2022年山東省東營市廣饒縣重點中學中考考前最后一卷化學試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（）A．實驗分析B．物質鑒別配制一定質量分數(shù)溶液時，質量分數(shù)偏小﹣﹣量取水時俯視凹液面最低處測定空氣中氧氣含量時，結果偏小﹣﹣裝置漏氣氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥﹣﹣加入熟石灰粉末，研磨NaCl、HCl、KOH三中無色溶液﹣﹣加入無色酚酞C．化學與生活D．化學與安全蔬菜、水果﹣﹣富含維生素人體缺氟﹣﹣青少年會引起佝僂病酒精燈酒精灑出燃燒﹣﹣用濕抹布蓋滅家里煤氣泄漏﹣﹣關閥門、開窗A．A B．B C．C D．D2．下列物質之間的轉化，不能一步實現(xiàn)的是A．CO→CO2→CaCO3B．KNO3→Cu（NO3）2→Cu（OH）2C．Fe2O3→FeCl3→Fe（OH）3D．NaOH→Na2CO3→NaCl3．建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是A．金屬材料B．鹽類物質模型C．飽和溶液和不飽和溶液模型D．化合反應與氧化反應關系模型4．久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進行如下實驗，其中能達到目的的是A．加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B．滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅C．用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D．加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生5．下列實驗設計能夠實現(xiàn)其對應實驗目的的是A．驗證質量守恒定律 B．測定空氣中氧氣含量 C．探究鐵釘銹蝕的條件 D．探究燃燒條件之一：溫度達到著火點6．化學用語是學習化學的工具，是國際通用的語言，下列化學用語表達不正確的是（）A．2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B．過氧化氫中氫、氧元素的化合價：C．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：Fe2O3+4HCl＝2FeCl2+3H2OD．由乙醇的化學式C2H5OH可知，一個乙醇分子中含有6個氫原子7．下列變化過程中，主要涉及化學變化的是（）A．干冰升華B．礦石粉碎C．石油分餾D．鐵窗生銹8．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體D．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體9．近兩年來國內(nèi)發(fā)生了多起重大的化學品爆炸事件，嚴重危害了人民的生命財產(chǎn)安全。提高全民認識管理危險化學品的常識刻不容緩。下列做法符合安全的是（）A．隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車B．在運輸燒堿的容器外張貼“腐蝕品”警告標志C．疑似天然氣泄漏時開燈檢查D．攜帶鞭炮乘坐地鐵10．水分子分解的微觀過程如圖所示，下列說法中錯誤的是（）A．原子是化學變化中的最小粒子B．在化學變化前后，分子和原子的種類都不變C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分D．在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣11．宋代宋慈所著的《洗冤集錄》中有用銀針驗毒的記載。其驗毒原理中涉及到的某一化學反應的微觀過程如圖所示。下列有關該反應說法正確的是A．反應中丙和戊的微粒個數(shù)比為1：2B．甲和丙都由原子直接構成C．反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變D．保持戊化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子12．下列有關化學史的敘述錯誤的是（）A．拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論B．俄國化學家門捷列夫制得了第一張元素周期表C．湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的D．我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．將短文中加點部分內(nèi)容用化學用語表示:酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫(二氧化硫中硫元素顯+4價___________)、氮氧化合物等物質,形成了pH低于5.6的酸性降水。中國的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成,多為硫酸雨[二氧化硫溶于水，與水反應生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸___________],少為硝酸______雨。14．20℃時，取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50ml水（水的密度為1g/ml），充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50℃時，現(xiàn)象如圖乙所示，KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙，請回答下列問題：a燒杯中加入的物質是_____（填化學式）甲圖中，a燒杯溶液中溶質的質量分數(shù)_____（“＞”、“＜”或“＝”）b燒杯溶液中溶質的質量分數(shù)．要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入_____gNaCl固體．除去NaCl固體中混有的少量KNO3，實驗步驟，先加水溶解，再_____，然后過濾，洗滌、干燥．15．“液態(tài)陽光”是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態(tài)燃料。其有望驅動未來能源世界。下圖為模擬生成可再生燃料（C3H8O）的微觀裝置模型。下列屬于可再生能源的是______（填標號）。A煤B石油C風能該裝置可將______（填能源名稱）轉化為化學能。電化學催化劑對______（填化學式）起吸附催化作用。反應微觀模型中，除催化劑外，共有______種原子沒有變化。寫出該裝置中二氧化碳與水反應的化學方程式為______。16．用固體配制一定質量分數(shù)的溶液，回答下列問題。(1)配制50g質量分數(shù)為6%的NaC1溶液，需NaCl_____g。(2)在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應用_____滴加。(3)下列情況對所配制溶液質量分數(shù)無影響的是____A氯化鈉含有雜質B用量筒量取水時，仰視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關問題。（1）寫出儀器的名稱：⑧_____。（2）當制取較多量CO2時，制取裝置的儀器組合是_____（填序號），化學方程式是_____。（3）閱讀材料，回答問題：①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變成藍色：氨氣遇到濃鹽酸時產(chǎn)生白煙（生成NH4Cl固體）。Ⅰ．制取氨氣的裝置與實驗室用_____（填“高錳酸鉀”或“過氧化氫溶液”）制氧氣的裝置相同。Ⅱ．若用圖2所示裝置收集氨氣，進氣口應為_____（填“m”或“n”）端，檢驗氨氣是否收集滿的方法是_____。18．現(xiàn)有如圖所示實驗裝置，請回答下列問題儀器①的名稱是______。用A裝置制取氧氣的化學方程式為______。如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是______。使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關閉彈簧夾以后，從長頸漏斗中注水時，漏斗中的液面會上升，你認為漏斗中的液面至b處時，停止注水較好，理由是______。實驗室常用電石固體（主要成分是CaC2）與水反應制取乙炔（C2H2），該反應劇烈，速度較快，獲得平穩(wěn)的氣流，應該選用的發(fā)生裝置是______（填裝置字母）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，蟹肉中含有的煙酸（化學式為C4H5NO2）是人體必需的13種維生素之一，具有擴張血管的作用.請計算：（1）煙酸中碳、氮元素的原子個數(shù)比_____；（2）19.8g煙酸中含碳元素的質量為_____g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A中配制一定質量分數(shù)溶液時，量取水時俯視凹液面最低處，質量分數(shù)偏大，故不完全正確；B中氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥中分別加入熟石灰粉末，研磨，只有氯化銨中會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，而尿素和氯化鉀中沒有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別；NaCl、HCl、KOH三中無色溶液中分別加入無色酚酞，只有KOH溶液會變紅色，而NaCl、HCl中都沒有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別。故完全不正確；C中人體缺氟導致青少年會發(fā)生齲齒，故不完全正確；D中酒精燈酒精灑出燃燒可用濕抹布蓋滅，因為可隔絕氧氣，家里煤氣泄漏可采用關閥門、開窗通風，從而降低可燃氣體的濃度，故完全正確。故選：D。2、B【解析】

