交通安全知識教案

交通安全知識教案作為一名教學(xué)工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的交通安全知識教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。交通安全知識教案1一、教學(xué)目的1、通過本節(jié)班會(huì)使學(xué)生知道珍惜生命，掌握相關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清班會(huì)目的，增加學(xué)生安全意識。2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。3、讓學(xué)生認(rèn)識各種常見的交通標(biāo)志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的.意識，使學(xué)生安全、健康成長。5、以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。二、教學(xué)過程（一）引入：1、師：孩子們，很高興能和大家一起來上這節(jié)班會(huì)課，你們開心嗎？下面我想請大家配合我做一個(gè)動(dòng)作，請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧！師生律動(dòng)：《假如幸福的話就拍拍手吧》2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何？生談感受。3、師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日埓蠹铱匆唤M圖片（出示交通事故圖片）（二）、新知1、孩子們，看完圖片之后你想說點(diǎn)什么嗎？2、現(xiàn)在隨著車輛的增多，交通事故也越來越多，現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的，就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則，不遵守交通規(guī)則，所以才造成了那么多的悲劇，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題，咱們分為四個(gè)組，分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組，每個(gè)組各回答三個(gè)問題，看哪組回答對的多，那組就獲勝，下面開始：（出示選擇題）找同學(xué)分別回答問題。5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后，你認(rèn)為他們的做法對嗎？為什么？我們還是分組比賽（出示圖片）6、接下來我們再來認(rèn)識一下一些常見的交通標(biāo)志：（出示交通標(biāo)志）7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則：（出示）（三）總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識，我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字，因?yàn)樵诟改秆劾?，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、老師在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好的生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！最后祝孩子們一生平安！交通安全知識教案2目標(biāo)：讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通安全保護(hù)知識與措施準(zhǔn)備：課件、競賽題、表演道具過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入：同學(xué)們，我們都知道人的生命只有（），然而有些人卻不懂得珍惜自己的`生命，給社會(huì)給家里人帶來了無盡的傷害，大家請看——（播放課件）渲染悲慘氣氛……二、活動(dòng)開展：1、讀一讀：裝上安全上路，載滿幸?；丶倚б嬲\可貴，生命價(jià)更高十次事故九次快千好萬好、平安最好2、賽一賽：考安全知識，每生輪流答一題，答對有獎(jiǎng)。3、演一演：自編自演小品劇《如果我是一名司機(jī)》4、議一議：討論自己應(yīng)該注意哪些安全5、唱一唱：《愛的奉獻(xiàn)》交通安全知識教案3[教學(xué)主題]：小組活動(dòng)課（1、交通安全標(biāo)語的收集和創(chuàng)作2、制作交通安全知識宣傳報(bào)）[教學(xué)時(shí)間]：二課時(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]：通過對交通安全標(biāo)語的收集和創(chuàng)作以及交通安全知識宣傳報(bào)的制作，加深對交通規(guī)則的理解，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]：以小組為單位，指導(dǎo)交通安全標(biāo)語的收集和創(chuàng)作以及交通安全知識宣傳報(bào)的制作[教學(xué)方法]：小組討論活動(dòng)法教學(xué)步驟：活動(dòng)一：1、展示幾個(gè)學(xué)生收集的交通安全標(biāo)語，觀察交通安全標(biāo)語的特點(diǎn)，指導(dǎo)標(biāo)語的創(chuàng)作。2、四人一組，自由組合，收集和創(chuàng)作交通安全標(biāo)語。3、對各組進(jìn)行必要的.指導(dǎo)?