2016-2017學(xué)年人教版四年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(39)(J)

第=page22頁，共=sectionpages22頁第=page11頁，共=sectionpages11頁2016-2017學(xué)年人教版四年級（下）期中數(shù)學(xué)試卷（39）副標(biāo)題題號一二三四五總分得分一、選擇題（本大題共5小題，共5.0分）下面各數(shù)中去掉“0”后，大小不變的是數(shù)是()A.300 B.3.03 C.3.30【答案】C【解析】解：A：300是整數(shù)，去掉0后大小會發(fā)生變化；

B：3.03的0在小數(shù)的中間，不是末尾，去掉后小數(shù)的大小會發(fā)生變化；

C：3.30的0在小數(shù)的末尾，去掉后小數(shù)的大小不變．

故選：C．

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．

明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．

在8.08中，左邊的“8”比右邊的“8”大()A.0 B.7.2 C.7.92【答案】C【解析】解：8.08中百分位上的“8”表示8個(gè)0.01，是0.08，個(gè)位上的“8”表示8個(gè)一，是8，

8?0.08=7.92

答：在8.08中，左邊的“8”比右邊的“8”大7.92．

故選：C．

8.08這個(gè)數(shù)，右面的“8”即百分位上的“8”表示8個(gè)0.01，即0.08，左面的“8”即個(gè)位上的“8”表示8個(gè)一，即8，進(jìn)而用8減去0.08，即可得解．

解決關(guān)鍵是理解百分位上的數(shù)表示幾個(gè)0.01兩個(gè)數(shù)相乘的積是1.78，若每個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，積是()A.1.78 B.11.78 C.17.8 D.178【答案】D【解析】解：兩個(gè)數(shù)相乘的積是1.78，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，則積會擴(kuò)大100倍，即1.78×100=178．

故選：D．

根據(jù)積的變化規(guī)律可知，積擴(kuò)大的倍數(shù)是兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大的倍數(shù)的積.能圍成三角形的是()A.2cm

2cm

9cm B.3cm

5cm

8cm

C.3cm

3cm

5cm D.12cm

4cm

5cm【答案】C【解析】解：根據(jù)三角形的特性，

A、2+2<9，不能圍成三角形；

B、3+5=8，所以不能圍成三角形；

C、3+3>5，所以可以圍成三角形；

D下面說法錯(cuò)誤的是()A.三角形的內(nèi)角和是180°

B.等邊三角形是特殊的等腰三角形

C.一個(gè)三角形最多有3個(gè)銳角

D.【答案】D【解析】解：A、三角形的內(nèi)角和是180°，正確；

B、因?yàn)榈冗吶切问侨龡l邊都相等，等腰三角形是兩條邊相等，所以等邊三角形是特殊的等腰三角形，正確；

C、一個(gè)三角形最多有3個(gè)銳角，正確；

D、正方形、長方形兩組對邊分別平行且行等，是特殊的平行四邊形，梯形只有一組對邊平行，所以梯形不是特殊的平行四邊形，錯(cuò)誤．

故選：D．

A、根據(jù)三角和定理：三角形的內(nèi)角和是180度，即可作出判斷；

B、等邊三角形是三條邊都相等的三角形；等腰三角形是兩條邊相等的三角形；根據(jù)定義即可作出判斷；

C、如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)鈍角，那么三角形的內(nèi)角和就大于180°，不符合三角形內(nèi)角和是180°；如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)直角，再加上第三個(gè)角，那么三角形的內(nèi)角和就大于180°，也不符合三角形內(nèi)角和是180°；所以，三角形中最多有一個(gè)鈍角或直角，最少有兩個(gè)銳角，一個(gè)三角形中最多有3個(gè)銳角，如銳角三角形；

二、填空題（本大題共8小題，共8.0分）有一個(gè)小數(shù)，它的十位上與百分位上的數(shù)字都是9.其余各位上的數(shù)字都是0，這個(gè)數(shù)寫作：______；讀作：______．【答案】90.09；九十點(diǎn)零九【解析】解：有一個(gè)小數(shù)，它的十位上與百分位上的數(shù)字都是9.其余各位上的數(shù)字都是0，

這個(gè)數(shù)寫作：90.09；

讀作：九十點(diǎn)零九．

故答案為：90.09、九十點(diǎn)零九．

小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)單位，就在那個(gè)數(shù)位上寫幾，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0即可解答；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)，解答即可．

本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意寫法一定要補(bǔ)足0的個(gè)數(shù)．有2個(gè)5，2個(gè)0和一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，按下列要求寫出小數(shù)．

