2021-2022學(xué)年甘肅省酒泉市肅州中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年甘肅省酒泉市肅州中學(xué)中考四模化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中,正確的是A.所得濾渣中可能含有銅和鋅 B.所得濾渣中一定含有銀和銅C.所得濾液中可能含有Cu2+ D.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+2.下列說法正確的是A.不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同B.海綿能吸水,說明分子間有間隔C.符號“Cu”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該種物質(zhì)D.Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因為質(zhì)子數(shù)不同3.下列實驗操作能夠達到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D4.下列每組溶液中均含有三種溶液。只用無色酚酞1種試液就能將其一一鑒別開的一組是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl5.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.N元素的化合價:C.氣體的密度:D.金屬活動性順序:6.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30gC.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.甲的溶解度受溫度影響較小7.物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強8.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是A.Na+、Fe3+、NO3-、OH- B.H+、K+、NO3-、HCO3-C.K+、Ba2+、MnO4-、SO42- D.H+、NH4+、Cl-、SO42-9.目前,大部分電動車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鉛的說法正確的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個中子C.鉛的元素符號為Pd D.鉛是金屬元素10.如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是()A.溶液中Na+數(shù)目大于OH-數(shù)目B.溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目C.溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目D.溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填序號)。①面粉②蔗糖③植物油④冰塊(2)20℃時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:①20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度為_____。②C點所對應(yīng)的溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)_____g。④圖中四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量(g)21.619.216.216.2試計算:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有_____,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由_____構(gòu)成的(選填分子、原子、離子)。②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_______。圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____,寫出溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。觀察圖4中微粒的變化,實際與Fe反應(yīng)的粒子是____,反應(yīng)中失去電子的粒子是___。14.化學(xué)在能源、環(huán)境、資源、糧食、交通等方面發(fā)揮了重要作用?;剂系娜紵o人們的生活帶來很多的方便,同時也對環(huán)境造成了不良影響.如:煤燃燒時會排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2屬于________(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“混合物”),還產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,人們已嘗試使用________作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。水是重要的資源,硬度過大的水都不利于生產(chǎn)生活。利用________可以檢驗硬水和軟水。自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是________。各種鹽也是常見的資源,巧用________固體溶于水制作“冰袋”,給發(fā)熱病人緩解病情。隨著農(nóng)藥、化肥的合理使用,糧食產(chǎn)量大幅提高,糧食中的主要營養(yǎng)成分為淀粉,淀粉屬于____(填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來源。2019年1月9日常泰過江通道開工建設(shè),這是泰州境內(nèi)新添的又一座跨江大橋,大橋路基中的鋼筋混凝土屬于________(“合成材料”、“復(fù)合材料”或“天然材料”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計了下面的實驗方案。A.鋅既能與酸反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng)。與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2↑B.ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng),生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。在鐵皮表面鍍鋅是為了。(填字母)a.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹圖1圖2甲同學(xué)設(shè)計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再計算得到鋅層的厚度(如圖1)。但是乙同學(xué)回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現(xiàn)象,馬上對甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議,乙同學(xué)的理由是。該實驗中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是。乙同學(xué)擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計算鋅皮的厚度。方案如下圖所示:步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是。丙同學(xué)擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計算鋅層的厚度,裝置如圖2所示。Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放。A.氫氧化鈉溶液B.濃硫酸C.濃鹽酸D.稀硫酸Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到,說明該量氣裝置氣密性良好。Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是(填序號)。Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測出氣體體積會(選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。16.氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。某化學(xué)興趣小組對氯氣的性質(zhì)進行了如下探究。①氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水;②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。氯氣與水反應(yīng)實驗1:收集一塑料瓶(250mL)氯氣,然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩,塑料瓶變癟。實驗2:利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”_____,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。由實驗2可得出氯氣能與水反應(yīng)若其與水反應(yīng)生成HCl(鹽酸)和HClO(次氯酸),則氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小明認(rèn)為實驗1就可以說明氯氣能與水反應(yīng),你同意嗎?_____(選填“同意”或“不同意”)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是_____,裝置C的作用是_____。氯氣的助燃性把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中,氫氣能繼續(xù)燃燒,并生成一種有刺激性氣味的無色氣體,由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識?_____。E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質(zhì)是什么?是鹽酸,還是次氯酸?請設(shè)計實驗方案驗證:實驗步驟:_____。實驗現(xiàn)象:_____。實驗結(jié)論:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,本著“弱者先出局”的原則,故先后發(fā)生以下2個反應(yīng):2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有AgNO3,即第一個反應(yīng)還沒反應(yīng)完,故所得濾渣中只含銀,不可能含有銅和鋅,A、B錯誤,所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正確,故選D考點:金屬的活動性2、C【解析】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同,故錯誤B、海綿能吸水,與分子間有間隔無關(guān),故錯誤C、Cu是元素符號,既能表示銅這種物質(zhì),又能表示銅元素,還能表示1個銅原子.故正確D、因為決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),而Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同,說明它們的最外層電子數(shù)不同,故錯誤故選C3、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能夠達到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積,因進氣管太長,出水管太短,不能夠達到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達到目的。點睛∶本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作。4、D【解析】