；顒?dòng)二:1、教授制作宣傳報(bào)的步驟：選擇主題，設(shè)計(jì)版面等2、學(xué)生四人一組自由組合，制作宣傳報(bào)3、對各組進(jìn)行必要的指導(dǎo)?；顒?dòng)三：學(xué)生追扒車輛的心理:好奇心;爭強(qiáng)好勝。道路上車輛行使緩慢的原因:載重量大;對路況不熟悉;司機(jī)是新手;車輛出現(xiàn)故障。另外，機(jī)動(dòng)車在形式的過程中速度是不均勻的，忽塊忽慢，忽停忽行。由于上面原因當(dāng)你在扒行使緩慢的機(jī)動(dòng)車時(shí)，當(dāng)車突然加速后，你的速度會(huì)跟不上車速，造成把你拖到的后果，輕則擦傷皮膚，重則不堪設(shè)想。如果你追慢速行駛的機(jī)動(dòng)車時(shí)，遇到車輛突然剎車你會(huì)措手不及，無論身體哪個(gè)部位與車型創(chuàng)博會(huì)對你造成傷害。指導(dǎo)學(xué)生看圖;分組討論:為什么不能追扒行使的車輛。小組代表總結(jié)發(fā)言。教學(xué)評估：利用活動(dòng)的方式，對學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示，形式新穎，激發(fā)了學(xué)生的積極性，起到了很好的教學(xué)效果，成果顯著。交通安全知識教案4活動(dòng)設(shè)計(jì)背景交通安全很重要，我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識，遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢，并讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動(dòng)作手勢和交通標(biāo)志，使幼兒明白遵守交通規(guī)則對交通順暢和保障生命安全的意義?；顒?dòng)目標(biāo)1、了解一些常見的交通指揮手勢。2、認(rèn)識一些交通標(biāo)志。3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。4、激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、交通警察指揮交通的圖片。2、一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等3、警帽，哨子?；顒?dòng)過程1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動(dòng)作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事？3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的`不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。5、游戲，帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。教學(xué)反思本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。交通安全知識教案5教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便？如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果？3、課件出示圖片和文字介紹交通事故案列。教師小結(jié)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的'方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。二、新課講授：1、認(rèn)識交通信號燈，學(xué)習(xí)紅路燈的作用。2、認(rèn)識馬路上的標(biāo)線。3、學(xué)習(xí)怎樣安全橫過馬路。①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。③穿越馬路，要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。4、安全出行的兩大本領(lǐng)。一會(huì)走路，二會(huì)乘車。5、一起學(xué)學(xué)小兒歌。三、小結(jié)：提問：今天我們學(xué)了哪些知識？通過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么？教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全。遵守交通法規(guī)，文明安全出行，讓我們每一個(gè)人都從我做起，從現(xiàn)在做起。交通安全知識教案6教學(xué)意圖：通過小雞的旅行，生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn)，知道如何避免危險(xiǎn)，在輕松的'氛圍中學(xué)習(xí)交通知識。鼓勵(lì)幼兒積極參與，對交警叔叔指揮交通的手勢很感興趣，初步了解并運(yùn)用于生活。活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識一些交通標(biāo)志，了解一些常見的交通指揮手勢。2.遵守交通行為規(guī)則，知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤。3.培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．PPT。2．警帽，警服?；顒?dòng)過程：一、“小雞出殼”動(dòng)畫小視頻，激發(fā)幼兒興趣。引導(dǎo)語：咦，聽什么聲音？二、小雞的旅行故事，知道遵守交通規(guī)則的重要性。