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文檔簡介
第第頁2022-2023學年第二學期阜陽市潁東區(qū)楊樓中心校期末學情調研八年級語文(滿分150分,其中卷面書寫占5分)一、語文積累與運用(35分)1.默寫。(10分)(1)夢想在文人的筆下變得多姿多彩?!?”(《桃花源記》)表現(xiàn)了陶淵明夢想中的理想社會;“,”(《望洞庭湖贈張丞相》)表現(xiàn)了孟浩然渴望出仕的夢想;“,”(《卜算子·詠梅》)表現(xiàn)了陸游堅貞自守、不與阿諛逢迎之徒為伍的夢想。(2)自然美景讓人流連忘返,文人墨客涉足其中,有感而發(fā),用手中的筆把它們描繪下來?!?”是至美的世外桃源留給我們的夢想;“”是凈土般的小石潭帶給我們的動態(tài)之美。2.請運用積累的知識,完成(1)~(3)題。(12分)朱子說,有了《大學》的提綱挈領,便能領會《論》《孟》里精微的分別:融貫了《論》《孟》旨趣,也便能領會《中庸》里的心法。不領會《中庸》里的心法,是不能從大處著眼,讀天下的書,論天下的事的。所以,朱子將《中庸》放在第三步,和《大學》《論》《孟》合為“四書”,作為初學者的基礎教本。不過,朱子教人讀“四書”,為的成人,后來人卻重在liè取功名;這是不符合他提倡的本心的。至于順序變?yōu)椤秾W》《庸》《論》《孟》,那是書gǔ因為《學》《庸》篇頁不多,合為一本的緣故;通行既久,居然約定俗成了。(選自朱自清《經(jīng)典常談》)(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)提綱挈領()著眼()liè取()書gǔ()(2)選文的主要內容可以概括為。選文中最能體現(xiàn)研讀“四書”意義的詞語是。(4分)(3)根據(jù)選文,歸納出研讀“四書”要注意哪兩方面。(4分)3.育才學校開展以“讓活動回歸課間十分鐘”為主題的綜合性學習活動,請你參與。(13分)(1)下面是中國青年報社社會調查中心2024年的最新調查結果,請根據(jù)材料說出你的探究結果。(不得出現(xiàn)具體數(shù)字)(3分)(2)活動期間,學校舉行了“課間活動”商討會,請根據(jù)語境將對話內容補充完整。(2分)主持人:①同學A:時間太短,學校要求太嚴,讓我們不能放開玩。同學B:可參加的活動太少,沒有什么興趣。主持人:②同學C:學校應該加大對體育器材的投入,讓我們每個人都能利用體育器材進行鍛煉。同學D:我覺得應該在活動方式上多下功夾、這樣才能吸引更多的學生參加活動(3)下面是學校宣傳委員擬寫的課間活動紀實的片段,請你幫他修改。(4分)下課鈴響了,整個學校如同一片沸騰的海洋,各種各樣的活動在有序開展。足球、籃球、乒乓球,諸多球類活動精彩紛呈;【甲】抖空竹、跳繩、跳房子、跑操、傳統(tǒng)武術……等多項運動更是獨具特色?!疽摇渴昼娎?,同學們在操場上自由奔跑,個個臉上汗流浹背,掛著甜美的笑容。半富多彩的課間活動,提升了同學們積極參與體育運動的興趣,改善了學生的體質,也營造了健康向上的校園文化氛圍。①【甲】處畫線句有一處標點使用不當,請你修改。(2分)②【乙】處畫線句有語病,請你修改。(2分)(4)學校網(wǎng)站征集課間活動方案,為確保學生課間十分鐘能夠正?;顒樱埬闾岢鰞蓷l合理的建議。(4分)二、閱讀(55分)【一】(23分)人生的第一筆工資●仇士鵬①等了二十五年,橫跨了千里到異鄉(xiāng)打工,今天,我終于等來了我的第一筆工資。該怎么花呢?②先要買一雙防水的鞋。