A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等，都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣。A正確；B、硝酸鉀不能轉化為硝酸銅，B錯誤；C、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應生成氫氧化鐵。C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應生成氯化鈉。D正確。故選B。3、C【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金，故選項錯誤；B、由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構成的化合物叫鹽，氯化氫不屬于鹽，故選項錯誤；C、在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某中溶質的叫該物質的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解度，叫該物質的不飽和溶液，故選項正確；D、化合反應和氧化反應不屬于并列關系，有的化合反應不屬于氧化反應，有的氧化反應不屬于化合反應，故選項錯誤。故選C。4、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，如果氫氧化鈉未變質，該白色固體是氫氧化鈉，如果氫氧化鈉全部變質，該白色固體是碳酸鈉，如果氫氧化鈉部分變質，該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?！驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質，加入少量鹽酸，鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應，加入的鹽酸含量過少，鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應，無法驗證是否含有碳酸鈉，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，均能使無色酚酞試液變紅，不能達到實驗目的，不符合題意；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7，不能達到實驗目的，不符合題意；D、，氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應，故加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達到實驗目的，符合題意。故選D。5、D【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出，反應后燒杯中的物質質量減少，不能直接用于驗證質量守恒定律，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，錯誤；C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸，第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后，兩支試管的鐵釘沒有生銹，不能形成對照，不能用于探究鐵生銹條件，錯誤；D、乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，是因為乒乓球碎片的著火點低于濾紙片，說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點，正確。故選D。點睛：驗證質量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。6、C【解析】

A、標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子，不符合題意；B、過氧化氫中氫元素顯+1價，氧元素顯﹣1價，由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為：，不符合題意；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為：，符合題意；D、乙醇由乙醇分子組成，每個乙醇分子含6個氫原子，不符合題意。故選C?！军c睛】離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。7、D【解析】

A、干冰升華，固體二氧化碳變成氣體，沒有新物質生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、礦石粉碎，涉及到物質形態(tài)的變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、石油分餾，利用石油中各成分的沸點不同實現(xiàn)物質的分離，沒有新物質生成，屬于物理變化，C選項不正確，不符合題意；D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵，有新物質生成，屬于化學變化，D選項正確，符合題意。故選D。【點睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成，有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。8、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，不符合題意；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳氣體屬于實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符合題意。故選D。9、B【解析】

