高考投檔時(shí)間與錄取時(shí)間是同時(shí)進(jìn)行的嗎

高考投檔時(shí)間與錄取時(shí)間是同時(shí)進(jìn)行的嗎一個(gè)省不可能同時(shí)搞兩種錄取模式，搞了平行志愿，就不可能再搞傳統(tǒng)志愿。請(qǐng)看我的具體解釋：如果是以前的一般志愿報(bào)考方式，招生院校非常看重第一志愿，第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各個(gè)志愿沒(méi)有先后次序、沒(méi)有第一志愿，但平行志愿與以前的志愿不同的是，只有考生和招生辦知道你的志愿順序，招生院校是不知道的，因此原來(lái)只招收第一志愿的大學(xué)就無(wú)從知道報(bào)考它的考生是第幾志愿報(bào)考的它，因此是不是第一志愿就沒(méi)有以前那么重要了。從而，第一志愿還是很值得冒險(xiǎn)的，但在這種狀況下，第二志愿就應(yīng)該與第一志愿有一定的級(jí)差，以防萬(wàn)一。為了確保錄取，所有志愿最好都填滿。平行志愿錄取時(shí)，各個(gè)志愿關(guān)于錄取學(xué)校有同等的效率，都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線，就看第二志愿學(xué)校的提檔線，直到找到一個(gè)志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù)，就把檔案放到這個(gè)學(xué)校。具體而言，平行志愿中考生報(bào)考的各個(gè)院校在考分前是平等的關(guān)系。只要考生達(dá)到了這個(gè)批次的錄取控制線，就按考分從高分到低分的循序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的5個(gè)院校，依次檢索?！胺?jǐn)?shù)優(yōu)先〞是其投檔基本特點(diǎn)，簡(jiǎn)單可理解為高分先投檔。比如理科考生甲分?jǐn)?shù)為650分，填報(bào)的志愿A是北京大學(xué)、志愿B是復(fù)旦大學(xué)；考生乙考分為649分，志愿A是復(fù)旦大學(xué)。到甲投檔時(shí)，北京大學(xué)已投滿，復(fù)旦大學(xué)還有一個(gè)計(jì)劃未完成?？忌讓⒈煌稒n到復(fù)旦大學(xué)，同時(shí)復(fù)旦大學(xué)完成招生計(jì)劃?？忌译m然志愿排序先于甲，但只能等其他志愿錄取了。“遵循志愿〞是平行志愿投檔的另一個(gè)原則。投檔的原則是一旦進(jìn)入投檔程序?qū)?yán)格按照考生填報(bào)志愿的順序進(jìn)行投檔，一旦被前面的的志愿提檔，后面的學(xué)校取分再低也沒(méi)戲。比如理科考生丙考分為652分，填報(bào)的志愿次序是北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)和北京師范大學(xué)，結(jié)果是被同濟(jì)大學(xué)錄取。后來(lái)得知能被復(fù)旦大學(xué)錄取時(shí)考生丙后悔不已。學(xué)校的提檔線指這個(gè)學(xué)校錄取的最低分，一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如假定分?jǐn)?shù)線是500分，那么北大、清華的提檔線可能有600分，復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560分。因此，在報(bào)考時(shí)，要拉開(kāi)差距〔各個(gè)學(xué)校的提檔線，不要都報(bào)同樣的學(xué)?！?，如報(bào)了北大，就不要報(bào)清華，但可以報(bào)北航、北工大；報(bào)了復(fù)旦就不要報(bào)交大和南大，但可以報(bào)同濟(jì)、上海理工大學(xué)。我不給你具體建議，因?yàn)檫@種建議不一定符合你的狀況。只給你一般性建議，相信對(duì)你會(huì)有好處：選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：〔1〕不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵?！?〕不要只追熱門(mén)，而要因人制宜分析就業(yè)前景?！?〕不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。〔4〕不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！?〕不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法?！?〕不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思索。選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū)，第一不要扎堆熱門(mén)專業(yè)，第二要認(rèn)清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)將來(lái)的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒(méi)有嘗試怎么知道自己不行呢？全國(guó)高等學(xué)校同學(xué)信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2021年本專科專業(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬(wàn)人以上，其中英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過(guò)10萬(wàn)人。這12個(gè)專業(yè)分別為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)制定、機(jī)械制定制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。選對(duì)專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上，不管考生是