1.學(xué)習(xí)過馬路的小知識。2.認(rèn)識幾個(gè)常見的交通標(biāo)識。3.對一些馬路上常見的現(xiàn)象判斷對錯(cuò)。三、游戲?qū)W習(xí)指揮交通，能看懂動(dòng)作的意思。1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動(dòng)作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。2.游戲：帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等，輪流交替扮演做游戲。交通安全知識教案7教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。2、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故，明確其危害性和造成交通事故的原因。3、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。4、讓學(xué)生能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。教學(xué)重點(diǎn)：1、交通安全準(zhǔn)則2、行路安全3、騎車安全4、應(yīng)急措施教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)動(dòng)學(xué)生參與安全教育班會(huì)的積極性，使交通安全貼近生活。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過程：一：引入：（師）時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。交通安全，關(guān)系生命，僅在20xx年，全市共發(fā)生道路交通事故1957宗，造成706人死亡，2403人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1280.87萬元，同比分別上升3.99％、下降8.67％、上升9.48％、下降0.72％。其中發(fā)生一次死亡3人以上特大交通事故17宗，死亡56人，受傷44人，我市交通安全形勢依然十分嚴(yán)峻?；輺|縣大嶺路段事故發(fā)生宗數(shù)48宗，死亡8人，受傷35人；惠東縣吉隆鎮(zhèn)路段事故發(fā)生宗數(shù)105宗，死亡11人，受傷27人；惠東縣吉隆鎮(zhèn)至黃埠路段事故發(fā)生宗數(shù)305宗，死亡27人，受傷210人。一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈，一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎，一年來全國死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些悲慘的交通事故以后，你自己有什么和啟示呢？二：講授：首先，我們來了解相關(guān)的交通安全知識：（一）、交通安全準(zhǔn)則1）靠右行的原則。2）行人、車輛各行其道的原則。3）確保交通安全的原則。（二）、利用顏色安全功能，促進(jìn)交通安全1）在雨天和霧天，行路或騎車要穿戴紅色和黑色的鮮艷服裝，手持鮮艷雨傘；2）青少年宜用黃書包，戴紅黃色相間的帽子；3）兒童上街著裝應(yīng)以鮮艷顏色為主（三）、行路安全應(yīng)注意的事項(xiàng)1）行人應(yīng)按交通信號通行；2）行走時(shí)走人行道，沒有人行道的應(yīng)靠邊走；走路時(shí)思想集中，不追逐，不看書報(bào)。路邊停的車輛要注意防止突然啟動(dòng)造成的意外的傷害；3）大中城市必須走人行道，不要貿(mào)然穿行公路防止意外；4）橫越?jīng)]有交通信號的公路或街道，要走人行橫道，并在有車時(shí)不要搶行；5）明確交通信號等的含義，綠燈：行人通過人行橫道；紅燈：禁止行人通過人行橫道，已經(jīng)進(jìn)入的'可在中心處等候。交通擁擠的地方若有天橋應(yīng)走天橋。6）穿越?jīng)]有人行橫道線的時(shí)候要做到：A穿馬路前先停一下；B仔細(xì)觀察各方向是否有車輛，保證安全時(shí)候在通行；C在看清無車時(shí)應(yīng)迅速直行通過。7）行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，不得在車道上坐臥，不得強(qiáng)行攔車。8）集體外出活動(dòng)，要在老師帶領(lǐng)下有秩序的排隊(duì)前進(jìn)，行路時(shí)不得嬉戲打鬧；9）在車多人多容易發(fā)生交通事故的地方，交通部門都設(shè)置了護(hù)欄或者隔離凳，同學(xué)們不要翻越護(hù)欄。這是很危險(xiǎn)的。10）雨天、霧天、雪天走路應(yīng)更小心。11）夜間走路應(yīng)防止意外事故的發(fā)生。（四）、交通事故的應(yīng)急處置1、交通事故應(yīng)急原則發(fā)生交通事故實(shí)施現(xiàn)場急救時(shí)，務(wù)必遵守這樣一個(gè)基本原則：即先搶后救，先重后輕，先近再遠(yuǎn)，先止血再包扎，先固定再搬運(yùn)。2、交通事故主要應(yīng)急措施首先要搶救傷者和財(cái)產(chǎn)；其次保護(hù)好事故現(xiàn)場，不要隨便移動(dòng)車輛；及時(shí)撥打交通事故報(bào)警電話122，或者撥打110，講清楚事故發(fā)生的詳細(xì)地點(diǎn)和人員受傷情況。學(xué)生如果發(fā)生交通事故，尤其是被機(jī)動(dòng)車撞倒后有受傷的情形，我們一定不能掉以輕心，即使是表面看起來受傷不重，也必須要送到醫(yī)院去檢查和觀察。3、逃逸事故的處置如果發(fā)現(xiàn)有