干預(yù)經(jīng)濟效果顯著D.資本主義世界形成了鼎足之勢8.依據(jù)下圖中的信息判斷,該地圖的標(biāo)題是A.第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲B.第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲C.蘇聯(lián)解體后的歐洲D(zhuǎn).歐盟成員國分布圖9.“1800年,大約五分之一的英國人口居住在城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)規(guī)模大約1萬多人。而接下來的一個世紀(jì)中,龐大的鄉(xiāng)村社會被城市化了,全國有三分之一的人口在城里工作和生活?!边@則材料最適合用來說明A.啟蒙運動的意義 B.資產(chǎn)階級革命的影響C.工業(yè)革命的影響 D.馬克思主義誕生的意義10.《庚子(1900年)西狩叢談》中記載:“國家以亂民肇釁,外國連衡而入京師,兩宮微服出狩?!辈牧厦枋龅默F(xiàn)象發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭期間 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間11.根據(jù)下表內(nèi)容,判斷所學(xué)習(xí)的主題是時間內(nèi)容1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議舉行,選舉毛澤東為中央人民政府主席,決定五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為代國歌,以北平為首都并改名為北京,采用公元紀(jì)年.1949年10月1日隆重舉行開國大典A.中華民族的抗?fàn)嶣.鼓舞了世界被壓迫民族的解放斗爭C.新中國的成立D.壯大了世界和平的力量12.下列圖表中左圖(清朝初期)至右圖(清朝中期)代表清朝與某西方國家貿(mào)易關(guān)系的變化。據(jù)此分析圖中的某國應(yīng)是A.法國B.荷蘭C.英國D.美國13.從1946年下半年到1949年9月的3年中,煙臺各縣大批支前民工隨軍支前,先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、準(zhǔn)海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等.以上信息表明了上述戰(zhàn)役能夠取得勝利的原因是A.國民黨軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下B.國民黨統(tǒng)治腐敗C.人民群眾積極擁護和支持D.解放軍作戰(zhàn)方針正確14.毛澤東的詩《七律?長征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”下列各項長征途中發(fā)生的,沒在詩詞里表達(dá)出來的是()A.爬雪山,過草地 B.巧渡金沙江C.召開遵義會議 D.甘肅會寧會師15.考古發(fā)現(xiàn)是了解人類社會發(fā)展的主要證據(jù)。下面一組圖片反映的是不同時期的遺址發(fā)掘出土的文物,其中能夠見證我國信史(文字記載歷史)開始的文物圖片是()A. B.C. D.16.標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的是:A.埃及獨立B.阿爾及利亞獨立C.“非洲獨立年”出現(xiàn)D.納米比亞獨立17.著名歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出:“當(dāng)今時代的希望和危險遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時代。人類還從來看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!辈牧现饕从沉薃.全球化背景下機遇與挑戰(zhàn)并存B.核武器嚴(yán)重威脅人類社會生存C.不合理的國際經(jīng)濟秩序的存在D.環(huán)境污染、能源危機日益嚴(yán)重18.“命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’”。最早確定這一制度的是A.周武王 B.秦始皇 C.漢武帝 D.隋煬帝19.20世紀(jì)二三十年代,面對經(jīng)濟大危機沒有走上對外侵略擴張的法西斯道路的國家是A.德國B.日本C.美國D.意大利20.古代的日本、朝鮮等國仿照我國的科舉制度選任官員,近代西方文官制度的產(chǎn)生也借鑒了我國科舉制度的一些辦法。這些主要說明A.朝鮮、日本的政治制度落后B.科舉制度有利于人才的選拔C.隋唐時期中國領(lǐng)先于全世界D.科舉制度優(yōu)于西方三權(quán)分立21.胡適說:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、自由的教育哲學(xué),將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A.仁B.“兼愛”“非攻”C.有教無類D.“無為而治”22.張亮同學(xué)以“二戰(zhàn)后,亞非拉國家的獨立和振興”為主題開展研究性學(xué)習(xí)。以下他得出的結(jié)論中,正確的是①印度獨立后大力發(fā)展科技,成就顯著②1956年埃及宣布將巴拿馬運河收歸國有③1959年古巴建立革命政府,走上了社會主義道路④納米比亞的獨立宣告帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.俄國﹣蘇維埃俄國﹣蘇聯(lián)歷史上不乏改革,其中沒有從根本上解決當(dāng)時經(jīng)濟體制弊端,并且存在嚴(yán)重偏差的是()A.彼得一世改革B.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制C.列寧新經(jīng)濟政策D.赫魯曉夫的改革24.宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的一種文化現(xiàn)象,屬于社會意識形態(tài)范疇。