立秋后,雨便排起了長隊,偏偏我?guī)У亩嗍蔷W(wǎng)鞋,積水往鞋中灌得那叫一個歡實。身體很不爭氣,但凡腳被冷水泡上一會兒,肚子就會為之“鳴不平”,真應了母親的話:“你一定要給腳心保暖,不然寒氣從涌泉穴鉆進來,堆在身體里,日子久了,有你好受的?!眱簳r,我還常穿著.涼鞋走四方,甚至故意向水中走去,貪圖那幾分涼意。只是后來太多的雨落入了生命,把身體內外的許多小火苗都淋得黯淡或熄滅,于是我再沒有赤腳蹚水的底氣,默默收拾好過去的莽撞與放肆,彎腰套上一層敬畏,對冰冷,也對無常?!白约阂疹櫤米约?。”曾經(jīng)雨水一沖就沒了的叮嚀,漸漸變成鞋子里的一塊鵝卵石。③接著,功效多樣的花茶出現(xiàn)在了我的購物車。④記得以前,母親一度迷上收音機里的養(yǎng)生講座,買了很多養(yǎng)生茶回來。用它泡出來的茶呈琥珀色,聞著有一股清香,嘗著也甜甜的。從賣相上看,頗有說服力,似乎喝下去后,百病皆可消??伤烤褂袥]有功效呢?誰也不知道,就像我當時同樣不知道母親為何分外著迷,一定要買,一買就是好幾箱。我嫌浪費錢,一直極力反對。母親每買一次,就要迎接我擺滿一桌子的數(shù)落。⑤幾年后,我卻也成了養(yǎng)生茶的擁躉。是不是人到了一定年紀,一些認知才會覺醒?如果喝茶真的能預防、緩解甚至治愈一些疾病的話,它才是真正的省錢之道。所以后知后覺的我,如今并不愿去回憶當時我百般阻撓母親去買養(yǎng)生茶時的情景。事實上,我也遺忘了很多,只記得母親曾把手縮在裹下默默坐著,被我和父親輪番“開炮”:只記得那是為數(shù)不多的,或許就是唯一一次,母親主動為自己買東西。⑥印象里,母親暴露在我眼中的愛好真的很少,除了養(yǎng)生,養(yǎng)蔬菜花草勉強也算一項。⑦家門口曾有一塊空地,里面長著幾株萬年青,不知道是不是母親種下的,它們有些年頭了,綠得深邃、滄桑。旁邊的三七、絲瓜、土豆、無花果樹和仙人掌都是母親和我一起種下的。每次做飯后,她都會端著淘米、洗菜水,慢慢地走到門口,澆進地里、在她的打理下,每年家里的棚頂都會鋪展開郁郁蔥蔥的絲瓜藤,撅著屁股的蜜蜂和提著小籃子的蝴蝶時不時就來串門,和我分享對這一小片綠色的愛意。⑧可惜,搬家后。只有萬年青被父親帶走了,其他的都被永久地留在了那片土地,守著那片土地又生長了二十幾年。在它們葉子的脈絡里,在那面磚墻的裂隙里,會不會也藏著一個名字呢?我們都是母親一手養(yǎng)大的孩子,在靈魂深處,我們總會有一些相似。⑨買一盆盆栽吧。萬年青太大了,就買仙人掌,好養(yǎng)活。即使我經(jīng)常出差,沒人澆水,也不擔心它會渴死。等它長大,鼓出花苞,開出漂亮的小花時,也就是我在這片土地上徹底扎下根的時候了。⑩付款,把購物車清空。再劃出幾塊錢,晚上去巷子里看看有沒有賣攤餅的。小時候,最喜歡吃的就是母親做的攤餅,打兩個雞蛋,抹上甜面醬后,我一口氣能吃兩張。突然想到,已經(jīng)很久沒有吃過純粹的攤餅了。上大學、工作后,吃過很多街頭巷尾的餅,土家醬香餅、手抓餅、灌蛋餅、煎餅果子……但味蕾的閾值早已被抬得很高,即使餅里的料再足,也無動于衷。唯獨那用兩個雞蛋就能攤出一晚上快樂的大餅,什么都沒有裹,卻把什么都裹起來了。?剩下的工資要存起來,單獨放在一張卡里。它便是老本兒了,當它一點點變厚,家里再出現(xiàn)什么變故和風浪,這棵獨木也能支撐得起來。?差點兒忘了,還要再給父親轉些錢,讓他買點兒紙去母親的墳上燒掉。今年,正好是她去世的第十年。很慶幸,雖然我的忘性很大,但她的音容笑貌,仍舊鮮明。在人生的每一個轉折處,我總會不由自主地想起母親。