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《奇妙的眼鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)1、讓學(xué)生了解生活中眼鏡的基本種類,欣賞富有特色的手工眼鏡,感受藝術(shù)的多元素,從而激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。2、學(xué)會(huì)用繪畫與剪貼的手法來設(shè)計(jì)裝飾各種有趣的動(dòng)物眼鏡。3、增強(qiáng)小組間的合作能力。教學(xué)重點(diǎn):畫,剪,飾,貼的制作方法與步驟。教學(xué)難點(diǎn):畫眼鏡外輪廓的比例大小和裝飾的色彩搭配。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程:一、猜謎導(dǎo)入出示)稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子當(dāng)馬騎。又圓又亮,左右一樣。腳蹬兩耳,腰跨鼻梁。師:真聰明,一下子就猜出來了,真棒。示課題)師:同學(xué)們想想看,在生活中,什么情況下我們會(huì)戴眼鏡呢?生回答:有近視時(shí),老年人需要戴老花鏡,潛水眼鏡等等害。同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這幅眼鏡的結(jié)構(gòu)。師:觀察的真仔細(xì),太棒了。師:老師收集了幾副不同種類的眼鏡,它們的鏡框是什么圓等等。師:老師昨天認(rèn)識(shí)了一位魔術(shù)師,他會(huì)許多神奇的魔法,老師跟他學(xué)習(xí)了一個(gè)小魔法,你們想看嗎?師:見證奇跡的時(shí)刻到了,這是什么東西呢?師:這可不是一架普通的眼鏡哦,老師可以讓它變成一架漂亮、美觀的眼鏡。首先,把老師準(zhǔn)備好的裝飾品貼在上面,看看它變了沒有。師:老師收集了一些有趣而奇妙的眼鏡,想和同學(xué)們一起蝴蝶眼鏡師:翩翩起舞的蝴蝶姑娘也不甘示弱,用它的圖案做成的眼鏡是不是格外漂亮?生:我好喜歡它的色彩,很鮮艷,蝴蝶大大的翅膀剪出了一副圓圓的鏡框,設(shè)計(jì)的非常巧妙。師:鼻子長長的小象寶寶笑盈盈地走來了,看,這副眼鏡最適合愛美的小姑娘啦!請哪位女同學(xué)來對小象說幾句吧!生:兩只小象的長鼻子在這里圍成了眼鏡的輪廓,頭戴小花的它們可美啦!5、貓頭鷹眼鏡看,戴上眼鏡的小女孩多漂亮。令人看了愛不釋手,你們想不想又有一副這樣的眼鏡呢?就在剛才,老師接到了一封邀請函,森林國王邀請我們?nèi)⒓铀纳张蓪Α?課件出示邀請函)大家一起來設(shè)計(jì)一副眼鏡,讓我們能在派對上出彩!拿我們一起來學(xué)習(xí)制作方法吧!四、探究制作方法1、選擇一張彩色卡紙,畫(撕)出外輪廓;2、剪出外輪廓;3、剪出眼鏡上的裝飾物;4、把眼鏡和裝飾物粘貼在一起。1、個(gè)人完成一副不同造型的手工眼鏡。2、制作時(shí)要注意眼鏡的比例大小和色彩的搭配。3、制作過程中使用工具應(yīng)注意安全。1、讓我們一起舉辦一個(gè)趣味眼鏡發(fā)布會(huì),請我們的小設(shè)2、師生相互評價(jià)。在玩中學(xué),學(xué)中
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