根據(jù)以下信息判斷,它是哪一宗教①創(chuàng)立者是穆罕默德②經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》③它對阿拉伯半島的統(tǒng)一起了促進作用④它是我國今天回族、維吾爾族、哈薩克族等少數(shù)民族中大部分人的共同信仰A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯蘭教二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.請極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日,我國成功爆炸了第一顆26.在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,________為了保證潛伏部隊的安全,被大火吞噬,壯烈犧牲;被稱為“黨的好干部”的________任蘭考縣委書記期間,帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患癌癥仍堅持工作,直到生命最后一息。27.文明古國各有特色。________帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者,保存了它們的文化遺產(chǎn),形成自己獨特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國的國教,教會勢力迅速增強。阿拉伯人的對外擴張促進________的傳播,奠定了阿拉伯國家的疆域基礎(chǔ)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧隙鸫髮W(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。——(美)法里德·扎卡里亞《后美國世界》材料三不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。29.(6分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。(統(tǒng)一與崛起)材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄罚?)材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?(危機與調(diào)整)材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》(2)根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?(沖突與稱霸)材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。(3)結(jié)合材料三和時代背景,你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?(挑戰(zhàn)與衰落)(4)美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。30.(7分)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料,回答問題。材料一:新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門?!芏鱽聿牧隙阂酝瓿缮鐣髁x革命、確立社會主義基本制度為標(biāo)志,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三:美國諾丁漢大學(xué)中國政策研究所顧問委員會主席芮立(ElizabethWrlight)說:“我認(rèn)為大多數(shù)人會同意這次會議是最激進的變化之一,也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式。我認(rèn)為,從一個實際的角度看,這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?!辈牧弦恢校芏鱽硭f的前一個“天安門”是指什么歷史事件?這一事件有何劃時代意義?新民主主義革命勝利的標(biāo)志是什么事件?革命勝利對中華民族和國家有何重大影響?材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么?此后我國進入了哪一歷史階段?材料三中“這次會議”指的是哪次會議?“這次會議”作出了怎樣的決議,使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式”?概括中國共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會主義建設(shè)巨大成就的共同因素。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】試題分析:拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國,他成為了資產(chǎn)階級皇帝,并沒有竊取法國大革命的果實,他維護的仍然是資本主義制度;《拿破侖法典》維護了資產(chǎn)階級的利益;滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗,是反法聯(lián)盟聯(lián)合絞殺的結(jié)果,并不會讓人失望;拿破侖前期的戰(zhàn)爭是正義的,后期的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,遭到了歐洲人民的聯(lián)合抵抗,所以D項正確??键c:本題考查的是評價拿破侖點評:關(guān)于評價拿破侖,學(xué)生一定要學(xué)會用“一分為二”的方法,全面客觀地評價。學(xué)生既要看到拿破侖的積極的貢獻:打敗反法聯(lián)盟,捍衛(wèi)法國大革命成果;頒布《拿破侖法典》;用暴力手段加快歐洲社會由中世紀(jì)向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響:后期的戰(zhàn)爭變成侵略戰(zhàn)爭,侵犯了歐洲國家的主權(quán),損害了歐洲人民的利益。2、C【解析】
依據(jù)題干“賦出天下而江南居十九。以今觀之,浙東西又居江南十九,而蘇松常嘉湖五府又居兩浙十九也”,可見政府的賦稅主要來自江南地區(qū),說明江南成為全國經(jīng)濟重心,故C符合題意。題干沒有體現(xiàn)南北經(jīng)濟的對比或經(jīng)濟發(fā)展不平衡,故AD不符合題意。南方賦稅收入增加是對題干的曲解,題干的主旨是南方的經(jīng)濟地位,故B不符合題意。故選C。3、D【解析】