A、隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車，濃硫酸具有強烈的腐蝕性，嚴禁攜帶濃硫酸乘車，故選項A不符合題意；B、燒堿是固體氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，所以在運輸燒堿的容器外張貼“腐蝕牌”警告標志，故選項B符合題意；C、天然氣是可燃性氣體，天然氣泄漏時，屋里充滿了天然氣與空氣的混合氣體，開燈時，開關可能會產(chǎn)生火花，有發(fā)生爆炸的危險，故選項C不符合題意；D、鞭炮是易燃易爆物品，嚴禁攜帶易燃易爆物乘坐地鐵，故選項D不符合題意。故選：B?！军c睛】本題考查的是易燃易爆物品的存放、運輸及意外情況的知識，要把所學的易燃易爆物的安全常識掌握，便能解答。10、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知，原子是化學變化中的最小粒子，說法正確。

B、由微粒的變化可以看出，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，說法錯誤。

C、由微粒的變化可以看出，分子可以再分，原子不能再分，說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣，說法正確。

故選B。11、A【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知：4Ag＋2H2S＋O2=2Ag2S＋2H2O；【詳解】A、反應中氧氣和水的微粒個數(shù)比=化學計量數(shù)之比=1：2；故選項正確；B、丙表示氧氣，是由氧分子構成的；故選項錯誤；C、該反應符合質量守恒定律，反應前后元素的種類不發(fā)生改變，但銀元素由：0價→+1價；氧元素由0價→-2價；部分元素化合價發(fā)生改變；故選項錯誤；D、保持水的化學性質的最小微粒是水分子；故選項錯誤；故選：A。12、D【解析】

A、法國化學家拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論，故選項說法正確；B、1869年俄國化學家門捷列夫將當時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，繪制了第一張元素周期表，使化學知識具有較好的理論指導，故選項說法正確；C、1897年，英國科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子，電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的，故選項說法正確；D、著名化學家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅和奠基人，而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻，故選項說法錯誤。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、HNO3【解析】

元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。二氧化硫中硫元素顯+4價表示為：。二氧化硫溶于水，與水反應生成亞硫酸(H2SO3)，亞硫酸被空氣中的氧氣氧化成硫酸，反應方程式為：；硝酸的化學式為HNO3。14、KNO3＜0.5蒸發(fā)結晶【解析】(1)20℃時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50ml水(水的密度為1g/ml)，充分溶解，a燒杯底部有固體剩余，所以a燒杯中加入的物質是：KNO3；(2)甲圖中，溶劑質量相等，a燒杯中的溶質質量小于b燒杯中的溶質質量，所以a燒杯溶液中溶質的質量分數(shù)<b燒杯溶液中溶質的質量分數(shù)；(3)50℃時，氯化鈉的溶解度是37g，所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入0.5gNaCl固體；(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3，實驗步驟，先加水溶解，再蒸發(fā)結晶，然后過濾，洗滌、干燥。點睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。15、C電能和光能CO236CO2+8H2O2C3H8O+9O2【解析】

（1）煤、石油屬于不可再生能源，風能屬于可再生能源，故選C；（2）根據(jù)“液態(tài)陽光是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態(tài)燃料”和裝置中存在電源可知，該裝置可將電能和光能轉化為化學能；（3）根據(jù)圖示可知，電化學催化劑對CO2起吸附催化作用；（4）反應微觀模型中，除催化劑外，參加反應的物質是水和二氧化碳，共有3種原子沒有變化；（5）根據(jù)示意圖可知，該裝置中二氧化碳與水在催化劑作用下反應生成了C3H8O和O2，反應的化學方程式為：6CO2+8H2O2C3H8O+9O2。16、3膠頭滴管C【解析】

(1)配制50g質量分數(shù)為6%的NaC1溶液，需NaCl的質量=50g×6%=3g；(2)在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應用膠頭滴管滴加液體，防止添加過量。(3)下列情況對所配制溶液質量分數(shù)無影響的是：A、氯化鈉含有雜質，導致溶質質量偏小，質量分數(shù)偏?。籅、用量筒量取水時，仰視讀數(shù)，則實際量取氣體體積偏大，溶質質量分數(shù)變??；C、配好的溶液裝瓶后，質量分數(shù)不會改變，燒杯內(nèi)有溶液殘留，不會影響質量分數(shù)；故選：C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗①②⑦⑧CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑高錳酸鉀n把濕潤的紅色試紙放在m導管口處，若試紙變藍則集滿【解析】

（1）實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，在制取較多的二氧化碳，選擇錐形瓶而不選擇試管；（2）實驗室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣，屬于固體加熱型；（3）根據(jù)氨氣的性質確定收集和檢驗。【詳解