《法制宣傳主題班會》班會

法制宣傳主題班會爭做合格小學(xué)生，該怎么做？04常見的違法行為03法律知識知多少02憲法日簡介01目錄憲法日簡介第一部分（202X年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過）將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育動。立法首先，設(shè)立國家憲法日有助于落實依憲治國，發(fā)揮憲法作用，維護憲法權(quán)威。2012年12月4日，習(xí)近平總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上指出：“全面貫徹實施憲法，是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作?！惫?jié)日意義

202X年9月5日，習(xí)近平總書記在慶祝全國人大成立60周年大會上指出：“憲法是國家的根本法，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?！狈墒侵螄墓ぞ咂浯?，設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。尊重憲法、實施憲法、維護憲法，實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動，能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識，有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位，營造建設(shè)政治文明的良好氛圍。再次，設(shè)立國家憲法日有助于落實2011年4月全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》?！稕Q議》第一部分明確提出，要突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。設(shè)立國家憲法日不僅有利于落實《決議》精神，而且也有利于深化法制宣傳教育的內(nèi)涵，發(fā)揮法制宣傳在培育社會主義核心價值觀方面的積極作用。最后，設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響。設(shè)立專門的憲法日或者紀念日是各國的通行做法。一些國家設(shè)有固定的憲法節(jié)，還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀念日。宣傳標(biāo)語1.事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；2.法律知識進農(nóng)村，依法辦事促和諧；3.加強法治咸陽建設(shè)，優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境；4.弘揚憲法精神，增強法治觀念；5.營造良好法治環(huán)境，促進經(jīng)濟健康發(fā)展；6.大力推進依法治國全面建成小康社會7.讓公民成為法制宣傳教育的主體，讓遵紀守法成為社會8.維護司法公正，匡扶公平正義；9.深入推進“法治咸陽”建設(shè)，全力打造“法治城市”品10.強化執(zhí)法監(jiān)督，保障執(zhí)法為民；11.人人守法，法守人人；12.保證公正司法，提高司法公信力宣傳標(biāo)語宣傳標(biāo)語13.堅持依法治國方略，建設(shè)民主法治國家；14.增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)15.強化法治理念，共建和諧咸陽；16.學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神17.創(chuàng)建法治咸陽人人參與，構(gòu)筑和諧城市人人受益；18.實施陽光執(zhí)法，促進依法行政。19.學(xué)法正人，守法正本，執(zhí)法正風(fēng)；20.守法、護法，建設(shè)平安社區(qū)；21.和諧社會人為本，黑白乾坤法當(dāng)繩；22.同心同德創(chuàng)法治社區(qū)，群策群力建和諧家園；23.依法行政，依法辦事，大力推動法治政府建設(shè)；24.依法治國依法執(zhí)政依法行政宣傳標(biāo)語法律知識知多少第二部分《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》你知道的憲法有哪些憲法知識競賽1.憲法（）

A.是總法典B.是基本法

.是根本大法D.不是法2.世界上的第一部憲法是（）

A.英國的憲法B.法國的憲法

.美國的憲法D.俄國的憲法3.我國現(xiàn)行憲法是由全國人民代表大會于（）通過的

A.1954B.1975.1978D.19824.我國憲法規(guī)定的政黨制度是（）

A.一黨制

B.多黨制

.多黨合作制

D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制5.中華人民共和國共和國公民的住宅不受侵犯，禁止()公民的住宅

A.拆除公民的住宅

B.搜查公民的住宅

.侵入公民的住宅

D.非法搜查或者非法侵入6.全國法制宣傳日是每年的（），也就是現(xiàn)行憲法頒布實施紀念日

A.12月1日B.12月20日

.12月4日D.12月8日7.凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國（）

A.人民B.居民

.公民D.國民常見的違法行為第三部分1、違反治安管理處罰條例的行為包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務(wù)教育法的行為4、違反環(huán)境保護法的行為5、民事侵權(quán)的行為常見的違法行為1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。青少年違法犯罪的自身原因有什么？據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。觸目驚心：有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況：一是學(xué)習(xí)較差，對自己已經(jīng)失望；二是受家長、教師的批評；三是受社會上不三不四哥們的拉攏，經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上，加上脫離家長、學(xué)校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。一、曠課、夜不歸宿《治安管理處罰條例》第二十條規(guī)定：非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。二、攜帶管制刀具講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事：美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長，有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學(xué)校長職位，他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少，需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話，使那些原來懷疑他的人一下子放心了，對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話，叫有理也要讓三分。我們在平時學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長忍讓的胸懷。三、打架斗毆，辱罵他人偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會演變成盜竊。四、偷竊、故意損壞財物怎樣增強自我保護的意識？1、要依法自律。2、要正確對待父母和學(xué)校的教育。3、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。爭做合格小學(xué)生，該怎么做？第四部分格言4、若要美德得以保存，法律是必須的；而若要法律得以遵守，美德則是不可缺少的。1、無規(guī)矩不成方圓。2、秩序是自由的第一條件。3、做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效果04幻燈片設(shè)計技巧1-