大班美術(shù)教案《美麗的圖形》_第1頁
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文檔簡介

大班美術(shù)教案《美麗的圖形》1200字一、教學目標：1、激發(fā)幼兒對各種圖形的認識興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力、欣賞力和創(chuàng)造力。2、活躍幼兒思維，啟迪幼兒思維的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的細心和耐心。3、通過美術(shù)教學，提高幼兒的語言表達能力，讓幼兒樂于表達自己的感受和體驗。二、教學重難點：1、圖形的分類及特點；2、如何使用線條、顏色和形狀來表現(xiàn)圖形；3、如何用幼兒所學的美術(shù)知識去創(chuàng)作一個作品。三、教學準備：畫布、顏料、畫筆、水杯等。四、教學過程：1、引入（5分鐘）：教師會教導幼兒看到園中的花壇、汽車的方框、人走的動線等等事物，說明都是由各種各樣的圖形所組成的。請幼兒思考，不同的圖形有什么特點？2、講解（10分鐘）：由教師給予幼兒講解，在圖形中包含圓形、三角形、矩形、梯形、菱形以及各種卡通形象，每個形狀都有各自的特點和特征。例如：圓形表示溫柔、圓潤，三角形代表尖銳、靈動等。老師將透過圖片展示給幼兒看，并詳細地解說不同圖形的特點和特征。3、練習（20分鐘）：以小組形式進行活動，每個小組講述一個圖形的特點。然后請每個小組挑選一幅畫，使用不同的線條、顏色及形狀去表現(xiàn)所選擇的圖形。4、展示（15分鐘）：請幼兒展示小組練習成果，老師在展示過程中與幼兒互動，提供反饋和建議。5、創(chuàng)作（30分鐘）：在教師的指導下，幼兒們用自己的想象和創(chuàng)造力，設計并完成一個自己的圖形作品。6、總結(jié)（5分鐘）：老師要鼓勵兒童積極表現(xiàn)，總結(jié)上面的各個教育步驟，并鼓勵他們在接下來的日子里持續(xù)嘗試。同時，教師可以呈現(xiàn)一些孩子的作品，討論他們對于作品的感受以及新學到了什么。五、教學反思：因為本次教案為大班上的美術(shù)課，教師重點教授了幼兒所需掌握的圖形分類及特點，以及如何使用線條、顏色和形狀來表現(xiàn)圖形。在活動進行過程中，幼兒們對特定圖形能產(chǎn)生了興趣并表達出自己的觀點。同時，創(chuàng)作環(huán)節(jié)讓幼兒能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，提高他們的想象力和創(chuàng)造力，使他們在完成作品時能夠在良好的思維環(huán)境中進行。全過程需要老師的引導、組織和協(xié)調(diào)，而幼兒教育的核心也在于從教師與孩子之

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