據(jù)題干“20世紀(jì)前期”和圖片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山東省”等信息,表明了中國在世界上受到了不公平的待遇,結(jié)合當(dāng)時的社會背景看,該漫畫反映的情況是巴黎和會上中國外交的失敗。1919年巴黎和會上,中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等合理要求,但被英、法、美拒絕?!斗矤栙惡图s》規(guī)定,德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承,之后在中國引起五四運動,D項正確。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記巴黎和會與五四運動的關(guān)系的相關(guān)史實。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1972年尼克松訪華,中美結(jié)束了二十多年的對抗?fàn)顟B(tài),中美關(guān)系開始走向正?;?,所以A項符合題意;B項幫助中國重返聯(lián)合國的主要是第三世界發(fā)展中國家,美國當(dāng)時企圖保留當(dāng)局在聯(lián)合國的席位,C項中美建交是從1979年元旦開始,此時是美國總統(tǒng)卡特執(zhí)政時期,與尼克松并沒有直接關(guān)系,D項根據(jù)題干信息“中國人民是我們的朋友”等,可見尼克松主張改善中美關(guān)系而非互相敵視。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,新文化運動后期,李大釗宣傳了馬克思主義,發(fā)表了《庶民的勝利》,促進了馬克思主義在中國的傳播,圖片C是李大釗,故C項符合題意;ABD三項的人物不符合題意;故選C。6、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,隨著西歐和日本經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,資本主義世界逐漸形成了日本、美國、歐盟三足鼎立的局面,ABC三項是當(dāng)代資本主義世界經(jīng)濟的三大中心,不符合題意;D項不是當(dāng)代資本主義世界經(jīng)濟的三大中心,符合題意;故選D。7、C【解析】試題分析:此題考查的是戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的原因,實質(zhì)是羅斯福新政的方式。難度不小,需要學(xué)生仔細(xì)分析題意,尋找有效信息。根據(jù)題干50年代以后,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟快速發(fā)展的原因是因為避免了?!鞍l(fā)生像1029——1933年世界經(jīng)濟危機那樣大的經(jīng)濟波動”,說明這些發(fā)達(dá)的資本主義國家是因為克服1929——1933年經(jīng)濟大危機發(fā)生的原因。根據(jù)課本所學(xué)成功解決1929——1933年經(jīng)濟危機是羅斯福新政,通過國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟的方法,渡過了經(jīng)濟危機,開創(chuàng)資本主義國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟的先河。選擇答案C??键c:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟大危機。8、A【解析】
由于帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的加劇,后起的帝國主義國家要求重新分割世界。他們之間的斗爭愈演愈烈,第一次世界大戰(zhàn)前,形成了兩大軍事集團三國同盟和三國協(xié)約。三國同盟由德國、意大利和奧匈帝國組成。三國協(xié)約由俄國、英國和法國組成。據(jù)此可知地圖的標(biāo)題是第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲。BCD不符合題意,故選A。9、C【解析】
材料描述的英國的城市近代化過程,這是工業(yè)革命大機器生產(chǎn)帶來的影響,所以選擇C項,BDA在材料中沒有體現(xiàn),時間上也不確切,不符合題意;故選C。10、D【解析】
根據(jù)材料時間“1900年”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料內(nèi)容描述的現(xiàn)象發(fā)生在1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時期,當(dāng)時八國聯(lián)軍攻入清朝都城北京,慈禧太后和光緒皇帝出逃,選項D符合題意;鴉片戰(zhàn)爭的時間是1840年到1842年,排除A;第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是1856年到1860年,排除B;甲午中日戰(zhàn)爭的時間是1894年到1895年,排除C。故選D。11、C【解析】
根據(jù)題目“選舉毛澤東為中央人民政府主席,決定五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為代國歌,以北平為首都并改名為北京”“隆重舉行開國大典”等結(jié)合課本所學(xué)可知這是和1949年新中國的成立有關(guān),因此C符合題意。A、B、D從表格內(nèi)容中無法體現(xiàn)。故選C。【點睛】本題解題關(guān)鍵在時間是“1949”年,以及結(jié)合國旗、國歌、首都、開國大典可知新中國的成立的相關(guān)內(nèi)容。12、C【解析】
