2022屆上海市浦東新區(qū)第三教育署十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，說法正確的是A．溶解時(shí)，為了讓食鹽充分溶解，水的量越多越好B．過濾時(shí)，得到較多濾液后即可開始后續(xù)操作C．蒸發(fā)時(shí)，待液體完全蒸干后才能停止加熱D．粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)2．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A．從分子的角度看，糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子，后者只含一種分子B．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C．氧氣和臭氧都是由氧元素組成的，但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的分子不同D．二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的，氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的，碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的3．屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Na C．Al D．Cl4．小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的()A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．操作實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論5．生活中的下列現(xiàn)象，只發(fā)生物理變化的是（）A．水分蒸發(fā)B．在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色C．汽油燃燒D．濃硫酸使小木條變黑6．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．鐵 B．空氣 C．水 D．食鹽7．下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是()A．用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C．向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量8．英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下圖,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，曲頸瓶?jī)?nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C．波義耳的實(shí)驗(yàn)中,曲頸瓶?jī)?nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加，這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋D．拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化9．煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO，反應(yīng)前后，發(fā)生了變化的是A．元素的種類 B．分子的種類 C．原子的數(shù)目 D．物質(zhì)的總質(zhì)量10．下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中11．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．干冰升華 B．石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石C．用洗滌劑去除油污 D．石油的分餾12．下列有關(guān)資源、能源的說法錯(cuò)誤的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B．我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富，可以任意開采C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒得更充分D．我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的__溶液先鑒別出來。（2）請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)____、___。14．電影《復(fù)仇者聯(lián)盟》中，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蜘蛛俠使用的武器和衣服如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是______________，屬于有機(jī)合成材料的是___________。艾德曼合金鋼屬于____________（填純凈物或混合物），其含有主要元素是_____________（填元素符號(hào)），它與生鐵的區(qū)別是________?？萍嫉倪M(jìn)步促進(jìn)材料的發(fā)展，請(qǐng)你談一談化學(xué)材料與生活的關(guān)系_________。15．（1）化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請(qǐng)選用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空。A．蛋白質(zhì)B．熟石灰C．糖類D．純堿E氫氣F.氮?dú)猗亠灨芍兴闹饕獱I(yíng)養(yǎng)成分是______________。②可用于改良酸性土壤的是___________。③可用作保護(hù)氣的是_______________。（2）控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒，燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉的目的是_______。（3）為減少污染提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可以認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微現(xiàn)示意圖如下所示:①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為______________。（4）將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:__________。16．有A、B、C、D四種元素，A的原子核外有3個(gè)電子層，且第3電子層上的電子數(shù)比第2電子層的電子數(shù)少1；B元素的某氧化物分子組成為BO3，其中B元素與氧元素的質(zhì)量比為2：3，且B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等（已知：元素的相對(duì)原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)）；C﹣和D2+的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子相同．（1）寫出下列微粒的符號(hào)：C﹣_____、D2+_____已知①通常電子層數(shù)越多，微粒半徑越大；②核電荷數(shù)越大，對(duì)核外電子吸引力越強(qiáng)，微粒半徑越?。嚤容^以上兩種離子半徑的大小_____（2）B元素形成常見單核離子的化學(xué)符號(hào)：_____，寫出BO3與水反應(yīng)的方程式_____（3）已知：活潑的非金屬單質(zhì)能把相對(duì)不活潑的非金屬單質(zhì)從它的化合物中置換出來．已知A的單質(zhì)比I2活潑，寫出A的單質(zhì)與KI反應(yīng)的方程式_____．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：寫出圖中儀器甲的名稱：甲_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____（編標(biāo)號(hào)），用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從_____（填“a”或“b”）端通入。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，將實(shí)驗(yàn)后的固體殘留物進(jìn)行溶解、過濾、蒸發(fā)得到墨綠色固體。蒸發(fā)應(yīng)選擇圖中_____（填標(biāo)號(hào)）裝置，蒸發(fā)時(shí)不斷攪拌的目的是_____。18．某無色溶液由石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的兩種組成。已知：氯化鈣溶液為中性，碳酸鈉溶液為堿性，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。（1）若取適量樣品放入試管中，滴加無色酚酞溶液，溶液為無色。溶液的組成是_____；此溶液的pH_____7（填“>”或“=”或“<”）。（2）若取適量樣品放入試管中，滴加無色酚酞溶液，溶液變成紅色，這種溶液有_____種可能。①若向上述紅色溶液的試管中加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，上層溶液仍為紅色，則樣品中一定含有的物質(zhì)是_____，此方法不能最終確定該溶液成分的原因是_____。②若向上述紅色溶液的試管中滴加過量的氯化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，上層溶液仍為紅色，可以證明該溶液是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中，再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____？所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量____？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、溶解時(shí)，若加入太多水，則蒸發(fā)時(shí)就需要大量時(shí)間，故A不正確；B、過濾時(shí)，得到較多澄清濾液后即可開始后續(xù)操作，故B不正確；C、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中有較多固體時(shí)就應(yīng)該停止加熱，利用余熱蒸干剩余液體，故C不正確；D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)，故D正確。故選D。2、B【解析】