默默坐上一會兒后,歲月便嘩啦啦地坍塌,化作滾滾激流——不是思念、不是遺憾,反而是莫名的委屈。(選自《思維與智慧·上半月》2024年第4期)4.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.文章以如何花“人生的第一筆工資”為線索展開對母親的回憶,寫法新穎。B.文章語言幽默,多處運用了擬人的修辭手法,顯得情趣盎然。C.第③段、第⑥段都是承上啟下的段落。D.第⑨段中加點的“我”指的是仙人掌。5.根據(jù)文章內容,填寫下面的表格。(8分)如何花錢引發(fā)的回憶事件給自己買雙鞋①②母親的愛好買攤餅③④母親的離世6.談談你對結尾段中加點短語“莫名的委屈”的理解。(3分)7.請從修辭手法的角度、賞析下面的句子。(4分)立秋后,雨便排起了長隊,偏偏我?guī)У亩嗍蔷W(wǎng)鞋,積水往鞋中灌得那叫一個歡實。8.文中“我”領到了人生的第一筆工資,有對自己的犒勞,也有對父親的孝敬,更多則是對母親的懷念。假如你第一次領到工資,你首先想到的是什么?請談談你的使用方法及理由。(5分)【二】(16分)材料一:近日,由聯(lián)合國教科文組織代表聯(lián)合國水機制發(fā)布《2024年聯(lián)合國世界水發(fā)展報告》。該報告顯示,時至今日,仍有22億人無法享有安全管理的飲用水服務,35億人缺乏安全管理的衛(wèi)生設施。因此,目前距離聯(lián)合國到2030年確保人人享有這兩項服務的目標仍很遙遠,人們有理由擔心這些不平等現(xiàn)象可能會繼續(xù)加劇。國際農業(yè)發(fā)展基金總裁兼聯(lián)合國水機制主席拉里奧說:“若水資源以可持續(xù)和公平的方式得到管理,便會成為和平與繁榮之源?!?002年至2021年間,干旱影響了14億多人。截至2022年,全球約有一半人口至少在一年中有部分時段嚴重缺水;1/4人口面臨“極度”缺水壓力,每年使用的可再生淡水超過當?shù)毓康?0%。氣候變化預計會加劇這些問題的發(fā)生頻度和嚴重程度,對社會穩(wěn)定構成重大威脅。(選自2024年3月27日《科技日報》)材料二:《2024年聯(lián)合國世界水資源開發(fā)報告》指出,因水資源問題導致的緊張局勢正在全球加劇沖突。報告說,雖然全球約40%的人口生活在跨境河湖流域,但只有五分之一的國家簽訂了相關協(xié)議,以公平地協(xié)作管理這些共享資源。許多跨境流域位于當前或歷史的國際局勢緊張地區(qū),這對供水、基礎設施以及水資源問題方面的潛在合作產(chǎn)生了消極影響。報告介紹,非洲尤其容易受到與水有關的國家間緊張局勢的影響:在報告所調查的22個國家中,有19個國家缺水,而非洲大陸三分之二的淡水屬跨境水資源。在非洲已知的106個跨境含水層中,只有7個正式確立了國家間合作。報告認為,跨境水管理合作是維護和平的有力工具。通過為各方定期對話創(chuàng)造條件并建立必要的法律框架,這種合作有可能解 決大多數(shù)與水有關的爭端,從而防止出現(xiàn)或加劇更大范圍的沖突。聯(lián)合國教科文組織總干事阿祖萊表示,水資源壓力增加的情況下,局部和地區(qū)沖突風險隨之上升,“如果我們想守護和平,就必須立刻行動,不僅要保護水資源,還要加強這一領域的地區(qū)和全球合作”。(選自2024年3月29日《工人日報》)材料三:某種程度上講,“水危機”其實是人類自己“作”出來的。有專家撰文說,由于人口增長、工農業(yè)生產(chǎn)活動頻繁和城市化的發(fā)展,對水資源需求不斷增加,還有水污染、競爭性開發(fā)帶來的不合理利用等原因,致使供水出現(xiàn)了嚴重危機。