(1)只讀一個(gè)零．______

(2)兩個(gè)零都讀出來．______

(3【答案】50.05；5.005；500.5【解析】(1)只讀一個(gè)零有：50.05

(2)兩個(gè)零都讀出來的有：5.005

(3)一個(gè)零都不讀的有：500.5

故答案為：50.05，5.005，500.5．

根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出該數(shù)，然后進(jìn)行判斷．

本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法，注意：小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(將一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)一位得到35.4，原來的小數(shù)是______．【答案】0.354【解析】解：35.4×10÷1000

=354÷1000

=0.354

答：原來的小數(shù)是0.354．

故答案為：0.354．

小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)比原來擴(kuò)大了1000倍，再向左移動(dòng)一位，就又縮小了10倍，1000如果42×35=1470，那么4.2×3.5=【答案】14.7；147【解析】解：如果42×35=1470，那么

4.2×3.5=14.7

0.42×350=147

故答案為：14.7，147．

根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外△ABC中，∠A=56°，∠B【答案】93°【解析】解：180°?31°?56°

=149°?56°

=93°

所以這個(gè)三角形是鈍角三角形．

故答案為：93°，鈍角．

根據(jù)三角形內(nèi)角和等于一個(gè)房頂?shù)男螤钍堑妊切危囊粋€(gè)底角和頂角的度數(shù)和是140°，則頂角是______度，底角是______度.【答案】100；40【解析】解：底角的度數(shù)：180°?140°=40°

頂角的度數(shù)：140°?40°=100°

答：頂角是100度，底角是40度．

故答案為：100、40．

上面的圖形中______和______能拼成長方形；______和______能拼成梯形；______和______能拼成平行四邊形；______和______能拼成三角形．【答案】④；⑦；③；④；②；⑤；④；⑦【解析】解：根據(jù)分析可得：

④和⑦能拼成長方形；

③和④能拼成梯形；

②和⑤能拼成平行四邊形；

④和⑦能拼成三角形．

故答案為：④、⑦，③、④，②、⑤，④、⑦．

根據(jù)長方形、平行四邊形、梯形和三角形的特征可得：

(1)兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)長方形：④和⑦；

(2)一個(gè)正方形和一個(gè)等高的直角三角形可以拼成一個(gè)梯形：③和④；

(3)兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形：②和⑤、④和⑦；兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形：①和⑥；

(4)一個(gè)三角形中，最多有______個(gè)鈍角，最少有______個(gè)銳角．

A.3

B.2

C.1

D.0【答案】C；B【解析】解：因?yàn)榇笥?0°，小于180°的角，是鈍角，所以一個(gè)三角形中，最多有1個(gè)鈍角；

因?yàn)榇笥?°，小于90°的角，是銳角，所以一個(gè)三角形中，最少有2個(gè)銳角；

故選：C、B．

根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，銳角：大于0°，小于90°的角；鈍角：大于90°，小于180°三、解答題（本大題共6小題，共6.0分）760克=______千克

15厘米=______米

3元5分=______元

2米8分米=______米

9.3米?2=______分米?2

9噸30千克=______噸【答案】0.76；0.15；3.05；2.8；930；9.03【解析】解：760克=0.76千克

15厘米=0.15米

3元5分=3.05元

2米8分米=2.8米

9.3米?2=930分米?2

9噸30千克=9.03噸

故答案為：0.76，0.15，3.05，2.8，930，9.03．

把760克化成千克數(shù)，用760除以進(jìn)率1000；

把15厘米化成米數(shù)，用15除以進(jìn)率100；

把3元5分化成元數(shù)，用5除以進(jìn)率100，然后再加上3；

把2米8分米化成米數(shù)，用8除以進(jìn)率10，然后再加上2；

把9.3平方米化成平方分米數(shù)，用9.3乘進(jìn)率100；

把9噸30千克化成噸數(shù)，用在橫線里填上“>”、“<”或“=”．

654×0.99______654

1×0.95______1×1.02

2.43×1.01______【答案】<；<；>；=【解析】解：654×0.99<654

1×0.95<1×1.02

2.43×1.01>2.43

3.14×15=31.4×1.5．

故答案為：<，<，>，=．

一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)(0除外)同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽.星星跳了3.27米，亮亮比星星多跳0.18米，強(qiáng)強(qiáng)比亮亮少跳0.26米．

(1)亮亮和強(qiáng)強(qiáng)各跳多少米？

(2【答案】解：(1)3.27+0.18=3.45(米)