A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞變色,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;B.NaOH、KOH都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;C.K2CO3、Na2CO3溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;D.能使酚酞變紅的是氫氧化鈉,向變紅的溶液中滴加剩下的兩種試劑,能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是稀鹽酸,不能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,能鑒別,故正確;故選:D?!军c睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)。5、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。

B、二氧化氮中,氮元素顯+4價;氮氣屬于單質(zhì),氮元素的化合價為零;在氨氣中,氮元素顯-3價,故選項錯誤。

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,數(shù)軸表示正確,故選項正確。

故選:D。6、B【解析】

A、比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度,故錯誤;B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30g,正確;C、不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量多少,無法判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,故錯誤;D、甲的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,故錯誤;故選B。7、D【解析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動性8、D【解析】試題分析:A中Fe3+和OH-反應(yīng)得到褐色沉淀;B中H+和HCO3-反應(yīng)得到二氧化碳;C中Ba2+和SO42-反應(yīng)得到白色沉淀。故選D.考點:離子共存9、D【解析】

A、鉛筆芯中沒有鉛,主要含有石墨、黏土等,該選項說法不正確;B、鉛原子中有82個質(zhì)子,中子多于82個,該選項說法不正確;C、鉛的元素符號為Pb,該選項說法不正確;D、鉛是金屬元素,該選項說法正確。故選D。10、D【解析】

通過分析題中的微觀圖示,水中含有氫離子和氫氧根離子,水顯中性;氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子,所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數(shù)目大于氫離子的數(shù)目。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②88g不飽和溶液44A=B>C>D【解析】

(1)①面粉不溶于水,放入水中后形成懸濁液,不能形成溶液,選項錯誤;②蔗糖能夠溶于水,形成蔗糖溶液,選項正確;③植物油不溶于水,與水形成乳濁液,選項錯誤;④冰塊是固態(tài)的水,放到水中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,不能形成溶液,選項錯誤,故填②。(2)①由圖可知,20℃時,100g水中溶解88g該固體物質(zhì)形成飽和溶液,所以20℃時,該固體物質(zhì)的溶解到為88g,故填88g。②由圖可知,C點對應(yīng)情況下的水中,形成飽和溶液時溶解該固體物質(zhì)的質(zhì)量要多于44g,所以C點所對應(yīng)的溶液是不飽和溶液,故填不飽和溶液。③由圖可知,D點時,100g水中溶解了44g該固體物質(zhì),A點為該固體物質(zhì)的飽和溶液,100g水中能最多溶解88g該固體物質(zhì),所以從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)的質(zhì)量為88g?44g=44g,故填44。④由題文及圖可知,圖像上A、B兩點對應(yīng)的都是20℃時該固體物質(zhì)的飽和溶液,則A、B對應(yīng)情況下溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A=B,C、D點位于圖象下方,為該固體在20℃時的不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均小于A、B,C、D點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同,C點溶液中的水的質(zhì)量小于D點溶液中水的質(zhì)量,所以C、D點溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為C>D,故填A(yù)=B>C>D。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8.8g80%【解析】

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是25.0g﹣16.2g=8.8g(2)設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為xx=20g珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧元素分子2H2O2H2↑+O2↑Cl2+H2O=HCl+HClO最外層電子數(shù)相同Br2+H2O=HBr+HBrOH+Fe【解析】

(1)①元素是同類原子的總稱。從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;②電解水生成氧氣和氫氣,圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,由圖中信息可知,反應(yīng)為氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,相應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO;(3)原子的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,由氯氣和水的反應(yīng)方程式可推知溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+H2O=HBr+HBrO;(4)觀察圖4中微粒的變化,實際與Fe反應(yīng)的粒子是氫離子,反應(yīng)中失去電子的粒子是鐵原子。14、氧化物氫氣(H2)肥皂水吸附色素和異味硝酸銨(NH4NO3)糖類復(fù)合材料【解析】

(1)SO2由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,氫氣燃燒只生成水,不會引起溫室效應(yīng);故填:氧化物;氫氣;

(2)用肥皂水可檢驗硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;活性炭具有吸附性,所以自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附作用,硝酸銨溶于水吸熱;故填:肥皂水;吸附色素和異味;硝酸銨;

(3)淀粉屬于糖類,是人體能量的主要來源。故填:糖類。

(4)鋼筋混凝土由金屬材料和無機非金屬材料組成,屬于復(fù)合材料。故填:復(fù)合材料。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【問題討論】b【設(shè)計實驗】(1)鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)也能生成氣體,很難控制只讓鋅反應(yīng),不讓鐵反應(yīng)。反應(yīng)速率突然減?。?)讓氫氧化鋅全部溶解,與氫氧化鐵分離(3)Ⅰ.AⅡ.量氣管和干燥管內(nèi)液面差沒有變化Ⅲ.①③②④①或④①③②④①Ⅳ.偏大【解析】試題分析:【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅根據(jù)題中所提供的資料,可知是為了b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹;【設(shè)計實驗】(1)乙同學(xué)的理由是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)也能生成氣體,很難控制只讓鋅反應(yīng),不讓鐵反應(yīng)該實驗中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是根據(jù)金屬活動性順序的強弱知,該實驗中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是反應(yīng)速率

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