2024屆福建省廈門市逸夫中學中考四模歷史試題含解析

2024屆福建省廈門市逸夫中學中考四模歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖所示內容是國務院從1992年頒布和實施的部分新政策。由此可見，我國政府致力于《關于進一步加強證券市場宏觀管理的通知》1992.12《關于加快糧食流通體制改革的通知》1993.2《關于堅決制止亂集資和加強債券發(fā)行管理的通知》1993.4《關于嚴格審批和認真清理各類開發(fā)區(qū)的通知》1994.7A．擴大對外開放B．完善市場經(jīng)濟體制C．構建經(jīng)濟法律體系D．減少對經(jīng)濟的干預2．“一國兩制”是首先針對問題提出的祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，是中國領土不可分割的一部分，要想了解與祖國大陸的關系，你會涉及哪段歷史①鴉片戰(zhàn)爭②甲午中日戰(zhàn)爭③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭④抗日戰(zhàn)爭⑤解放戰(zhàn)爭A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②④⑤ D．①②⑤3．1921年，俄共在第十一次代表會議上指出：“必須從市場的存在出發(fā)并考慮市場的規(guī)律，掌握市場，通過有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對市場過程的精確估計之上的經(jīng)濟措施，來調節(jié)市場和貨幣流通?！边@說明A．社會主義市場經(jīng)濟得到俄共認同B．蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟建設注重市場作用C．新經(jīng)濟政策符合經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律D．俄國需要利用市場因素發(fā)展資本主義4．北京大學鄧小南教授提出“草原文化帶”這一理念，意即陸上絲綢之路已由最初的商貿(mào)動機，衍生成為一種高于經(jīng)濟利益之上的文明形態(tài)。例如宗教、建筑、音樂、雕像服飾和語言，它們之間相互影響、彼此依存，直至水乳交融。由此說明陸上絲綢之路A．締造了燦爛的草原文化B．形成了高級文明形態(tài)C．促進了文明融合發(fā)展D．側重于塑造文化特色5．公元前509年，羅馬建立了共和國。以下關于這一時間表述正確的是（）A．屬于公元前5世紀初 B．屬于公元前5世紀末C．屬于公元前6世紀初 D．屬于公元前6世紀末6．《平凡的世界》中寫道：當年搞合作化時，田福堂曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起；做夢也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了?！吧⒒铩焙蟮霓r(nóng)村政策與之前相比A．土地所有制改變B．農(nóng)村經(jīng)營方式改變C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況不變D．農(nóng)民生活水平下降7．右框內提綱反映的共同主題是A．英國工業(yè)革命B．英國資產(chǎn)階級革命C．馬克思主義的誕生D．美國獨立戰(zhàn)爭8．1949年到1956年，我國農(nóng)村經(jīng)濟形式的變化趨勢是A．封建土地所有制→農(nóng)民土地所有制→社會主義公有制B．封建土地所有制→社會主義公有制→家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制C．封建剝削制→個體小農(nóng)經(jīng)濟→資本主義公有制D．封建土地所有制→個體小農(nóng)經(jīng)濟→資本主義個人私有制9．中國洋務運動和日本明治維新的共同點是A．都主張學習西方技術B．都以發(fā)展資本主義為目的C．都沒有改變社會制度D．都使國家走上富強道路10．下面年代標尺主題為“20世紀世界格局的演變“，其中完整反映兩極格局形成與演變的選項是A．AB．BC．CD．D11．西歐中世紀晚期，莊園經(jīng)濟衰落和城市市民階層的擴大，其直接影響是促進A．基督教的產(chǎn)生 B．資本主義萌芽的出現(xiàn)C．北美爆發(fā)革命 D．科學社會主義的誕生12．二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西方發(fā)達國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳墓”的“福利國家”制度，這一制度的建立A．刺激了社會消費 B．緩和了社會矛盾C．改善了勞資關系 D．美化了政府形象13．從下列四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是A．民族的交流與融合 B．國家的統(tǒng)一與發(fā)展C．對外的交往與進步 D．經(jīng)濟的繁榮與昌盛14．很多美國歷史學者認為，這次戰(zhàn)爭是美國歷史上的一道分水嶺。聯(lián)邦政府從此變得強大起來，美國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及整個國家都發(fā)生了重要的轉變。1894年，美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首，成為世界第一工業(yè)強國。材料旨在說明南北戰(zhàn)爭A．使美國確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制B．解放了廣大的黑人奴隸并消除了種族隔閡C．為美國進行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件D．為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙15．在如下表所示的空白處填寫最恰當?shù)闹黝}詞，應該是（）1894﹣1912年社會變革，走向共和1921﹣1935年開天辟地，漸趨成熟1949﹣1956年1978年底至今改革開放，民族復興A．五四風雷，抗日烽火 B．星星之火，建國大業(yè)C．國共合作，走向抗戰(zhàn) D．民族獨立，制度革命16．英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治制度試驗方面的最大成就，是創(chuàng)造了一種全新的政體。關于該政體的描述，不正確的是A．確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治B．為世界其他國家提供了限制專制王權的范例C．為工業(yè)革命提供了政治保障D．受啟蒙思想的影響17．馬克思曾說:“與外界隔絕，曾是保存舊中國的首要條件。”造成中國“與外界隔絕”的狀態(tài)，主要是因為清政府實行了A．君主專制制度 B．休養(yǎng)生息政策C．重農(nóng)抑商政策 D．閉關鎖國政策18．我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施。歷史上，國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”。它們的確定是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的（）A．關天培 B．林則徐C．左宗棠 D．鄧世昌19．“市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場?！弊鳛榈谝粋€社會主義國家蘇聯(lián)(俄)，在運用計劃與市場的手段來發(fā)展經(jīng)濟上進行過一系列的探索，其中不成功的探索有（）①列寧實行新經(jīng)濟政策②斯大林模式③赫魯曉夫改革④戈爾已喬夫改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．