A、糖水是混合物，水是純凈物，從分子的角度看，糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子，后者只含一種分子，A選項(xiàng)敘述正確，不符合題意；B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，C60是由C60分子構(gòu)成的，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子；金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成，保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子，B選項(xiàng)敘述不正確，符合題意；C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的，但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的分子不同，C選項(xiàng)敘述正確，不符合題意；D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的，氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的，碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的，D選項(xiàng)敘述正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

金屬元素名稱一般有“钅”字旁，金屬汞除外，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭。【詳解】A、元素名稱為鎂，屬于金屬元素，不符合題意；B、元素名稱為鈉，屬于金屬元素，不符合題意；C、元素名稱為鋁，屬于金屬元素，不符合題意；D、元素名稱為氯，屬于非金屬元素，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)生掌握區(qū)分金屬元素和非金屬元素即可解答。4、B【解析】

小靜同學(xué)的過程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證該金屬是鐵還是鋁，故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選B。5、A【解析】

A、水分蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、汽油燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、濃硫酸使小木條變黑過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A。6、C【解析】

A、鐵只由一種元素組成，屬于純凈物中的單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、等多種物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、水由兩種元素組成，其中一種為氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、氯化鈉由兩種元素組成，但不含氧元素，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。7、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時(shí)不能產(chǎn)生氧氣，應(yīng)該是加熱一段時(shí)間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣，與圖像不符，故A錯(cuò)誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí)，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等，只是有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時(shí)間短，與圖像不符，故B錯(cuò)誤；C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸越來越少，由于硫酸的過量的，最終硫酸質(zhì)量不能是0，與圖像不符，C錯(cuò)誤；D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時(shí)，隨著稀鹽酸的加入，不斷產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸，因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等，完全反應(yīng)時(shí)，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大，與圖像相符，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。8、D【解析】

A、由圖可知，波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置不是密封的，不能用來測(cè)定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，在加熱的條件下，汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞，不是黑色的，不符合題意；C、在波義耳的實(shí)驗(yàn)中，金屬汞加熱后變成氧化汞，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，在加熱過程中，金屬汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞，隨著氧氣的消耗，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升，當(dāng)氧氣被耗盡后，液面不再上升，符合題意。故選D。9、B【解析】試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類、原子的數(shù)目和物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生改變，分子的種類發(fā)生了變化.考點(diǎn)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)；點(diǎn)評(píng)：參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各種物質(zhì)的質(zhì)量總和，理解質(zhì)量守恒定律的特征和本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時(shí)會(huì)先與鹽酸反應(yīng)后與氯化鐵反應(yīng)，故一開始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0，故正確；B、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，裝置內(nèi)的氣壓增大，然后減小，最后小于開始狀態(tài)，故正確；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，隨著稀硫酸的加入，水的質(zhì)量不斷增加，錯(cuò)誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少，濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加，故正確。故選C。11、B【解析】

