版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考新干縣中小學(xué)教師
招聘考試題目及答案2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.猶豫不決B.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)C.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)D.回避這項(xiàng)任務(wù)【答案】:D2.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.教學(xué)過(guò)程C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)【答案】:C3.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.反饋功能B.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能C.調(diào)節(jié)功能D.導(dǎo)向功能【答案】:D4.拋錨式教學(xué)也稱(chēng)(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.情境性教學(xué)B.探究式教學(xué)C.范例教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:A5.說(shuō)服教育法的方式有語(yǔ)言文字說(shuō)服和()。A.間接說(shuō)服B.直接說(shuō)服C.事實(shí)說(shuō)服D.理論說(shuō)服【答案】:C6.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.示范性B.連續(xù)性C.主體性D.間接性【答案】:A7.屬于從課程制定者或管理制度角度分類(lèi)的選項(xiàng)為()。A.知識(shí)性課程B.研究型課程C.社會(huì)中心課程D.地方課程【答案】:D8.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.少年期B.青年期C.成年期D.中年期【答案】:B9.在操作技能形成的過(guò)程中,所形成的動(dòng)作方式對(duì)各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性,動(dòng)作執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化稱(chēng)之為()。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟練D.操作定向【答案】:C10.奧爾波特將一個(gè)最典型、最有概括性并對(duì)一個(gè)人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱(chēng)為()。A.共同特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)【答案】:B11.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。A.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行B.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式C.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱D.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)【答案】:A12.智力技能的特點(diǎn)是()。A.物質(zhì)性、外顯性、展開(kāi)性B.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性D.觀念性、內(nèi)潛性、展開(kāi)性【答案】:C13.問(wèn)題解決的過(guò)程包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、提出假設(shè)和()。A.思維程序B.調(diào)查研究C.驗(yàn)證假設(shè)D.論證假設(shè)【答案】:C14.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.50%B.75%C.25%D.100%【答案】:A15.孔子說(shuō):"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()。A.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。B.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。C.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。D.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人?!敬鸢浮浚篈16.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展C.心理發(fā)展D.專(zhuān)業(yè)倫理發(fā)展【答案】:B17.下列事件與相關(guān)人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.八王之亂:苻堅(jiān)、謝玄B.七國(guó)之亂:吳王劉濞、漢景帝C.安史之亂:郭子儀、史思明D.三藩之亂:吳三桂、康熙【答案】:A18.王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中說(shuō),古之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界。下列說(shuō)法中,不屬于“三種境界”的是()。A.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去B.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路D.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴【答案】:A19.甲、乙兩企業(yè)簽訂購(gòu)銷(xiāo)合同,為保證合同的履行,甲按約付給乙4萬(wàn)元的定金后,乙企業(yè)違約。甲企業(yè)依法有權(quán)要求乙企業(yè)給付()。A.8萬(wàn)元B.4萬(wàn)元C.6萬(wàn)元D.2萬(wàn)元【答案】:A20.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是()A.《靜靜的頓河》B.《智取威虎山》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D.《辛德勒名單》【答案】:D21.在地球上我們不可能看到的自然現(xiàn)象()。A.月環(huán)食B.日全食C.月全食D.日環(huán)食【答案】:A22.《南華經(jīng)》是()的別稱(chēng)。A.《莊子》B.《抱樸子》C.《周易》D.《老子》【答案】:A23."水"字屬于下列哪種漢字構(gòu)成方式?()A.象形字B.表意字【答案】:A24.下列文種中()。的標(biāo)題可省略事由。A.通報(bào)B.通知C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】:B25.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性?xún)陡对僖淮蔚玫酱_保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律B.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異C.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善D.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視【答案】:C26.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類(lèi)型的細(xì)胞。現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.細(xì)胞多能性研究的新成果B.細(xì)胞多能性研究的意義C.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議D.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)【答案】:D27.當(dāng)今世界,處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化(),人類(lèi)的命運(yùn)緊密相聯(lián),各國(guó)利益深度融合。但同時(shí),各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中,要合作還是要對(duì)立,要開(kāi)放還是要封閉,要互利共贏還是要(),人類(lèi)發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.勢(shì)不可擋、以鄰為壑B.方興未艾、兩敗俱傷C.有目共睹、各行其是D.高歌猛進(jìn)、獨(dú)善其身【答案】:A28.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治_______的主要形式。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.權(quán)利B.興趣C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】:A29.公共領(lǐng)域的問(wèn)題從來(lái)都不是科學(xué)的問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問(wèn)題,而是主觀認(rèn)識(shí)的問(wèn)題、意見(jiàn)的問(wèn)題、想象的問(wèn)題。在社會(huì)領(lǐng)域,民眾的主觀感覺(jué)才是最主要的客觀事實(shí)。因此,在討論公共政策問(wèn)題的時(shí)候,看似準(zhǔn)確的數(shù)字,其實(shí)并不像官員、專(zhuān)家們想象的那樣重要。相反,如果一個(gè)國(guó)家的民眾感覺(jué)自己稅負(fù)沉重,那么,該國(guó)的稅負(fù)就是沉重的,不論專(zhuān)家們計(jì)算出的宏觀稅負(fù)水平與其他國(guó)家相比有多低。這段文字意在告訴我們()。A.-國(guó)稅負(fù)的沉重與否取決于該國(guó)公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受B.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析C.解決公共領(lǐng)域問(wèn)題時(shí)參考民眾的感覺(jué)比數(shù)據(jù)更加重要D.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問(wèn)題的認(rèn)識(shí)失之偏頗【答案】:C30.美國(guó)教育家德懷特·艾倫曾說(shuō)過(guò):“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話(huà),那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?!边@從另一個(gè)角度說(shuō)明了,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神卻更加重要B.聰明人如果缺乏道德的制約,將對(duì)社會(huì)造成更大危害C.知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì),在不同人手中會(huì)產(chǎn)生不同功效D.傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)一個(gè)人的精神對(duì)大學(xué)同樣重要【答案】:A31.