根據(jù)題干信息“棉織物銷售到清朝”,印度將鴉片買到清朝;結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝前期,中國是個龐大的市場,于是,英國在印度創(chuàng)辦的東印度公司決定用鴉片,打開中國市場。借助工業(yè)革命,英國將棉織物銷售到清朝。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。13、C【解析】依據(jù)題中材料“煙臺各縣大批支前民工隨軍支前,先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、準(zhǔn)海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等”可以看出,解放區(qū)的百姓全力支持解放軍的作戰(zhàn)。所以民眾的大力支援是解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因。C項符合題意。ABD三項材料沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。14、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,從詩詞中可以看出的長征途中經(jīng)歷有:翻越五嶺和烏蒙山,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋、強渡大渡河,爬雪山,三軍會寧會師。因此,ABD在詩詞中均有表達(dá),C召開遵義會議并未在詩中有體現(xiàn),故選C。【點睛】要求學(xué)生了解長征路線,對詩詞有一定的解析能力。15、C【解析】
本題考查甲骨文的有關(guān)知識。甲骨文是商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。證明我國有文字可考的歷史從商朝開始。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。16、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1990年3月,納米比亞獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、A【解析】
根據(jù)“當(dāng)今時代的希望和危險遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時代,人類還從未看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明全球化背景下機遇與挑戰(zhàn)并存,故A符合題意,材料未涉及核武器,B不符合題意,材料未涉及國際經(jīng)濟秩序,C不符合題意,材料未涉及環(huán)境污染,D不符合題意,故選擇A。18、B【解析】
材料體現(xiàn)的是皇帝制的特征,是秦始皇首創(chuàng),B正確;ACD與題干無關(guān),排除。故選B。19、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟大危機嚴(yán)重打擊了資本主義國家,德國日本為了轉(zhuǎn)嫁危機走上了法西斯道路,AB項不符合題意;為了緩解危機,美國實行了羅斯福新政,緩解了危機,鞏固了資本主義的統(tǒng)治,美國沒有走上法西斯道路,C項符合題意;意大利是因為第一次世界大戰(zhàn)的破壞走上法西斯道路的,D項不符合題意;故選C。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,中國隋唐時期科舉制度領(lǐng)先于全世界,由于中國科舉考試的示范以及文官考試制度自身發(fā)展的內(nèi)在動力驅(qū)使,西方國家在19世紀(jì)前后紛紛建立了文官考試制度??婆e制對歐美現(xiàn)代文官制度建立的影響,是我國對世界文明的一大貢獻。A項表述錯誤;B項與題意表達(dá)的含義不符;D項表述錯誤。故選C。21、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋時期的孔子是大教育家,他創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千人。因此“有教無類”能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想。選項C符合題意;選項A.仁,是孔子的核心思想,要有愛心;選項B.“兼愛”“非攻”,是墨家的思想主張;選項D.“無為而治”,是道家的思想主張;所以選項ABD不符合題意;故選C。22、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,巴拿馬運河是1999年巴拿馬人民收回來的國家的,不屬于埃及,其他選項都敘述正確,故選C。23、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,赫魯曉夫進行的改革沒有從根本改變斯大林模式,并且存在嚴(yán)重偏差。D符合題意,ABC項不符合題意。故選擇D。24、D【解析】
根據(jù)材料信息結(jié)合課本所學(xué),伊斯蘭教的創(chuàng)始人是穆罕默德,其經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》,穆罕默德通過伊斯蘭教實現(xiàn)了對阿拉伯半島的統(tǒng)一,建立了政教合一的國家,伊斯蘭教是我國今天回族、維吾爾族、哈薩克族等少數(shù)民族大部分人的共同信仰。A項佛教創(chuàng)始人是釋迦牟尼;B項道教創(chuàng)始人是張道陵;C項創(chuàng)始人是耶穌。D項符合題意,故選D項。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)孔子;(2)鴉片戰(zhàn)爭(3)原子彈【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,反對苛政和任意刑殺。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1840年--1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,并強迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國由一個獨立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的國家。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,它加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對于維護世界和平具有重要意義。