內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學2023-2024學年中考四?；瘜W試題含解析

內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學2023-2024學年中考四模化學試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣，加入無色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣，充分反應后，過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣，加入幾滴稀鹽酸，觀察是否有氣泡產生A．A B．B C．C D．D2．下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列有關敘述正確的是A．0℃時，甲物質的溶解度為40gB．10℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等C．30℃時，乙物質飽和溶液中溶質的質量分數為60%D．等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質量相等3．危險化學品要在包裝標簽上印警示性標志。酒精是一種危險物品，屬于()A． B． C． D．4．下列說法中正確的是A．中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應B．單質只含一種元素，所以含一種元素的物質一定是單質C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子D．溶液是由溶質和溶劑組成，所以溶液一定是混合物5．請根據所學化學知識，判斷下列敘述正確的是（）A．太陽能電池是將化學能轉變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B．當室內發(fā)生火災時，應迅速開啟門窗通風C．香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質，故吸煙對人體無害D．地溝油經化學方法處理制成航空燃油，實現變廢為寶6．下列物質中，含有氧分子的是：A．CO2 B．H2O2 C．O2 D．SO27．河南是糧食生產大省。糧食生產離不開化肥，下列關于化肥的說法正確的是A．硝酸鉀是常用的氮肥B．鉀肥能增強作物的抗倒伏能力C．磷肥能使作物枝葉茂盛，葉色濃綠D．農家肥和化肥不能同時施用8．歸納法是學習化學的重要方法之一，下列歸納正確的是()A．PH和溶液的酸堿性B．氟離子的結構示意圖C．金屬的一些物理性質D．置換反應與復分解反應9．下列各組物質放入水中，可以形成無色溶液的是A．泥土、面粉、冰B．氯化亞鐵、汽油、酒精C．植物油、硫酸、碳酸鈣D．蔗糖、氯化鈣、酒精10．已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間．下列化學反應不能發(fā)生的是（）A．Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B．Mg+MnSO4=MgSO4+MnC．Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D．Mn+CuSO4=MnSO4+Cu二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列問題。（1）兩個氮原子可表示為__________。（2）食鹽水中所含粒子的符號__________。（3）寫出“3CH4”中“4”的含義__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質量分數，稱量5.00g樣品于燒杯中，加適量水完全溶解，然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應，生成0.58g沉淀。請回答下列問題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。(2)計算該樣品中氯化鈉的質量分數為____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．)鋼鐵是使用最多的金屬材料。⑴早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器。寫出以赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的化學方程式__________________________。⑵利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服，這是利用了不銹鋼的________（填序號）。A耐腐蝕性B延展性C導熱性D導電性⑶市場上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為________________________。這種麥片必須真空保存，原因是____________________________________________________。為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應的狀況，將等質量的兩種金屬分別與等質量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應，產生氫氣的質量與反應時間的函數關系如圖所示。下列相關判斷中，正確的是_______A甲是鐵，乙是鋅B甲是鋅，乙是鐵C圖1表示稀硫酸足量，圖2表示稀硫酸不足量D圖1表示金屬一定有剩余，圖2表示金屬一定沒有剩余14．某化學活動小組用稀鹽酸對赤鐵礦中Fe2O3含量進行測定（雜質不與鹽酸反應且不溶于水），得到一黃色殘液．為防止直接排放造成環(huán)境污染，對其進行了處理，過濾該殘液，取100g濾液，向其中不斷加入某未知溶質質量分數的氫氧化鈉溶液，所得實驗數據如下表：加入氫氧化鈉溶液的總質量/g20406080140160生成沉淀的質量/g001.072.145.355.35（資料：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl）通過對上述實驗數據的分析，選擇合理的數據，所加氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體，為確定白色粉末的化學成分，該小組進行了以下探究：猜想1．碳酸鈉；猜想2．碳酸氫鈉；猜想3．碳酸鈉和碳酸氫鈉。①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。小亮、小剛分別對有關猜想設計方案并進行實驗實驗操作實驗現象實驗結論小亮小亮將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH______（填“＞”“＜”或“=”）7溶液呈堿性，猜想1成立小剛用如圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產生，試管B中液體變___________。猜想2成立，試管B中反應的化學方程式為__________。（實驗質疑）小紅認為小亮的實驗結論不正確，理由是____________（用文字敘述）。小明認為小剛的實驗并不能得出猜想2成立，理由是______________（用文字敘述）。為了進一步確定白色粉末的化學成分，小戚稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳的質量為mg，通過計算并分析實驗數據確定猜想3成立，則m的取值范圍為_______（計算結果用分數表示）探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉，那么你認為白色粉末中的碳酸鈉是如何產生的？寫出產生碳酸鈉的化學方程式_________。16．如圖為實驗室常見的氣體制備、收集和性質的實驗裝置，據圖回答。（1）推出C、D裝置中標號儀器名稱：X_____、Y_____。（2）O2的制取方法有多種，若用加熱氯酸鉀的方法制取O2，應選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號，下同），反應方程式為：_____。（3）小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。②實驗中發(fā)現不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_____；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液中加入70克水，則所得溶液的溶質質量分數為_____。（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，生成氨氣的化學方程式為_____，為探究氨氣的性質，小紅用圖中G裝置進行氨氣與氧化銅反應的實驗，實驗中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。（提出問題）得到的紅色粉末是什么？查閱資科：Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應：（猜想假設）紅色粉末是①Cu②Cu2O③_____（設計實驗）小明設計如下實驗驗證紅色粉末中是否含有Cu2O實驗步驟實驗現象實檢站論取紅色粉末于試管中，加入足量稀硫酸_____紅色粉末中含有Cu2O（實驗反思）小明設計的實驗無法證明紅色粉末中是否含有Cu，原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色，因此不能用加入無色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗，該選項不能達到實驗目的；