如下圖是我國古代朝代更替示意圖的片斷，可知此時期的特點是（）A．政權分立 B．民族交融 C．繁榮開放 D．閉關自守21．《近代實業(yè)第一人》中說：“他……最大的精神支撐是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?！八薄な牵ǎ〢．魏源B．張謇C．陳獨秀D．胡適22．盧浮宮博物館收藏的《漢謨拉比法典》鐫刻著楔形文字的石柱，這種楔形文字比甲骨文更早。楔形文字誕生于A．尼羅河流域 B．兩河流域 C．印度河流域 D．黃河流域23．計算機和互聯(lián)網(wǎng)的誕生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映其A．改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B．改變了傳統(tǒng)的交往方式C．增加了人們的生活樂趣D．推動了“新經(jīng)濟”的產(chǎn)生24．他宣布解放黑人奴隸，領導起義隊伍打敗西班牙軍隊，成立了“大哥倫比亞共和國”。被譽為“南美的解放者”的他是A．林肯B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．毛澤東的下列題詞，旨在推動文學藝術繁榮發(fā)展的是26．1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領導了________，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月，為了爭取國內和平，毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判，達成和平建國的“________”。27．下列人物的生活經(jīng)歷，對處于逆境中的人們最能提供鼓勵力量的是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）有世界“史庫”之稱的美國《時代》周刊創(chuàng)辦于1923年。該雜志辟有“封面人物（或專題）特寫”，并配有一篇重磅文章。進入《時代》的視野，往往意味著在“時代”留下痕跡。閱讀材料，回答問題材料一1972年2月21日，美國總統(tǒng)尼克松訪華。在稍后的3月6日出版的《時代》周刊封面上，設計者將畫面切割成五塊——尼克松與毛澤東、周恩來的會面，參觀長城以及觀看歌舞演出順次羅列其上?！?972年3月6日《時代》周刊材料二1979年1月1日，鄧小平的頭像再次被赫然印在《時代》周刊封面上，標題寫著：《鄧小平，中國新時代的形象》，周刊說，鄧小平獲選為1978年“年度風云人物”是因為他把中國的大門向世界打開了，讓中國走向世界，同時讓世界了解中國?！?979年1月1日《時代》周刊材料三2006年，《時代》周刊（亞洲版）刊登了一份“亞洲英雄榜”，評出過去60年里56位亞洲英雄人物，鄧小平上榜。鄧小平入選的理由是：他改革了國家，也改變了世界。他的名字總與中國令人稱奇的經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系在一起，他給中國帶來了全新的經(jīng)濟發(fā)展思路。他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困，推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化，走向成為一個世界強國的未來。世界1/4人口生活的改善，有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。中國經(jīng)濟政策的徹底轉變，如果確實有效，將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉變，無論是在正面還是反面，都將影響世界其他社會主義國家和第三世界國家。——2006年《時代》“亞洲英雄榜”材料四2015年4月16日，入選2015年《時代》百大人物榜，周刊稱：在政治管理上具有豐富的經(jīng)驗……雖然前方阻礙重重，但同樣擁有強大的自信和民族使命感。的成功關乎中國以及世界的命運。中國將成為亞洲的主導經(jīng)濟體，同時中國正尋求通過其積極的外交政策將這種經(jīng)濟實力轉變成地緣政治影響力和新的全球秩序?！?015年《時代》百大人物榜請回答：材料一中美國總統(tǒng)尼克松訪華，對中美國關系產(chǎn)生了什么影響？結合所學知識分析促使尼克松訪華的原因有哪些？根據(jù)材料二，打開“中國的大門”指的是哪一重大決策？該決策的政治前提是什么？根據(jù)材料三歸納《時代》周刊認為鄧小平“改變了世界”的理由。根據(jù)材料四并結合知識，列舉一例中國成為“亞洲的主導經(jīng)濟體”的具體表現(xiàn)。綜合上述材料，指出中國領導人屢次登上《時代》周刊的主要因素。29．（6分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當一個國家強大起來以后，它應該很小心，不進行侵略。看看美國就知道了……歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？30．（7分）中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料，回答問題。材料一：新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。——周恩來材料二：以完成社會主義革命、確立社會主義基本制度為標志，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三：美國諾丁漢大學中國政策研究所顧問委員會主席芮立（ElizabethWrlight）說：“我認為大多數(shù)人會同意這次會議是最激進的變化之一，也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式。我認為，從一個實際的角度看，這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?！辈牧弦恢校芏鱽硭f的前一個“天安門”是指什么歷史事件？這一事件有何劃時代意義？新民主主義革命勝利的標志是什么事件？革命勝利對中華民族和國家有何重大影響？材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么？此后我國進入了哪一歷史階段？材料三中“這次會議”指的是哪次會議？“這次會議”作出了怎樣的決議，使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式”？概括中國共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會主義建設巨大成就的共同因素。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，這些新政策都是在規(guī)范市場秩序，完善市場經(jīng)濟體制，故B選項符合題意；新政策未涉及對外開放，故A選項不符合題意；這些新政策不是法律，與構建經(jīng)濟法律體系無關，故C選項不符合題意；政府減少對經(jīng)濟的干預的說法不妥，政府要轉變職能，建設服務型政府，故D選項不符合題意；綜上所述，故選B。2、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭中，清政府戰(zhàn)敗投降，被迫簽訂了《馬關條約》，條約規(guī)定，割給日本。1945年，隨著抗日戰(zhàn)爭的勝利，回到了祖國的懷抱。解放戰(zhàn)爭中，國民黨兵敗逃往，造成了和祖國大陸的分離。②④⑤符合題意，故C符合題意。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。3、C【解析】