3.45?0.26=3.19(米)

答：亮亮跳了3.45【解析】(1)首先根據(jù)加法的意義，用星星跳的米數(shù)加上亮亮比星星多跳的米數(shù)，求出亮亮跳了多少米；然后根據(jù)減法的意義，用亮亮跳的米數(shù)減去強(qiáng)強(qiáng)比亮亮少跳的米數(shù)，求出強(qiáng)強(qiáng)跳了多少米即可．

(2)四(1)班同學(xué)開展“回收廢紙保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)，平均每人回收1.5千克廢紙，這個(gè)班31名同學(xué)回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙？【答案】解：1.5×0.8×31

=1.2×31

=37.2【解析】首先根據(jù)乘法的意義，用平均每人回收的廢紙的重量乘每千克廢紙可以生成的再生紙的重量，求出平均每人回收的廢紙可以生成多少千克再生紙；然后用它乘31，求出這個(gè)班31名同學(xué)回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙即可．

此題主要考查了乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出平均每人回收的廢紙可以生成多少千克再生紙．

學(xué)校買來80張課桌和80把椅子，一把椅子22.5元，課桌的單價(jià)比椅子的2.8倍還多7元．

(1)課桌的單價(jià)是多少元？

(2【答案】解：(1)22.5×2.8+7

=63+7

=70(元)

答：課桌的單價(jià)是70元．【解析】(1)根據(jù)題意，用椅子的單價(jià)乘以2.8，再加上7元即可得出課桌的單價(jià)．

(2)一輛汽車從甲城開往乙城，每小時(shí)行駛85千米，行了1.2小時(shí)，正好到達(dá)兩城的中點(diǎn)，甲乙兩城相距多少千米？【答案】解：85×1.2×2

=102×2

=204(千米【解析】每小時(shí)行85千米，行了1.2小時(shí)，根據(jù)乘法的意義，此時(shí)行了85×1.2千米，又正好到達(dá)兩城的中點(diǎn)，則兩地相距85×1.2×2千米．

四、計(jì)算題（本大題共3小題，共3.0分）直接寫出得數(shù)．

6?0.6=

0.76×1000=

3.7+0.95+0.3=

【答案】解：(1)6?0.6=5.4

(2)0.76×1000【解析】(1)、(5)直接根據(jù)小數(shù)的減法計(jì)算法則口算．

(2)就是把0.76的小數(shù)向右移動(dòng)三位．

(3)先算3.7加0.3等于4，再算4加0.95．

(4)把9.9看作10，2.1看作2估算．

(6)先算12.5乘0.8等于100，再算4.9乘100．

(7)先算6.4乘0.1是0.64，再算6.4減0.64．

(用豎式計(jì)算.(標(biāo)有★的要驗(yàn)算)

9.41+2.7=

2.05×3.4【答案】解：9.41+2.7=12.11

2.05×3.4=6.97

0.65×【解析】根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算．

考查了小數(shù)加減法和乘法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算．

脫式計(jì)算(能簡算的要簡算)．

1.4+0.6×1.3

(3.51+6.8+【答案】解：(1)1.4+0.6×1.3

=1.4+0.78

=2.18；

(2)(3.51+6.8+0.49)×0.5

=(4+6.8)【解析】(1)根據(jù)小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，先算乘再算加．

(2)括號內(nèi)的三個(gè)數(shù)應(yīng)用加法交換結(jié)律，先算3.51+0.49=4，再算4+6.8，然后再乘0.5五、操作題（本大題共3小題，共3.0分）涂一涂，填一填．

【答案】解：0.3×4=1.2

【解析】把這個(gè)正方形平均分成10份，每份是0.1，0.3用3份表示，0.3×4就是求4個(gè)3份是多少，4個(gè)3份是12個(gè)0.1，即1.2．

數(shù)一數(shù)．

圖1一共______個(gè)角

圖2

一共有______個(gè)三角形，______個(gè)梯形，______個(gè)平行四邊形．【答案】10；2；4；3【解析】解：(1)(5?1)×5÷2

=20÷2

=10(個(gè))

答：一共10個(gè)角．

(2)三角形有1+1=2(個(gè))

梯形有1+1+1+1=4(個(gè))

平行四邊形有2+1=3(個(gè))

答：圖中有2個(gè)三角形，4個(gè)梯形，3個(gè)平行四邊形．

故答案為：10；2，4，3．

(1)根據(jù)角的意義可知，共頂點(diǎn)的5條線段，由于每條線段都要和另外