B、加入過量的碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應，充分反應后，過濾得到氯化鈣溶液，該選項能夠達到實驗目的；

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃，該選項不能達到實驗目的；

D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產生氣泡，該選項不能達到實驗目的。

故選：B。2、B【解析】A、根據溶解度曲線可知0℃時，甲物質的溶解度為20g，錯誤；B、10℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，則此溫度時甲、乙兩種物質的溶解度相等，正確；C、30℃時，甲物質的溶解度為60g，則此溫度時飽和溶液的溶質質量分數為，乙物質在30℃時的溶解度小于60g，則乙物質飽和溶液的溶質質量分數小于37.5%，錯誤；D、甲物質的溶解度隨著溫度的變化明顯，乙物質的溶解度隨著溫度的變化不明顯，等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質量甲大于乙，錯誤。故選B。點睛：根據溶解度的概念和溶解度曲線上點、線、面的意義可以解決相應的問題。3、D【解析】

酒精是屬于易燃性液體，故選D。4、D【解析】

A、中和反應的反應物要求是酸與堿，生成物要求是鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，生成物是鹽和水但不是中和反應；故錯；B,含一種元素的物質不一定是單質，如臭氧和氧的混合物，該物質中只含氧這一種元素，但它是混合物，所以不是單質，故錯；C、離子是帶電的原子或原子團，但帶電的微粒不一定是離子，例如電子帶電但不是離子，故錯；D、溶液是由溶質和溶劑兩種物質組成，所以溶液一定是混合物，正確；故選D。5、D【解析】

A、太陽能電池是將太陽能轉變?yōu)殡娔艿囊环N裝置，不符合題意；B、當室內發(fā)生火災時，迅速開啟門窗通風，會加速空氣流動，為燃燒提供充足的氧氣，使燃燒更旺，不符合題意；C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質，大部分有害物質仍然被人體吸入，吸煙有害健康，不符合題意；D、地溝油經化學方法處理制成航空燃油，可以變廢為寶，實現資料的有效利用，符合題意。故選D。6、C【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構成，不符合題意；B、過氧化氫由過氧化氫分子構成，不符合題意；C、氧氣由氧分子構成，符合題意；D、二氧化硫由二氧化硫分子構成，不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素，故硝酸鉀是復合肥，不符合題意；B、鉀肥能増強作物的抗倒伏能力，符合題意；C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠，磷肥能増強作物的抗寒抗旱能力，不符合題意；D、一般在施用時，總是在增施農家肥的基礎上，配合使用化肥，起到緩急相濟、互相補充的作用，故農家肥和化肥能同時施用，不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、pH從0到7，酸性逐漸減弱，pH從14到7，也是堿性逐漸減弱，不符合題意；B、核內質子數小于核外電子數，故該結構示意圖是氟離子的結構示意圖，符合題意；C、金屬的物理性質有導電性、導熱性、延展性、有光澤等，但是銀白色不是金屬的物理通性，有些金屬不是銀白色，如銅是紅色，不符合題意；D、置換反應和復分解反應屬于并列關系，不符合題意。故選B?！军c睛】四大基本反應類型化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應；分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應；置換反應：一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應；復分解反應：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。9、D【解析】

A、泥土、面粉均難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液；冰是固態(tài)的水，與水混合得到的是純凈物，不屬于溶液，不符合題意；B、氯化亞鐵易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，但溶液顯淺綠色；汽油難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，不符合題意；C、植物油、碳酸鈣均難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，不符合題意；D、蔗糖、氯化鈣、酒精均易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，且形成的溶液均是無色的，符合題意。故選D。10、C【解析】金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應，置換出氫氣，錳的活動性介于鋁和鋅之間，位于氫之前，所以錳可與稀鹽酸反應；金屬活動性順序中，前面的金屬可將其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，錳的活動性介于鋁和鋅之間，錳的活動性較鎂弱，所以鎂可將錳從其鹽溶液中置換出來，錳的活動性較鐵強，所以鐵不能將錳從其鹽溶液中置換出來，錳的活動性較銅強，可將硫酸銅溶液中的銅置換出來，所以四個反應中不可能發(fā)生的是C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2NNa+、C1-和H2O每個甲烷分子中含有4個氫原子【解析】