依據(jù)材料“必須從市場的存在出發(fā)并考慮市場的規(guī)律，掌握市場，通過有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對市場過程的精確估計之上的經(jīng)濟措施，來調節(jié)市場和貨幣流通?！笨芍?，材料反映1921年列寧實施的新經(jīng)濟政策符合經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律，C符合題意；ABD項材料中沒有體現(xiàn)，且不符合史實，排除。故選擇C。【點睛】本題考查蘇俄經(jīng)濟建設的相關知識，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。注意掌握新經(jīng)濟政策的相關內容。4、C【解析】

依據(jù)題干“陸上絲綢之路由最初的商貿(mào)動機，衍生成為一種高于經(jīng)濟利益之上的文明形態(tài)”說明，陸上絲綢之路促進了文明的融合發(fā)展，故C項符合題意。材料表明陸上絲綢之路形成了新的文明形態(tài)，但不能判斷是否屬于較高級的文明形態(tài)，A項錯誤；陸上絲綢之路的主要功能是經(jīng)濟交流，不是塑造獨有文化特色，也沒有締造出燦爛的草原文化，BD兩項錯誤。故選C。5、D【解析】

依據(jù)題干“公元前509年，羅馬建立了共和國”，“公元前”的紀年法從大數(shù)到小數(shù)，故公元前509年即6世紀末。D項符合題意。排除ABC三項，故選擇D。【點睛】公元紀年方法分為：公元前和公元。“公元前”紀年法是從大數(shù)往小數(shù)數(shù)。如公元前509年就是公元前6世紀末；從公元前499年就是公元前5世紀初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世紀初。6、B【解析】結合所學知識可知，“當年搞合作化時，田福堂曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起”，是指在三大改造過程中，對農(nóng)業(yè)進行的社會主義改造，即國家引導農(nóng)民，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，是合作經(jīng)營；“二十多年后的今天，大家又散伙了”，指的是改革開放后在農(nóng)村實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，是分田到戶、自負盈虧；因此“散伙”后的農(nóng)村政策與之前相比，體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)營方式的改變，選項B符合題意；而選項A土地所有制沒有改變；選項C農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況不變、選項D農(nóng)民生活水平下降，不符合史實。只有選項B符合題意，故選B。7、A【解析】