26、邱少云焦裕祿【解析】根據(jù)所學(xué)知識,抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全,邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲。1962年,焦裕祿被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患肝癌仍堅持工作,直到生命最后一息。因此,題干中應(yīng)該填寫:邱少云;焦裕祿27、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,拜占庭帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者,保存了它們的文化遺產(chǎn),形成自己獨特的文化體系。拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。(2)依據(jù)所學(xué)可知,392年,基督教成為羅馬帝國的國教,教會勢力迅速增強?;浇讨饕ǎ禾熘鹘?、正教、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀(jì)后期,羅馬帝國確定基督教為國教,大大促進了基督教的傳播。(3)依據(jù)所學(xué)可知,阿拉伯人的對外擴張促進伊斯蘭教的傳播,奠定了阿拉伯國家的疆域基礎(chǔ)。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一,到穆罕默德病逝時,阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張,將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可)【解析】
(1)根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo)”,可以從有利于美國經(jīng)濟、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識,美國較早完成了資產(chǎn)階級革命,確立了先進的資本主義制度;面臨經(jīng)濟大危機,通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;重視科技的發(fā)展,利用第三次科技革命的成果;在第一次世界大戰(zhàn)期間,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財,有了相當(dāng)可觀的資本積累等等,這些都促使20世紀(jì)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,可以選擇贊同,如冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強;和平與發(fā)展的時代潮流等??梢赃x擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在,如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(3)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識可以看出,經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序。結(jié)合我們對于全球化的理解可知,“反全球化運動”的出現(xiàn)有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動?!军c睛】回答觀點類試題注意不能脫離史實依據(jù),對歷史發(fā)展的判斷要以事實為支撐,不能憑空論斷。29、(1)原因:美國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力;變化:中國正在進行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救濟;以工代賑;通過《全國工業(yè)復(fù)興法》;大量興辦公共工程等(圍繞“羅斯福新政”作答)。(3)目的:推行霸權(quán)主義;稱霸世界;做法:“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等。(4)贊成;原因:政治格局多極化加強;中國等發(fā)展中國家崛起;中、俄軍事實力加強,美國軍事霸主地位受到影響;美國自身實力衰落;聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大;和平與發(fā)展是時代主題等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)題干材料“北軍的勝利,美國的工業(yè)化大局已定”可以看出,材料說的是美國的南北戰(zhàn)爭。聯(lián)系所學(xué)可知,美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場廣闊,原料增多;奴隸制的廢除,為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動力。這就決定了美國工業(yè)化的道路成為必然。此時的中國正在進行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)依據(jù)材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知,國會在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識可知,羅斯??偨y(tǒng)為化解美國的危機,實行新政,采取措施挽救銀行;直接救濟;以工代賑,大量興辦公共工程;恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),國會通過《國家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。(3)依據(jù)課本所學(xué)可知,美國調(diào)整外交戰(zhàn)略,
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