教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及參考答案【預(yù)熱題】

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下動(dòng)物中奔跑速度最快的是（

）。A.兔子

B.斑馬

C.獵豹2.以下動(dòng)物中奔跑速度最快的是（

）。A.兔子

B.烏龜

C.狼3.坐在船中的乘客，相對(duì)于（

）來(lái)說(shuō)其是靜止的。A.河岸上的樹(shù)

B.河水

C.船艙4.下列物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)屬于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.滑滑梯

B.青蛙跳躍

C.蕩秋千5.一輛汽車(chē)從甲城開(kāi)到乙城用了4小時(shí)，甲城到乙城的距離是360千米，這輛汽車(chē)的平均速度是（

）。A.90千米/秒

B.90千米/時(shí)

C.90千米/分6.皮球跳動(dòng)與下列哪一種運(yùn)動(dòng)最接近（

）。A.乒乓球彈動(dòng)

B.鐘擺的擺動(dòng)

C.汽車(chē)行駛二.填空題(共6題，共18分)1.指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是（

）。2.古時(shí)候，人們搬運(yùn)很重的物體時(shí)，往往在物體下面放上（

）。3.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)有（

）的路線(xiàn)。（填“相同”或“不同”）4.判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是一個(gè)物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的（

）有沒(méi)有改變，我們把這另一個(gè)物體稱(chēng)為（

）。5.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺(tái)升降機(jī)上，甲看見(jiàn)樓房在上升，乙看見(jiàn)樓房在下降，則相對(duì)地面甲是（

）的，乙是（

）的。6.（

）是生活在水里的動(dòng)物適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式；（

）是空中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。三.判斷題(共10題，共20分)1.站在自動(dòng)扶梯上的同學(xué)相對(duì)于地面位置改變了，所以說(shuō)他是運(yùn)動(dòng)的；但相對(duì)于扶梯來(lái)說(shuō)，他又是靜止的。（

）2.在汽車(chē)急剎時(shí)，體重較重的人不會(huì)向前傾斜。（

）3.秒表可以按開(kāi)始鍵開(kāi)始計(jì)時(shí)，等快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)就按停止鍵。（

）4.我們坐著從滑梯上下來(lái)是滑動(dòng)。（

）5.過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)只有曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（

）6.測(cè)量的三次數(shù)據(jù)有一次跟其它兩次相差很大，應(yīng)該重新測(cè)量一次。（

）7.每次實(shí)驗(yàn)換一個(gè)質(zhì)量大的小球是為了更容易地用秒表測(cè)量出小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。（

）8.物體運(yùn)動(dòng)的方式是多種多樣的。（

）9.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奔跑的學(xué)生相對(duì)于坐在看臺(tái)上的觀眾是運(yùn)動(dòng)的。（

）10.天空中盤(pán)旋的老鷹的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是曲線(xiàn)。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線(xiàn)相連。蕩動(dòng)的秋千滑直滑梯的小朋友

直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)

曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)跳起的青蛙五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.下圖是2019年第9號(hào)“利奇馬”臺(tái)風(fēng)的部分路徑，你能描述“利奇馬”經(jīng)過(guò)浙江的具體方向嗎？“利奇馬”的臺(tái)風(fēng)眼主要經(jīng)過(guò)哪些城市。2.分別舉出兩個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的例子。3.觀察生活中各種物體的運(yùn)動(dòng)，哪些運(yùn)動(dòng)屬于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，哪些運(yùn)動(dòng)屬于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)？4.請(qǐng)你列舉幾種以滾動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)的物體。（三種即可）5.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共18分)1.畫(huà)出下列物體上圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)。2.請(qǐng)根據(jù)某同學(xué)的“過(guò)山車(chē)”設(shè)計(jì)圖描述過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)。（只描述運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式即可）。3.小王制作了一個(gè)“過(guò)山車(chē)”模型，他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過(guò)山車(chē)”上運(yùn)動(dòng)快慢。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)任務(wù)。1.他們需要什么工具？2.他們應(yīng)該如何比較小球快慢。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.A二.填空題1.轉(zhuǎn)動(dòng)2.滾木3.不同4.位置；參照物5.下降；上升6.游泳；飛行三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線(xiàn)題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.從臺(tái)州登陸，先往西北方向，再逐漸的轉(zhuǎn)為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過(guò)臺(tái)州、金華、紹興、杭州、湖州。2.做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的：直上直下的電梯，無(wú)大風(fēng)時(shí)，蘋(píng)果從樹(shù)上落下。做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的：過(guò)山車(chē)，天空中盤(pán)旋的老鷹。3.拉鋸、火車(chē)前進(jìn)等屬于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)等屬于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。4.運(yùn)動(dòng)汽車(chē)的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動(dòng)、斜面上運(yùn)動(dòng)的玻璃球等（合理即可）。5.鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，駕鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車(chē)和自行車(chē)等。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.2.小球從起點(diǎn)出發(fā)，先向南做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，然后轉(zhuǎn)彎向東做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)再轉(zhuǎn)彎向南做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，再轉(zhuǎn)彎