2022年重慶市一中中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.歸納和總結是學習化學常用的方法。以下歸納和總結完全正確的一組是()A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃,聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火③點燃可燃性氣體前一定要驗純C.對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識①氣體壓縮,分子變?、诤绕蜞茫瑲怏w溶解度隨溫度升高而增大③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕②菜刀用后及時洗凈擦干③自行車的支架噴油漆防銹A.A B.B C.C D.D2.金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應:①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20;分析化學方程式可知,下列說法中錯誤的是A.鎳能與硫酸銅溶液反應 B.反應②屬于復分解反應C.反應③中Ni的化合價由+4價變?yōu)?2價 D.上述3個反應中涉及2種單質3.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C.將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀﹣﹣分子間間隔變大D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構成4.根據下列幾種物質溶解度曲線圖,得到的結論正確的是()A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結晶的方式進行提純B.80℃時,氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質質量分數相等C.物質的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D.多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大5.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過量稀硫酸,使鐵制品長時間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D6.下列有關化學史的敘述錯誤的是()A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論B.俄國化學家門捷列夫制得了第一張元素周期表C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的D.我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就7.下列有關水和溶液的說法正確的是()A.河水經過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質質量分數不一定減少C.通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液D.試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,剩余溶液溶質質量分數減少8.除去下列物質中的少量雜質,下列實驗方案不能達到目的是()物質(括號內為雜質)實驗方案A氮氣(氧氣)通過足量灼熱銅網B氯化鈣溶液(鹽酸)加入足量碳酸鈣粉末,過濾C鐵粉(銅粉)加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥D氧化銅(木炭粉)在空氣中充分灼燒A.A B.B C.C D.D9.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖像對應關系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質量B水氫氧化鈉溶液的質量C飽和石灰水生石灰溶質的質量D硝酸銀溶液銅粉溶質的質量A.A B.B C.C D.D10.下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是A.花生油 B.面粉 C.白糖 D.辣椒粉11.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是A.反應前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應中含氫元素的化合物有3種D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1:112.下列有關環(huán)境保護說法正確的是()A.污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B.為減少酸雨對環(huán)境的危害,應該禁止使用化石燃料C.大量使用農藥、化肥,增加糧食產量D.回收廢棄塑料可以節(jié)約資源,減少“白色污染”13.下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理14.互為同素異形體的物質一定是A.化學式不同 B.結構不同 C.性質相同 D.式量相同15.化肥對提高農作物的產量有重要作用。下列有關化肥的說法不正確的是A.提倡農家肥與化肥綜合使用B.草木灰是一種農家肥,其主要成分中含有鉀元素C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D.硫酸銨屬于復合肥料二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下:物質(純凈物)乙醇氧氣二氧化碳水M反應前質量/g2.34000反應后質量/g002.2XY表格中“X、Y”分別為_____;若要使生成物中無物質M,需要再增加氧氣的質量為_____g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)從微觀角角度了解物質及其變化,更有利于認識物質組成和變化的本質。圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖①圖中的x=__________。②從基本反應類型看,鈉與氯氣的反應屬于________反應;從得失電子的角度看,反應中氯原子________(填“得到”或“失去”)1個電子,形成相對穩(wěn)定結構。③由圖可知,元素的原子失去電子后,其化合價將_____________(填“升高”或“降低”)。④氯化鈉是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。①NaHSO4的名稱是________________。②該反應的本質是___________________結合生成水③寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:_________________________________________________。18.(8分)2018年10月24日,港珠澳大橋正式開通,讓世人再次見證我國在基礎設施建設方面的巨大成就。大橋建設過程使用了大量的石灰石資源。(1)煅燒石灰石可制得CaO,為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等份,在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示。可知:CaO與H2O反應會熱量_____(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,_____℃燒所得CaO活性最高。要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是_____。(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質]為原料制備高純CaCO3的流程如圖2:圖3為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=×100%)可知:①較適宜的NH4Cl溶液的質量分數為_____;浸取時主要反應的化學方程式為_____,反應類型屬于_____。②流程中線框內部分若改用_____溶液(填化學式),也可一步得到與原流程完全相同的生成物。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學習小組對舊銅器上的綠色銹斑產生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍;②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解。實驗1:取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③___________________。從元素守恒角度分析,生成的氣態(tài)物質可能是水和CO2的混合氣體。實驗2:取少量實驗1中的黑色固體物質于試管內,加入足量稀硫酸并加熱,觀察到___________________,則猜想②正確。實驗3:同學們選擇如下裝置探究反應生成的氣體成分。實驗步驟:(1)打開A中活塞,通入一段時間的空氣;關閉活塞,連接裝置,其連接順序為A→_____→_____;點燃酒精燈,充分加熱后,停止加熱?,F(xiàn)象與結論:根據實驗現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內反應的化學方程式為___________________________________;B中反應的化學方程式為_______________________________________________;反思與評價:A裝置中U形管內堿石灰的作用是________________________;用銹蝕嚴重的廢銅屑為原料,回收銅資料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2:回收銅的兩種實驗方案。反思與評價:步驟Ⅱ反應的化學方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質量比較:方案一___________方案二(選填“>、=、<”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是:____________________________________(答一點)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:A中區(qū)分硬水和軟水,用的是肥皂水,產生較少泡沫的為硬水,產生較多泡沫的為軟水,羊毛纖維有燒焦羽毛的氣味,銨鹽的檢驗是加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中氣體壓縮,是分子間的間隔變小,而不是分子變小,喝汽水打嗝是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,D保留鐵銹,鐵會進一步銹蝕,,故選C考點:常見的基礎知識2、D【解析】根據①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑可知Ni的活動性比銅強,故鎳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應;反應NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金屬氧化物與酸的復分解反應;NiO2中Ni的化合價是+4價,NiCl2中Ni的化合價是+2價,故C正確;上述3個反應中涉及Ni、H2、Cl23種單質,故D錯誤。3、B【解析】