根據(jù)題干信息“君主立憲制、瓦特、城市化”，可知與英國工業(yè)革命相關，結合所學知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，君主立憲制度的確立是工業(yè)革命的政治前提，隨著瓦特改良“萬能蒸汽機”，是工業(yè)革命的標志，推動工業(yè)革命步伐,開辟“蒸汽時代”，工業(yè)革命導致了機器化大生產(chǎn)時代的到來，需要工人做基礎的，需要一系列的后勤保障；因此工業(yè)革命是促進城市化發(fā)展的最大動力。選項A符合題意；選項BCD與題干內容不符，故選A。8、A【解析】

依據(jù)題干“1949年到1956年，我國農(nóng)村經(jīng)濟形式的變化趨勢”結合所學可知，1949年新中國成立前，農(nóng)村土地制度是封建地主階級土地所有制，1950年開始的土地改革使封建土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制，1953到1956年的農(nóng)業(yè)合作社使農(nóng)民的土地所有制變?yōu)樯鐣髁x公有制，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。9、A【解析】

依據(jù)所學可知，中國的洋務運動19世紀9年代破產(chǎn)，并沒有改變社會制度，洋務運動也是一場封建統(tǒng)治者的自救運動，與明治維新一樣都主張學習西方的先進技術，故A符合題意；日本明治維新以發(fā)展資本主義為目的，故B不合題意；中國洋務運動沒有改變社會制度、沒有使國家走上富強道路，故CD不合題意。故此題選A?！军c睛】本題是對比分析題，考查學生的歷史解釋核心素養(yǎng)。10、C【解析】結合所學知識可知，1955年華約的成立，標志著兩極格局的形成。1991年蘇聯(lián)的解體，標志著兩極格局的終結。年代標尺中的C段是1955——1991年，故C符合題意；1919——1939年的世界格局是凡爾賽——華盛頓體系，故A不符合題意；1939——1945年是第二次世界大戰(zhàn)的時間，故B不符合題意；1991年蘇聯(lián)解體后，兩極格局結束。故D不符合題意。故選C。11、B【解析】

歐中世紀晚期，莊園經(jīng)濟衰落，城市市民階層的擴大，促進了資本主義萌芽的出現(xiàn)，資本主義經(jīng)濟發(fā)展，B符合題意；ACD與題干的內容無關，不符合題意；故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西方發(fā)達國家注重發(fā)展社會保障制度，保障人民的利益，建立福利國家，緩和了社會矛盾，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。13、A【解析】試題分析：本題主要考查學生古代中國的民族交往的相關史實，解答本題的關鍵是對幾幅學習卡片上信息的歸納與整合，張騫通西域加強與西域各族的交往，特別是標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央，成為中國不可分割的一部分；北魏孝文帝改革加強了民族的融合；唐朝文成公主入藏促進了民族團結，特別是對藏族經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，起了積極的作用；元朝回族的形成也體現(xiàn)了民族的融合的結果，據(jù)此分析可知A符合題意，故選A?？键c：人教新課標七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫通西域14、D【解析】

根據(jù)題干信息，結合所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭，維護了美國國家和民族的統(tǒng)一，為資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路，為美國成為西方最發(fā)達的工業(yè)化國家奠定基礎。因此材料旨在說明南北戰(zhàn)爭，為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。選項D符合題意；獨立戰(zhàn)爭后，1787年憲法使美國確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制；美國南北戰(zhàn)爭，解放了廣大的黑人奴隸并沒有消除種族隔閡；“為美國進行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件”不符合史實；選項ABC不符合題意，故選D。15、D【解析】

從材料中的時間1949年到1956年可知，1949年新中國成立，結束了我國一百多年來被侵略被奴役的歷史，成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來，成為國家的主人。1956年，三大改造完成，把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制，社會主義制度在我國初步確立起來。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治制度試驗方面的最大成就，是創(chuàng)造了一種全新的政體，這種政體是君主立憲制。1689年英國頒布了《權利法案》，標志著君主立憲制的確立，啟蒙思想興起于18世紀，與題目時間不符。所以D符合題意，ABC項都是關于英國君主立憲制的正確表述，ABC不符合題意。故選D。17、D【解析】