（1）兩個氮原子可表示為2N；

（2）食鹽水中所含粒子：水分子、帶1個單位正電荷的鈉離子、帶1個單位負電荷的氯離子，可以表示為H2O、Na+、Cl-；

（3）“3CH4”中“4”的含義：每個甲烷分子含有4個氫原子。

故填：2N；H2O、Na+、Cl-；每個甲烷分子含有4個氫原子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、藍81%【解析】(1)根據氫氧化鈉溶液顯堿性能使紫色石蕊溶液變藍解答；(2)根據反應的化學方程式計算出氯化鎂的質量，然后再計算氯化鈉的質量及質量分數。(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成藍色；(2)設樣品中氯化鎂的質量為x。MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl9558x0.58g95x=0.95g樣品中氯化鈉的質量為5.00g-0.95g=4.05g樣品中氯化鈉的質量分數為4.05g5.00g×100％=81答：(2)該樣品中氧化鈉的質量分數為81％。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、3CO+Fe2O32Fe+3CO2A、BFe+2HCl=FeCl2+H2↑與空氣中的氧氣和水接觸生銹而變質A、C【解析】

（1）以赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵發(fā)生的反應是氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的耐腐蝕性和延展性，故選A、B；（3）含鐵粉的麥片在胃酸作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。這種麥片必須真空保存，原因是其中的鐵會與空氣中的氧氣和水接觸生銹而變質；（4）A、鋅比鐵活潑，和稀硫酸反應速率較快，反應需要時間短，最終鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多，因此甲是鐵，乙是鋅，故A正確；B、根據A選項分析可知，甲是鐵，乙是鋅，故B錯誤；C、圖

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中金屬鋅與稀硫酸充分反應后，稀硫酸可能還有剩余（稀硫酸過量時），也可能沒有剩余（鋅和稀硫酸恰好完全反應），圖1表示稀硫酸足量；圖2中產生的氫氣質量相等，表示稀硫酸不足量，金屬足量，故C正確；D、圖

2中最終生成氫氣質量相等，說明稀硫酸完全反應，鐵一定有剩余，故D錯誤。故選AC。14、6%【解析】試題分析：由題中數據可知：加入的氫氧化鈉溶液的質量達到40g以前，都是氫氧化鈉與濾液中的鹽酸在反應，40g以后才是氫氧化鈉與氯化鐵反應，當生成沉淀的質量達到5.35g時，濾液中的物質已經不再發(fā)生反應，說明此時反應已經停止，故可以根據5.35g的數據來計算氫氧化鈉的質量分數。次時加入的氫氧化鈉溶液的總質量為：140-40=100g。解：設與氯化鐵反應的NaOH溶質的質量為x。FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl120107x5.35g120/x="107"/5.35gx=6gNaOH%=6g/（140g–40g）×100%="6%"答：略?？键c：根據化學方程式計算。點評：分析題中數據，找到合適的數據帶入計算是難點；根據化學方程式計算，要注意解題的步驟，設、寫、找、列、解、答。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、＞渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性不能排除白色粉末中含有碳酸鈉＜m＜2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】

[實驗探究1]將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度時，pH大于7，說明溶液顯堿性；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；故填：＞；渾濁；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O實驗操作實驗現象實驗結論小亮小亮將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH＞（填“＞”“＜”或“=”）7溶液呈堿性，猜想1成立小剛用如圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產生，試管B中液體變渾濁。猜想2成立，試管B中反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O[實驗質疑]（1）由于碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性，溶液的pH＞7，所以小亮的實驗結論不準確；故填：碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性（2）小明認為小剛的實驗并不能得出猜想2成立，理由是白色粉末中含有碳酸鈉時，實驗現象相同，不能排除白色粉末中含有碳酸鈉。故填：不能排除白色粉末中含有碳酸鈉[實驗探究2]設白色粉末全部是碳酸鈉時生成二氧化碳質量為x，全部是碳酸氫鈉時生成二氧化碳的質量為y，則m的取值范圍為＜m＜[結論分析]探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉，則白色粉末中的碳酸鈉是碳酸氫鈉分解生成的，碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。故填：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑16、分液漏斗集氣瓶AaC8%Cu和Cu2O固體部分溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色氧化亞銅可以與稀硫酸反應生成銅【解析】

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