在人類(lèi)歷史上,科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事,我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份______,在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估,少一些獨(dú)斷專(zhuān)行。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.針?shù)h相對(duì)尊重B.事與愿違敬畏C.南轅北轍克制D.事倍功半謹(jǐn)慎【答案】:B32.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類(lèi)很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說(shuō)在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問(wèn)題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了:()A.火焰為什么是黃的B.人類(lèi)用火的歷史C.火焰燃燒的原理D.人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.提高自身師德修養(yǎng)B.履行教育教學(xué)職責(zé)C.做好家校合作工作D.樹(shù)立科學(xué)成才觀念【答案】:ABCD34.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.陶冶功能B.認(rèn)識(shí)鑒別功能C.動(dòng)力調(diào)節(jié)功能D.動(dòng)機(jī)激發(fā)功能【答案】:ABC35.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.社會(huì)許可模式B.教學(xué)熟練模式C.校本培訓(xùn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:ACD36.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD37.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念B.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC38.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中,正確的是()。A.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.B.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專(zhuān)利C.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)D.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)【答案】:BCD39.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)B.愛(ài)崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度C.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行D.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度【答案】:ABD40.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展C.為人處世的根本要求D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:AD41.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.長(zhǎng)期性B.曲折性C.自覺(jué)性D.主觀性【答案】:ABC42.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮B.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)【答案】:ABCD43.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為()。A.第三部門(mén)組織B.利益集團(tuán)C.政治組織D.私人組織【答案】:ACD44.下列病句屬于主語(yǔ)殘缺的是()。A.通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng),可以使屈原的愛(ài)國(guó)精神代代相傳B.微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè),它讓我們的生活充滿(mǎn)了溫馨C.隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用,使人們逐漸不喜歡用筆寫(xiě)字了D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高【答案】:ACD45.聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以:A.只用主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)B.任選其中一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)C.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.直接標(biāo)注文件【答案】:AC46.當(dāng)前在中低檔婚紗市場(chǎng),婚紗均為機(jī)器制造,價(jià)格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),符合馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的有()。A.當(dāng)前婚紗生產(chǎn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間取決于機(jī)器制作花費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間B.婚紗勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高意味著在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了更多的價(jià)值總量C.手工制作同樣的婚紗因花費(fèi)時(shí)間比機(jī)器制作更長(zhǎng)故而價(jià)值量更高D.婚紗價(jià)格下降的根源在于婚紗生產(chǎn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的減少【答案】:AD47.某公職機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí),也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有()。A.誠(chéng)實(shí)守信B.辦事公道C.愛(ài)崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:ABCD48.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。A.破冰游戲B.角色互換C.自我介紹D.情景劇【答案】:BC49.社會(huì)轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問(wèn)題表目前哪些方面?()A.婚姻沖突、家庭暴力問(wèn)題B.親子代際間旳隔閡與沖突C.家庭養(yǎng)老問(wèn)題D.離婚率上升,單親家庭比例相應(yīng)增長(zhǎng)【答案】:BD50.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說(shuō)法不正確()?A.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于150人,城市社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于200人B.民警擔(dān)任群主C.群成員備注統(tǒng)一為真實(shí)姓名D.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGO【答案】:ABC51.過(guò)負(fù)荷與火燒痕跡的區(qū)別有()。A.火燒導(dǎo)線不同處截面的金相組織不同B.過(guò)負(fù)荷導(dǎo)線絕緣內(nèi)焦、松弛、滴落C.火燒導(dǎo)線絕緣外焦,不易滴落,將芯抱緊D.過(guò)負(fù)荷導(dǎo)線不同處截面的金相組織相同【答案】:ABCD52.某公司在體育館舉辦大型歌迷與歌星見(jiàn)面會(huì),轄區(qū)消防大隊(duì)在消防安全檢查發(fā)現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備的滅火器為不合格產(chǎn)品,依法應(yīng)當(dāng)如何處理?()。A.將發(fā)現(xiàn)不合格滅火器的情況通報(bào)轄區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局B.可以責(zé)令停止舉辦C.可以對(duì)體育館處罰款D.查清違法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育領(lǐng)域的科技革新及對(duì)未來(lái)的展望
- 小學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 名校聯(lián)盟浙江省溫州市第二十中學(xué)初中歷史八年級(jí)上冊(cè)歷史和社會(huì) 政權(quán)分立與民族融合 說(shuō)課稿
- Module8 Unit 2 Is this your grandmas umbrella(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 倍的認(rèn)識(shí)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 4贈(zèng)劉景文說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2不一樣的你我他 第二課時(shí)(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025年度租賃合同逾期還款協(xié)議3篇
- 2025年房地產(chǎn)投資顧問(wèn)傭金協(xié)議3篇
- Unit 1 Traveling - reading說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 2025年河南鶴壁市政務(wù)服務(wù)和大數(shù)據(jù)管理局招聘12345市長(zhǎng)熱線人員10人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施施工監(jiān)理情況報(bào)告
- 春節(jié)期間安全施工措施
- 2025年大唐集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 建筑工地春節(jié)期間安全保障措施
- 2025山東水發(fā)集團(tuán)限公司招聘管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 路面彎沉溫度修正系數(shù)
- 紀(jì)律教育月批評(píng)與自我批評(píng)五篇
- GB/T 26480-2011閥門(mén)的檢驗(yàn)和試驗(yàn)
- GB/T 13342-2007船用往復(fù)式液壓缸通用技術(shù)條件
- 藥店員工教育培訓(xùn)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論