教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷含答案（達(dá)標(biāo)題）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.水中游得最快的旗魚速度可達(dá)108km/h；陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40m；空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛行5km。則速度大小關(guān)系為（

）。A.獵豹最大

B.旗魚最大

C.褐海燕最大

D.三者一樣大2.斑馬、大象、黑熊奔跑100米需要的時(shí)間分別是8秒、12秒、10秒，那么運(yùn)動(dòng)得最慢的是（

）。A.斑馬

B.大象

C.黑熊3.運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離長的，說明運(yùn)動(dòng)得（

）。A.快

B.慢4.如下圖，將斜面的一端加高，小木塊（

）。A.從滾動(dòng)變成滑動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)速度會(huì)變快

C.運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)速度都不會(huì)變化5.下列說法正確的是（

）。A.在相同的斜面上，各種物體的運(yùn)動(dòng)情況是一樣的

B.同一種物體放在不同的斜面上，運(yùn)動(dòng)快慢是一樣的C.物體在斜面上的放置方式不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也會(huì)不同6.故障汽車被拖車拖著行駛時(shí)，故障汽車相對(duì)于地面（

）。A.靜止不動(dòng)

B.有時(shí)動(dòng)有時(shí)不動(dòng)

C.在運(yùn)動(dòng)二.填空題(共6題，共28分)1.當(dāng)用雙手向兩邊拉長皮筋時(shí)，所要克服的力是皮筋的（

），吸引曲別針的力是磁鐵的（

），當(dāng)手放開時(shí)，橡皮會(huì)落向地面，受到的力是（

）。2.騎自行車1小時(shí)行進(jìn)的距離是15千米，駕駛汽車1小時(shí)行進(jìn)的距離是120千米，（

）的速度慢。3.古時(shí)候，人們搬運(yùn)很重的物體時(shí)，往往在物體下面放上（

）。4.（

）是生活在水里的動(dòng)物適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式；（

）是空中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。5.參照物不僅對(duì)判斷物體是否（

）是必要的，對(duì)判斷物體運(yùn)動(dòng)的（

）也是不可缺少的。世界上沒有絕對(duì)靜止的物體，只有（

）靜止的物體。6.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為（

）和（

）。一個(gè)物體在斜面上，有（

）和（

）兩種運(yùn)動(dòng)方式。三.判斷題(共10題，共20分)1.斜坡越小，我們的“過山車”運(yùn)動(dòng)得越快。（

）2.選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是不同的。（

）3.桌球的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。（

）4.三次測(cè)試數(shù)據(jù)不同，應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)為中位數(shù)。（

）5.小塑料瓶既可以在斜面上滑動(dòng)，也可以在斜面上滾動(dòng)。（

）6.在玩滑滑梯時(shí)，小朋友的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。（

）7.“過山車”設(shè)計(jì)要求中，小球應(yīng)能滾完全部軌道，不能脫軌。（

）8.在百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員所經(jīng)過的距離是相同的，所用時(shí)間是不同的。（

）9.鐘擺的運(yùn)動(dòng)、秋千的運(yùn)動(dòng)是平移。（

）10.在相同距離內(nèi)，可以通過比較物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的多少來確定其快慢。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。蕩動(dòng)的秋千滑直滑梯的小朋友

直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

曲線運(yùn)動(dòng)跳起的青蛙五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共25分)1.一個(gè)晴朗的有月亮的夜晚，小明的媽媽說月在運(yùn)動(dòng)，小明的爸爸說云在運(yùn)動(dòng)。他們誰說得有道理？2.是不是每個(gè)物體都只有一種運(yùn)動(dòng)形式?如果不是，請(qǐng)舉例說明。3.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有哪些？4.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。5.如果在測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，相同距離時(shí)，測(cè)量的三個(gè)時(shí)間不同，得到的一個(gè)數(shù)據(jù)為0，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳，魯班上山的時(shí)候，無意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會(huì)很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長久使用，這時(shí)魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會(huì)兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（

）和蝗蟲（

）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（

）狀，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了鋸。八.綜合題(共3題，共24分)1.小明同學(xué)由山頂往下走時(shí)，走過的距離與所花時(shí)間之間的關(guān)系如下圖。小明在下山時(shí)，（

）時(shí)間段移動(dòng)速度最快，速度是（

）米/秒；在（

）時(shí)間段移動(dòng)速度最慢；在（

）時(shí)間段處于靜止?fàn)顟B(tài)，沒有移動(dòng)距離。他30秒內(nèi)一共走了（

）米。（時(shí)間段填“A”“B”“C”“D”）2.記錄不同小球在相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間。每個(gè)小球記錄3次，并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。3.實(shí)驗(yàn)探究為了探究斜面坡度與物體運(yùn)動(dòng)情況的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。（1）下面是記錄員記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過程中，該實(shí)驗(yàn)小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄顛倒了，請(qǐng)問你認(rèn)為是哪一組？為什么？（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上運(yùn)動(dòng)情況有什么關(guān)系？（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.填空題1.彈力；磁力；重力2.自行車3.滾木4.游泳；飛行5.運(yùn)動(dòng)；快慢；相對(duì)6.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)；滑動(dòng)；滾動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.小明的爸爸媽媽說得都有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同，所以說法不同。小明的媽媽是以云為參照物，認(rèn)為云是靜止的，她的判斷是月在運(yùn)動(dòng)；小明的爸爸是以月為參照物，認(rèn)為月是靜止的，他的判斷是云在運(yùn)動(dòng)。2.不是。汽車在公路上行駛時(shí)，車輪是滾動(dòng),其他部分是平移。3.也許會(huì)在斜坡上不動(dòng)；也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)；還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。4.做直線運(yùn)動(dòng)的：直上直下的電梯，無大風(fēng)時(shí)，蘋果從樹上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的：過山車，天空中盤旋的老鷹。5.數(shù)據(jù)為0可能是實(shí)驗(yàn)或記錄錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新再測(cè)量一次。七.材料題1.小細(xì)齒；牙齒；細(xì)齒八.綜合題1.D；3；B；C；302.10；11；9；10；12；13；11；12；甲；乙3.（1）斜面高度為6個(gè)木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2秒和小圓柱體的7秒對(duì)調(diào)。因坡度較小時(shí)小六棱柱在斜面上是滑動(dòng)的，小圓柱在斜面上滾動(dòng)的，斜面相