依據(jù)題干造成中國“與外界隔絕”的狀態(tài)，結合所學知識，清政府實行了閉關鎖國政策，指閉關自守，不與外界接觸的一種國家政策。嚴格限制對外經(jīng)濟、文化、科學等方面的交流，也因此中國的整體國力及發(fā)展比西方國家落后。D選項符合題意；君主專制政體，是統(tǒng)治者君主擁有統(tǒng)治國家和公民自由的所有權力而沒有法律或法定的程序告訴君主如何行使權力。A選項不符合題意；休養(yǎng)生息政策，指國家大動蕩或大變革以后，減輕人民負擔，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，恢復元氣。B選項不符合題意；重農(nóng)抑商政策是中國歷代封建王朝最基本的經(jīng)濟指導思想,其主張是重視農(nóng)業(yè)、以農(nóng)為本,限制工商業(yè)的發(fā)展。C選項不符合題意；故選：D。18、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭之前，1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀?；㈤T銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐被譽為“全球禁毒第一人”，B符合題意，ACD三項不符合題意；因此選B。19、D【解析】試題分析：此題考查蘇聯(lián)社會主義道路的探索的相關知識點。1921年列寧實行的新經(jīng)濟政策允許多種經(jīng)濟并存、大力發(fā)展商品經(jīng)濟，把社會主義經(jīng)濟和市場聯(lián)系起來，促進了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。所以新經(jīng)濟政策是成功的探索，題文要求選出不成功的探索，可排除①，故選D.【考點定位】人教新課標九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·對社會主義道路的探索20、A【解析】

依據(jù)所學可知，魏蜀吳時期是三國鼎立的時期，屬于政權分裂，西晉是短暫的統(tǒng)一時期，后來的東晉時期和南北朝時期都屬于政權并立的時期，由此可知，題干圖片的內容主要描述的是政權分立的內容，A項符合題意；民族交融時期是孝文帝改革的時期，B項不符合題意；繁榮開放時期是隋唐時期，C項不符合題意；閉關自守時期是清朝前期，D項不符合題意；故選A。21、B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇，因為張謇是晚清狀元，他提出了“實業(yè)救國”的口號，并身體力行，主動放棄高官厚祿，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被譽為“狀元實業(yè)家”，而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張，并沒有創(chuàng)辦實業(yè)，陳獨秀主要是打著“民主”“科學”的旗號，掀起新文化運動，后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記，他也沒有創(chuàng)辦實業(yè)，胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一，曾任北京大學校長，他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展22、B【解析】

根據(jù)所學可知，古兩河流域文明中，產(chǎn)生了楔形文字，這是對世界文明的巨大貢獻，故B符合題意；尼羅河流域產(chǎn)生象形文字，故A不符合題意；印度河流域產(chǎn)生了印章文字，故C不符合題意；黃河流域產(chǎn)生了甲骨文，故D不符合題意。故選B。23、B【解析】

結合所學可知，20世紀四五十年代以來，人類在原子能、計算機、航天技術和生物工程等領域取得了重大突破，標志著新的科學技術革命的到來，也就是第三次科技革命。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，而計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計算機、計算機網(wǎng)絡互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡，是使世界上各種計算機能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介，B選項符合題意。計算機網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展，人類由此進入信息化的社會，三幅圖片分別是MSN、QQ和微信，都是網(wǎng)絡通訊工具，因此ACD不符合題意，可排除。故選B。24、D【解析】

依據(jù)題干信息“拉丁美洲解放者”，結合所學知識：在拉丁美洲的獨立運動中，玻利瓦爾率領的軍隊，打敗了西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。被譽為“南美的解放者”。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、D【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，由D圖的百花齊放，可知是1956年提出的雙百方針，雙百方針，指“百花齊放、百家爭鳴”，是毛澤東提出的，繁榮文化事業(yè)的基本方針。A圖星星之火、可以燎原，是毛澤東在土地革命的文章。B圖抗美援朝、保家衛(wèi)國，是毛澤東提出抗美援朝戰(zhàn)爭的目的。C圖向雷鋒同志學習，是毛澤東在全面的社會主義建設時期為雷鋒題詞。答案選D。26、南昌起義雙十協(xié)定【解析】

