中圖版地理課件第四章第一節(jié)自然地理野外實習(xí)方法-1

第四章自然地理實踐的基本方法第一節(jié)自然地理野外實習(xí)方法⊙學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)會野外實習(xí)的方法。2.能夠野外辨別方向。3.學(xué)會野外觀察的基本方法。(2)利用太陽定方向。①一年中日出、日落時的太陽方位(北半球)：⊙判斷正誤1．了解該地自然環(huán)境的基本情況是準(zhǔn)備資料的目的之一。(

)2．資料準(zhǔn)備的越充分，野外實習(xí)時觀察越有針對性。(

)3．觀察點可以根據(jù)交通條件隨意挑選。(

)4．為實習(xí)安全，返回時盡量原路返回。(

)5．野外實習(xí)需要手、腳、眼、口、腦并用。(

)6．利用太陽可以全天候判斷方位。(

)7．用手表法只能確定南北方向。(

)8．記錄的內(nèi)容只需關(guān)注觀察點的各個要素。(

)9．記錄內(nèi)容時，視野外的要素可以根據(jù)可視部分進(jìn)行推測。(

)10．野外實習(xí)時用鉛筆記錄的目的是節(jié)約資源。(

)11．專題地圖是可以在野外進(jìn)行繪制的。(

)12．單一自然地理要素的野外實習(xí)，可以不寫實習(xí)報告。(

)13．野外實習(xí)攜帶的儀器、資料需要寫進(jìn)實習(xí)報告。(

)14．觀察法也是野外實習(xí)常用的方法。(

)15．實習(xí)報告必須要有圖表呈現(xiàn)。(

)答案：1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×8．×

9.×

10.×

11.√

12.×

13.√

14.√

15.×探究點野外實習(xí)中如何利用太陽辨別方向下圖是40°N地區(qū)二分二至日太陽的運動路徑示意圖。讀圖，完成下列各題。40°N二分二至日正午太陽高度和晝夜長短變化1．A、B、C三弧分別表示二分二至日時的太陽運行路徑，其中白晝最長的是__________。2．A路徑代表________月________日前后，此時北半球晝夜?fàn)顩r為________，太陽自________方升起，________方落下，正午時太陽在________方。3．該地正午時地物的影子朝向什么方向？答案：C答案：12

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晝短夜長東南西南正南答案：正北。4．利用太陽的方位，你還可以想出什么方法來定向？答案：在手表表面中心立一根細(xì)針，轉(zhuǎn)動手表，用太陽光線照射細(xì)針?biāo)纬傻尼樣皝砥椒謺r針與表面數(shù)字“12”之間的夾角，那么表面數(shù)字“12”正對的方向就是北方。利用太陽辨別方向

(1)日出、日落時：根據(jù)日出、日落方位判斷。①春、秋分日，全球各地太陽均正東升起，正西落下。②北半球夏半年，全球(極晝區(qū)除外)太陽從東北方升起，西北方落下；北半球冬半年，全球(極晝區(qū)除外)太陽從東南方升起，西南方落下。③北極極晝區(qū)，太陽從正北方向升起，正北方向落下。南極極晝區(qū)，太陽從正南方向升起，正南方向落下。(2)正午：利用地物的影子朝向判斷。對于北半球中高緯度地區(qū)來說，一天中絕大多數(shù)時間太陽位于南部天空，地物的影子總是朝向北方(包括西北方、正北方和東北方)，正午時地物的影子朝向正北。南半球則相反。(3)其余時刻：借助手表判斷(略，見課前預(yù)習(xí)雙基落實內(nèi)容)。(4)看不見太陽時：根據(jù)太陽對地物的影響判斷。①根據(jù)太陽能熱水器的集熱板朝向，一般北半球家庭使用的集熱板是固定面向南方的。②孤立的大樹生長，陽面光照條件好些，生長的旺盛，可以判斷出生長較好的那面是陽面。③根據(jù)樹木的年輪，陽面生長的快，年輪稀疏，陰面則稠密。④積雪融化時，陽坡化雪快，陰坡化雪慢。下圖是我國華北某地區(qū)的村村通公路，兩邊安裝有太陽能電池供電的路燈設(shè)施。讀圖，完成1～2題。1．圖中范圍內(nèi)的村村通公路走向大致是(

)A．南北走向 B．東西走向C．東北—西南走 D．西北—東南走向2．拍攝照片的時間大約是(

)A．6：00

B．12：00C．14：00

D．18：00解析：第1題，圖中的太陽能面板朝向正南方，所以可以推測公路的走向是南北方向，選A。第2題，根據(jù)路燈上的太陽能面板朝向南方，可以判斷照片是面向北方拍攝的，路燈影子朝向是偏東北方向，太陽應(yīng)位于西南方向，并結(jié)合影長判斷太陽高度，應(yīng)是午后不久，又不到日落時間，選C。答案：1.A

2.C野外實習(xí)時，某同學(xué)使用羅盤儀測量了遠(yuǎn)處的一個山體位置，羅盤儀指針如圖所示。據(jù)此，完成1～2題。1．羅盤儀盤面上的數(shù)字刻度說法正確的是(

)A．方位角從正北方向開始計量B．方位角是從0°按逆時針方向排列的C．90°的方位角表示正西方D．360°的方位角表示正南方2．該同學(xué)位于圖中山體的方位是(

)A．東 B．西C．南 D．北解析：第1題，方位角的計量是從正北方向為起點的，從0°到360°按順時針方向排列，90°為正東方向，180°為正南方向，360°和0°重合，是北方。選A。第2題，圖中顯示，山體的方位角是90°，即山體位于觀察者的正東方，所以觀察者位于山體的正西方，選B。答案：1.A

2.B下圖是某野外實習(xí)隊員搜集到的觀察點附近等高線地形圖。讀圖，完成3～4題。3．該隊員獲取的這幅地形圖屬于(

)A．實習(xí)裝備 B．實習(xí)資料C．實習(xí)成果 D．實習(xí)報告4．野外實習(xí)活動中利用這幅地形圖可以(

)A．確定觀察點的土壤性質(zhì)B．規(guī)劃野外實習(xí)路線C．替代繪制土地利用剖面圖D．區(qū)分不同觀察點的植被類型解析：第3題，這幅地形圖屬于提前搜集得到的文獻(xiàn)資料類，選B。實習(xí)裝備是野外實習(xí)過程中使用的物品，如羅盤儀、地質(zhì)錘等，實習(xí)成果是最后撰寫的論文、繪制的圖表等，不是直接從外界獲得的東西。第4題，規(guī)劃野外實習(xí)的觀察點和觀察路線選址，需要借助等高線地形圖，選B。答案：3.B

4.B5．某同學(xué)在青島野外實習(xí)時，使用羅盤儀對目標(biāo)物做了如圖所示的測量。據(jù)此，完成下列各題。(1)圖中甲是羅盤儀構(gòu)成中的磁針，其功能是指示________方向，其中黑色的一端指示________方。(2)乙是羅盤儀中的刻度盤，上面標(biāo)識的度數(shù)是________，該度數(shù)是從“________方”為起點，按________方向排列。(3)按照圖中的測量結(jié)果可知，該同學(xué)野外實習(xí)的時間是一天中的(

)A．早晨B．中午