教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷【培優(yōu)】

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.實(shí)驗(yàn)時(shí)我們要多次測量，對于多次測量的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎么處理（

）。A.多次測量得到的數(shù)據(jù)，喜歡哪一個(gè)就記哪一個(gè)B.多次測量得到的數(shù)據(jù)，只要記錄平均值C.多次測量得到的數(shù)據(jù)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都要記錄，再分析2.同時(shí)坐在一個(gè)秋千上的兩位同學(xué)之間的運(yùn)動(dòng)關(guān)系是（

）。A.運(yùn)動(dòng)

B.相對靜止

C.無法確定3.在運(yùn)動(dòng)會上，運(yùn)動(dòng)員跑過彎道時(shí)做的是（

）。A.曲線運(yùn)動(dòng)

B.直線運(yùn)動(dòng)

C.擺動(dòng)4.把乒乓球放入玻璃杯中，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃杯，可以看到乒乓球會沿著玻璃杯壁轉(zhuǎn)動(dòng)起來。一邊轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃杯，一邊慢慢將玻璃杯倒置，發(fā)現(xiàn)乒乓球一直沿著玻璃杯內(nèi)壁運(yùn)動(dòng)而不會掉下來（如圖）。乒乓球之所以不會掉下來，是因?yàn)椋?/p>

）。A.杯子不夠光滑

B.乒乓球有黏性

C.杯子轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，乒乓球產(chǎn)生了離心力5.在同一條軌道上比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢，可以用（

）測量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。A.軟尺

B.秒表

C.放大鏡

D.小刀6.下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（

）。A.小明站立中心前止不動(dòng)，小紅在小明西北方向

B.小明站立中心靜止不動(dòng)，小美在小明1米處

C.小明站立中心靜止不動(dòng)，小麗在小明東南方向2米外二.填空題(共6題，共24分)1.運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)（

）；用時(shí)長，運(yùn)動(dòng)（

）。2.汽車行駛時(shí)，車身的運(yùn)動(dòng)方式是（

），車輪的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。[填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”]3.組裝“過山車”軌道時(shí)，我們應(yīng)先從（

）開始組裝，沿著設(shè)計(jì)的軌道路線，搭建到“過山車”的（

），這樣既能有效避免因?yàn)椴牧喜蛔愣鴮?dǎo)致不能完成“過山車”的情況，又能提高效率。[填“起點(diǎn)”或“終點(diǎn)”]4.參照物是事先假定為相對（

）或（

）的物體。例如：汽車的行駛是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。例如：在行駛的火車中，以車廂為參照物，乘客是（

）的；但以車外的大地為參照物，乘客就是（

）的。5.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒，他的速度是（

）米/秒。6.下圖的兩個(gè)擺，同時(shí)以相同的角度開始擺動(dòng)，在15秒時(shí)間里，擺動(dòng)次數(shù)多的是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.物體的運(yùn)動(dòng)可能存在多種形式。（

）2.我們走路時(shí)只有直線運(yùn)動(dòng)一種方式。（

）3.我們推一下物體，物體肯定會運(yùn)動(dòng)起來。（

）4.從樹上掉落的桃子是做曲線運(yùn)動(dòng)。（

）。5.在比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，可以用秒表測量物體運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間，而且只需測量1次。（

）6.我們描述火車運(yùn)行，可以以鐵軌為參照物。（

）7.用距離能描述物體的位置，用方向不能描述物體的位置。（

）8.在桌面上滾動(dòng)的小球可能是直線運(yùn)動(dòng)，也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。（

）9.兩個(gè)人靜止時(shí)，可以用距離描述位置。（

）10.我們可以判斷物體運(yùn)動(dòng)，但是沒法判斷物體靜止。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。丟沙包滑滑梯

直線運(yùn)動(dòng)拉鋸子

曲線運(yùn)動(dòng)繞桿跑五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共36分)1.我們周邊有許多斜坡，物體在斜坡上會怎樣運(yùn)動(dòng)？如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況，請你寫出實(shí)驗(yàn)過程。2.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。3.當(dāng)你坐在行駛的汽車?yán)镞x擇車內(nèi)的座椅為參照物這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？哪些物體是靜止的？選擇公路上的路燈為參照物，這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？哪些物體是靜止的？（每個(gè)問題至少寫2個(gè)物體）4.以起點(diǎn)為中心，怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線？5.生活中的各種物體有哪些常見的運(yùn)動(dòng)形式？請你各舉兩個(gè)例子。七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共18分)1.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運(yùn)動(dòng)過程中速度的變化，在前30秒，誰的速度快？說出你判斷的依據(jù)。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒2.讓小球在桌面上隨意滾動(dòng)，觀察它的運(yùn)動(dòng)路線，并畫下來。3.看圖回答問題。（1）請你判斷圖中的老鷹是否運(yùn)動(dòng)，并寫出你的判斷依據(jù)。（2）請你設(shè)計(jì)一個(gè)方法來比較兩匹馬的運(yùn)動(dòng)快慢，可以用畫圖和文字的形式。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.C二.填空題1.快；慢2.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)3.終點(diǎn)；起點(diǎn)4.不動(dòng)；靜止；靜止；運(yùn)動(dòng)5.66.圖2三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.①用木板和木塊搭建一個(gè)斜面；②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處，觀察它的運(yùn)動(dòng)情況；③按照上面的方法，分別觀察橡皮和直尺的運(yùn)動(dòng)情況；④重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，觀察運(yùn)動(dòng)情況是否與第一次相同。（合理即可）2.做直線運(yùn)動(dòng)的：直上直下的電梯，無大風(fēng)時(shí)，蘋果從樹上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的：過山車，天空中盤旋的老鷹。3.答：選擇車內(nèi)的座椅為參照物，這個(gè)時(shí)候路邊的樹、路燈等都是運(yùn)動(dòng)的；關(guān)著的車門、車窗上的玻璃等都是靜止的。選擇路燈為參照物，則關(guān)著的車門、車窗上的玻璃都是運(yùn)動(dòng)的，路邊的樹、路邊的房屋等都是靜止的。4.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動(dòng)20厘米后，再向東北滾動(dòng)4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長為6厘米的軌道，向東北滾動(dòng)2厘米。5.曲線運(yùn)動(dòng)：過山車，拋出的球等。直線運(yùn)動(dòng)：靜止掉落的蘋果，走直線的人等。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，那么它們之間就處于相對靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.因?yàn)樵谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。天鵝在前30秒飛行的距離是350m，小汽車在前30秒行駛的路程是600m，因?yàn)?00>350，所