依據(jù)課本所學可知，大革命失敗后，國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人領導革命軍在南昌發(fā)動起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍；1945年8月，為了爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判，同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填：南昌起義、雙十協(xié)定。27、B【解析】試題分析：根據(jù)題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬，因為雖然貝多芬完全失聰，但他以頑強的毅力、倔強的性格同“命運”和社會的不公進行抗爭，對逆境中的人們起到鼓舞作用，故選B?？键c：本題考查的是有關貝多芬的史實點評：關于貝多芬的史實，學生還要知道，他是德國歷史上偉大的音樂家，古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者。貝多芬的音樂作品線條嚴整粗獷，旋律簡潔質樸、含蓄深情，極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂壇雄獅”的美稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）影響：中美關系由逐漸緩和（或中美關系開始正?；┰颍褐袊訌棻ǔ晒?，軍事實力大為增強；中國綜合國力（國際地位、國際影響力）不斷提高；第三世界（發(fā)展中國家）的影響越來越大；美國在美蘇爭霸中處于不利地位；中美關系正?；想p方的國家利益等等（2）重大決策：改革開放（對外開放）政治前提：中共十一屆三中全會的召開（3）依據(jù)：①他推動了中國的繁榮，中國將成為未來的世界強國；②他使中國擺脫了貧困，人民得到生活改善，維護了世界局勢的平穩(wěn)；③他提出的中國的經(jīng)濟發(fā)展模式，對其他國家產(chǎn)生了深遠影響（4）具體表現(xiàn)：倡導“一帶一路”、倡導籌建亞投行等等（5）主要因素：中國綜合國力的提高；中國國際影響力和國際地位的提升；國際政治因素的影響；國家領人導杰出的才華與魄力等等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，標志著中美二十多年的對抗結束，中美關系開始走向正?；４偈鼓峥怂稍L華的原因有中國原子彈爆炸成功，軍事實力大為增強；中國綜合國力（國際地位、國際影響力）不斷提高；第三世界（發(fā)展中國家）的影響越來越大；美國在美蘇爭霸中處于不利地位；中美關系正?；想p方的國家利益等等。（2）根據(jù)材料二結合所學知識可知，1978年十一屆三中全會作出了把工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。所以打開“中國的大門”指的是改革開放（對外開放）。改革開放政策的政治前提是中共十一屆三中全會的召開。（3）根據(jù)“他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困，推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化，走向成為一個世界強國的未來?！笨芍?，理由一是鄧小平的種種舉措推動了中國的繁榮，中國將成為未來的世界強國；根據(jù)“世界1/4人口生活的改善，有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。”可知理由二是鄧小平使中國擺脫了貧困，人民得到生活改善，維護了世界局勢的平穩(wěn)；根據(jù)“中國經(jīng)濟政策的徹底轉變，如果確實有效，將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉變，無論是在正面還是反面，都將影響世界其他社會主義國家和第三世界國家。”可知，理由三是鄧小平提出的中國的經(jīng)濟發(fā)展模式，對其他國家產(chǎn)生了深遠影響。（4）根據(jù)材料四并結合知識，中國成為“亞洲的主導經(jīng)濟體”的具體表現(xiàn)有倡導“一帶一路”加強國際合作、實現(xiàn)共贏發(fā)展的有效形式，推進新型全球化、完善全球治理的重要抓手，維護世界和平穩(wěn)定、構建人類命運共同體的。倡導籌建亞投行，亞投行屬于多邊開發(fā)銀行，因而有利于于推動資本全球化，有利于加強亞洲地區(qū)基礎設施的建設，實現(xiàn)基礎設施的互聯(lián)互通，進一步深化區(qū)域經(jīng)濟交流與合作，為促進亞洲和世界的發(fā)展作出新貢獻等等。（5）開放題，結合材料回答，言之有理即可，如中國綜合國力的提高；中國國際影響力和國際地位的提升；國際政治因素的影響；國家領導杰出的才華與魄力等等。29、(1)當一個國家強大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。（任意兩點得2分）(2)和平共處五項原則。(2分)(3)日益強大的中國積極維護世界和平，堅持走和平發(fā)展之路。(2分)（4）中國人民自古以來熱愛和平；近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦，人民珍惜和平；和平與發(fā)展是當今世界的主題（任意答出兩點得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料“歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種“歷史邏輯”——當一個國家強大后就傾向于侵略。第二小問注意時間“20世紀50年代以來”，結合所學知識，美國發(fā)動的典型侵略戰(zhàn)爭有五