A、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，有新物質(zhì)金剛石生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。

C、用洗滌劑去除油污，只是植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、石油的分餾，是利用石油中各成分沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。12、B【解析】

A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得，屬于可再生資源，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、金屬資源屬于不可再生資源，盡管儲(chǔ)量豐富，不能任意開采，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】

（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來，因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色，其他溶液為無色；（2）氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，可取樣品，加入足量稀鹽酸，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)；還可取樣品，加入氯化鈣溶液，氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，如果有白色沉淀產(chǎn)生，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。14、鋼纖維混合物Fe含碳量不同化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì)，使生活更美好（合理即可）【解析】

金屬材料包括合金和純金屬，有機(jī)合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料?！驹斀狻浚?）金屬材料包括合金和純金屬，圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是鋼，有機(jī)合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料，屬于有機(jī)合成材料的是纖維。（2）合金一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化，冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物，故艾德曼合金鋼屬于混合物，其含有主要元素是，它與生鐵的區(qū)別是含碳量不同。（3）科技的進(jìn)步促進(jìn)材料的發(fā)展，化學(xué)材料與生活的關(guān)系是化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì)，使生活更美好。15、CBF增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分置換反應(yīng)1:1N2【解析】

（1）①餅干中所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分是糖類，選C；②熟石灰（即氫氧化鈣）可與酸發(fā)生中和反應(yīng)，常用于改良酸性土壤,故選B；③氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故選F；（2）控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒，燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉的目的是增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分、更迅速；（3）①該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)，基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：C+H2OCO+H2；化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于分子個(gè)數(shù)比，該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整為:。16、F﹣Mg2+F﹣＞Mg2+S2﹣【解析】

A元素的原子有三個(gè)電子層，第三層電子數(shù)比第二層少1，由于第二層容納8個(gè)電子，故A元素的原子最外層有7個(gè)電子，核電荷數(shù)＝2+8+7＝17，所以A為氯元素；根據(jù)B元素與氧元素的質(zhì)量比＝B的相對(duì)原子質(zhì)量：O的相對(duì)原子質(zhì)量×3＝2：3，B元素的相對(duì)原子質(zhì)量＝48×2÷3＝32，B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，則B元素的質(zhì)子數(shù)為32÷2＝16，所以B為硫元素；C﹣和D2+的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子相同，氖的原子序數(shù)為10，C得到一個(gè)電子核外電子數(shù)為10，C的質(zhì)子數(shù)為9，則C為氟元素，D失去兩個(gè)電子核外電子數(shù)為10，D的質(zhì)子數(shù)為12，則D為鎂元素；【詳解】（1）C為氟元素，D為鎂元素，故C﹣：F-；D2+：Mg2+；F-和Mg2+的電子層數(shù)都是2，F(xiàn)-的核電荷數(shù)為9，Mg2+的核電荷數(shù)為12，核電荷數(shù)越大，微粒半徑越小，故兩種離子的半徑大小為：F﹣＞Mg2+；（2）硫元素最外層電子數(shù)為6，易得到兩個(gè)電子，從而帶上兩個(gè)單位負(fù)電荷，故B元素形成常見單核離子的化學(xué)符號(hào)為S2﹣；BO3為SO3，SO3與水反應(yīng)生成硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）A為氯元素，A的單質(zhì)為氯氣，已知活潑的非金屬單質(zhì)能把相對(duì)不活潑的非金屬單質(zhì)從它的化合物中置換出來，故氯氣和碘化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碘，化學(xué)方程式為：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈AaE使液體均勻受熱【解析】

（1）酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為酒精燈；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，用充滿水的