A、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷的運動,正確;B、熱脹冷縮,說明分子之間存在間隔,錯誤;C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀,說明分子間間隔變大,正確;D、空氣中含有不同物質的分子,所以空氣是混合物,正確。故選B。4、D【解析】

A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大,而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,因此應采取降溫結晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀,選項錯誤;B、80℃時,氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點,說明在80℃時,兩物質的溶解度相等,但此時兩物質溶液是否飽和不確定,溶質質量分數無法確定,選項錯誤;C、由圖可知,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液,無晶體析出,選項錯誤;D、由圖可知,多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大(硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大,后隨溫度的升高而降低;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減?。黄溆辔镔|的溶解度都隨溫度的升高而增大),選項正確。故選D。5、B【解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈣溶液是過量的,過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,且不能再得到碳酸鈉,故實驗方案不能達到實驗目的;B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故實驗方案能達到實驗目的;C、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應,不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中,故實驗方案不能達到實驗目的;D、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸,反應后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液,不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應,故實驗方案不能達到實驗目的。故選B?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。6、D【解析】

A、法國化學家拉瓦錫經實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論,故選項說法正確;B、1869年俄國化學家門捷列夫將當時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,繪制了第一張元素周期表,使化學知識具有較好的理論指導,故選項說法正確;C、1897年,英國科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的,故選項說法正確;D、著名化學家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅和奠基人,而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻,故選項說法錯誤。7、B【解析】試題分析:A、河水經過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因為水中含有可溶性物質,不是純凈物,故錯誤;B、溫度不變飽和溶液的溶質質量分數不變,所以飽和溶液中析出晶體后,溶質的質量分數不一定減小,故正確;C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用,形成乳濁液,不是溶液;故錯誤;D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶質質量分數不變,故錯誤。答案:B??键c:水的凈化;溶液的概念、組成及其特點;乳化現(xiàn)象與乳化作用;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象;純凈物和混合物的判別8、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網時,可與銅反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤;D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確。故選C。9、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水,化學方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應后溶液的質量逐漸增大,稀鹽酸完全反應后,溶液質量不變。圖像與事實不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質量=氫氧化鈉質量+水質量,氫氧化鈉溶于水后溶液質量逐漸增大,飽和后溶液的質量不變,圖像與事實不相符;C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應過程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質不斷減小,反應結束后,溫度下降,溶質增大,但比原來的溶質質量小,圖像與事實不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應生成硝酸銅和銀,反應的化學方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據化學方程式可知,每64份質量的銅能生成216份質量的銀,反應過程中溶質的質量不斷減小,完全反應后溶液質量不變,圖像與事實相符。故選D?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。10、C【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液;B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液;C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液。點睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,有懸濁液和乳濁液之分。11、D【解析】試題分析:根據反應的微觀示意圖分析,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應的生成物中有單質生成,一定有化合價發(fā)生改變,故A錯;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯;由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水2種,故C錯;由方程式可知,反應物甲烷和水的計量數之比為1:1。故選D??键c:基本概念和原理12、D【解析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于污染空氣的氣體,不符合題意;B、使用化石燃料,會污染環(huán)境,但是目前化石燃料是我們主要的能源物質,不能禁止使用,不符合題意;C、大量使用農藥、化肥會污染環(huán)境,應合理使用,不符合題意;D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”,實現(xiàn)資源的有效利用,節(jié)約資源,說法正確,符合題意。故選D。13、C【解析】

