2024年河北省中考化學(xué)預(yù)測卷20

2024河北中考化學(xué)預(yù)測卷20一、選擇題（每題2分，共22分）1.人們常用“五谷豐登”來形容糧食豐收，年景收成好?！拔骞取敝傅氖堑?、黍、稷、麥、菽這五種谷物。谷類食物中主要含有淀粉，淀粉屬于營養(yǎng)素中的（）A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．糖類 D．油脂2.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．灼燒棉花會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味 B．紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生煙霧 C．將石蕊溶液滴入石灰水中，石蕊溶液變藍(lán)色 D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體3.下列關(guān)于氫氧化鈉性質(zhì)的描述中錯誤的是（）A．易溶于水，溶解時放出大量的熱 B．對皮膚有強烈的腐蝕作用 C．可作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑 D．能去除油污，可作爐具清潔劑4.體育課長跑過后會感覺肌肉酸痛，原因是肌肉里產(chǎn)生了乳酸（C3H6O3）。下列關(guān)于乳酸的說法錯誤的是（）A．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成 B．乳酸的相對分子質(zhì)量為90 C．乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．乳酸中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：15.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理合理的是（）A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子 B．單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì) C．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定由分子、原子構(gòu)成 D．常溫下，堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，則碳酸鈉屬于堿6.下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒灧桨窤比較黃銅片與銅片的硬度取樣，將它們互相刻畫B區(qū)別羊毛、棉花、合成纖維取樣，分別灼燒后聞氣味C鑒別KOH、HNO3、Na2SO4溶液取樣，分別滴加石蕊試液D除去CO中的CO2通過足量灼熱的氧化銅7.向AgNO3溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。下列關(guān)于該濾渣和濾液說法不正確的是（）A．濾渣中一定有Ag B．將濾渣加入稀鹽酸中，無明顯變化 C．濾液中一定沒有AgNO3 D．濾液中一定有Zn（NO3）2、Cu（NO3）28.為加強流動攤販管理，靖江市設(shè)立多處集中疏導(dǎo)點。下列疏導(dǎo)點活動中涉及化學(xué)變化的是（）A．榨甘蔗汁 B．切雪片糕 C．手工雕刻 D．烤羊肉串9.爬雪后嶗山，賞霧淞奇觀。霧淞是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成，該過程中發(fā)生變化的是（）A．分子種類變多 B．分子間隔變小 C．分子體積變大 D．分子質(zhì)量變大10.下列不符合綠色化學(xué)理念的是（）A．使用脫硫煤，減少酸雨的形成 B．生活垃圾分類投放 C．生活中倡導(dǎo)“一水多用” D．實驗結(jié)束后，廢液倒入下水道11.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．有機物：甲烷、蛋白質(zhì)、石墨 B．混合物：煤、生理鹽水、清潔空氣 C．單質(zhì)：金剛石、干冰、液氧 D．堿：氨水、消石灰、純堿二、填空及簡答題（每空1分，共17分）12.如圖裝置可以制造非常有趣的“化學(xué)噴泉”，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶內(nèi)，在導(dǎo)管的尖嘴處就會形成美麗的“噴泉”。（1）該現(xiàn)象的出現(xiàn)，原因是瓶內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使瓶內(nèi)壓強________（選填“大于“小于”或“等于”）外界大氣壓，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）若將燒瓶中的CO2換成下面的四種氣體，仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象的瓶是。A.SO2B.H2C.O2D.HCl13.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。（1）鐵鍋炒菜更有利于人體健康，原因是可以提供微量元素鐵，預(yù)防疾病；鐵制品在空氣中易生銹是因為鐵與發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。（2）水基型滅火器是家庭常備滅火器，滅火時產(chǎn)生的泡沫噴射在可燃物表面形成一層水膜使火熄滅。其滅火原理是。（3）使用的燃?xì)庠畎彦伒谉陌l(fā)黑，產(chǎn)生積碳。應(yīng)該調(diào)節(jié)灶具上面的空氣量調(diào)節(jié)板適當(dāng)調(diào)（填“大”或“小”）空氣的進(jìn)入量。（4）餐后用洗潔精清洗碗筷，利用了洗潔精的作用。14.如圖是初中化學(xué)教科書中的一些實驗裝置示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）A實驗中，觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以說明燃燒條件之一是；（2）B實驗可得到的結(jié)論是；若實驗結(jié)果偏大，可能的原因_____________________。（3）實驗室用一氧化碳還原赤鐵礦，實驗結(jié)束后，應(yīng)該先停止加熱，再通一氧化碳一段時間直至硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫的原因是；酒精燈的作用_______________________。15.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，A中含有兩種元素，B常用于農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤，E俗稱干冰，D、E類別相同，它們之間的關(guān)系如圖所示?！啊北硎緝煞N物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。（1）B的化學(xué)式為。（2）寫出A→E的化學(xué)反應(yīng)方程式。（3）C的類別為（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。（4）上述關(guān)系圖中一定不涉及的基本反應(yīng)類型是。三、實驗探究題（7分）16.中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變?？扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成“冰塊”。已知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4?8H2O。某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？【查閱資料】①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；②無水CuSO4遇水變藍(lán)；③氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，常用于吸收二氧化碳?xì)怏w。【猜想與假設(shè)】（1）甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、H2O；?。篊O2、CO、H2O。經(jīng)過討論同學(xué)們一致認(rèn)為猜想丙是錯誤的。理由是?！緦嶒炋骄俊繛榱蓑炞C上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置，進(jìn)行驗證：【實驗結(jié)論】（2）A裝置中無水CuSO4變藍(lán)，則證明甲烷燃燒產(chǎn)物中有；（3）B裝置的作用是，裝置中澄清石灰水變渾濁；（4）紅棕色氧化鐵變成黑色，E裝置中澄清石灰水也變渾濁，則證明甲烷燃燒產(chǎn)物中有；（5）由此推斷的猜想成立?！窘涣鞣此肌浚?）AB裝置的順序不能顛倒，理由是；（7）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所有含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是。四、計算題（5分）（解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）17.醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液來清洗創(chuàng)口和局部抗菌，玲玲同學(xué)取68.0g某醫(yī)用過氧化氫溶液放入錐形瓶中，然后加入2.0g二氧化錳，每隔一分鐘觀察并記錄一次錐形瓶及物質(zhì)的質(zhì)量（如表），直到實驗結(jié)束。時間/分鐘012345錐形瓶及物質(zhì)質(zhì)量/g10099.398.998.698.498.4請計算：（1）共生成氧氣g。（2）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）2024河北中考化學(xué)預(yù)測卷20參考答案一、選擇題（每題2分，共22分）1-5、CCCCB；6-10、DCDBD；11、B；二、填空及簡答題（每空1分，共17分）12.（1）小于；CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；（2）AD。13.（1）貧血；氧氣和水；（2）隔絕氧氣；（3）大；（4）乳化。14.（1）溫度達(dá)到可燃物的著火點；（2）氧氣約占空氣總體積的五分之一；最初的彈簧夾未夾緊；（3）防止生成的鐵別氧化為氧化鐵；處理尾氣，防治污染空氣。15.（1）Ca（OH）2；（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O；（3）鹽；（