實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。14、B【解析】

同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成,因排列方式不同而具有不同性質的單質?!驹斀狻緼、化學式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質一定是結構不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質一定是性質不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學式不同,化學式量也不同,故選項錯誤。故選:B。15、D【解析】

A.將農家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結構,又能夠提高農作物產量,選項正確;B.草木灰是一種農家肥,其主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,選項正確;C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分,氯化銨是白色晶體,磷礦粉是灰色固體,選項正確;D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥不是復合肥。選項錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2.7、1.40.8【解析】

(1)由表可知,乙醇的質量反應前為2.3g,反應后為0,質量減少,屬于反應物,氧氣的質量反應前為4g,質量減少,屬于反應物,二氧化碳反應前質量為0,反應后,二氧化碳質量為2.2g,質量增多,屬于生成物,根據質量守恒定律實質:化學反應前后,元素種類和元素質量不變可得,反應物乙醇中有氫元素,因此,生成物中一定也含有氫元素,水中含有氫元素,水屬于生成物,根據題意可知物質M是乙醇不完全燃燒生成的一氧化碳,即乙醇和氧氣點燃生成二氧化碳、水和一氧化碳,假設生成2.2g二氧化碳的同時,生成水的質量為z由于反應前,水的質量為0,因此,反應后水的質量X即為生成水的質量2.7g,故填寫:2.7;(2)根據質量守恒定律可得,2.3g+4g=2.7g+2.2g+Y,則Y=1.4g,故填寫:1.4;(3)若要使生成物中無物質M,即增加的氧氣與生成的一氧化碳在點燃條件下生成二氧化碳,假設1.4g一氧化碳全部轉化為二氧化碳,需要氧氣質量m故填寫:0.8?!军c睛】該題的解題關鍵是:根據質量守恒定律的實質和表中數據,推測出反應的化學方程式,根據完全反應的乙醇、氧氣的質量或反應生成的二氧化碳質量和化學方程式計算出生成水和一氧化碳質量;由于一氧化碳具有可燃性,因此,可以根據一氧化碳的質量和一氧化碳燃燒的化學方程式計算出需增加氧氣的質量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、17化合得到降低離子硫酸氫鈉氫離子和氫氧根離子H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O【解析】(1)①原子得失電子后,質子數不變,所以圖中的x=17;②從基本反應類型看,鈉與氯氣的反應屬于化合反應;從得失電子的角度看,反應中氯原子得到1個電子,形成相對穩(wěn)定結構;③原子得到電子后質子數不變,電子數增加,所以形成的離子帶負電,化合價降低;④氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;(2)①根據化學式的讀法可知,NaHSO4的名稱是硫酸氫鈉;②通過分析微觀圖可知,該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水;③稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式是:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O。18、放出900煅燒時間相同10%復分解反應NH4HCO3或Na2CO3(合理即可)【解析】

(1)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,通過分析表中的數據可知,900℃時所得CaO活性最高,要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是煅燒時的時間;

(2)①通過分析圖象中氯化銨浸出鈣離子的質量分數可知,較適宜的NH4Cl溶液的質量分數為10%,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水,所以浸取時主要反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O,該反應屬于復分解反應;

②圖中的流程分析可知,碳酸氫銨和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的,所以流程中虛線內部分若改用NH4HCO3溶液。

故答案為:(1)放出;900;煅燒時的時間;

(2)①10%;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH

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