上述問題中,人口數(shù)量增加,用水需求擴大算是“客觀”問題,其他則是“作”出來的。因為水資源不像石油、煤炭資源那樣會被消耗掉,且不能再生,它在人類利用過程中被污染,經(jīng)過一段時間就循環(huán)使用了。應對得當,人與水是能夠和諧共生的。揆諸現(xiàn)實,人類的“作”還體現(xiàn)在學識、格局、利益等方面。一條大河奔騰不息,其本身乃至整個流域,就是一個系統(tǒng),而我們面臨的“水危機”,往往就是人類以“我”的視角為出發(fā)點造成的?!拔摇敝髡环?,考慮的是管轄范圍的利益和“我”任期內的利益;“我”是一名企業(yè)家,于是只關心企業(yè)的發(fā)展、怎樣使企業(yè)利益最大化,至于是否會對當?shù)厮蛟斐晌廴荆o下游用水帶來什么問題,如果沒有強力約束,那就不是“我”考慮的問題;“我”是搞水上運輸?shù)?,就只關心航道是否有足夠的寬度和深度,至于水質好壞則與“我”無關……(選自2024年3月22日《寧波日報》)材料四:在浩瀚的大氣中,竟能“捕捉”到清澈的水滴。中國農業(yè)科學院農業(yè)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究所農業(yè)氣象災害防控團隊揭示了新興的大氣集水(AWH)技術的潛力與優(yōu)勢,這一技術將為全球嚴重缺水地區(qū)提供新的解決思路。該項研究成果日前發(fā)表在國際期刊《水研究》上。團隊成員、中國農業(yè)科學院農業(yè)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究所研究員劉恩科介紹,團隊提出了集成/混合系統(tǒng)聯(lián)合使用的設想,以水-能關系為切入點,探討了大氣集水技術在能源驅動和轉換方面的未來發(fā)展戰(zhàn)略,為這一領域的長遠發(fā)展指明了方向?!霸谖磥恚覀兓蛟S可以通過這種方式,從相對濕度高于30%的大氣中‘捕捉’到足夠的水資源,以更高效的方式滿足人類日益增長的飲用水和農業(yè)灌溉需求?!眲⒍骺普f。此前,在中國農業(yè)科學院研究員梅旭榮的指導下,該團隊以大氣集水技術為基礎研究的“蒸散水回收利用集成技術”榮獲聯(lián)合國糧農組織“變革性研究挑戰(zhàn)賽”總冠軍。(選自2024年2月5日光明網(wǎng))9.下列對上述材料的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.《2024年聯(lián)合國世界水發(fā)展報告》認為,氣候變化將進一步增加水危機發(fā)生的頻率和嚴重程度。B.水資源壓力增加是局部和地區(qū)沖突爆發(fā)的主要因素。C.材料三認為由工農業(yè)生產(chǎn)活動頻繁、競爭性開發(fā)引發(fā)的水危機是人類“作”出來的。D.新興的大氣集水技術為應對水危機提供了新思路。10.結合上述材料,簡要說明什么是“水危機”。(3分) 11.談談你材料三中畫線句子的理解。(4分)12.根據(jù)上述材料,概括為應對水資源問題可以采取哪些措施。(6分)【三】(16分)【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!(韓愈《馬說》)【乙】董熙載應友人延,至其家豪飲。自午及薄①暮,已酩酊醉矣。友人留其宿,熙載曰:“毋庸,吾尚可乘馬返家?!睍r月黑風驟,未幾醉而墮馬,僵仆道邊,馬韁持于手。忽有盜過,自喜曰:“天贊我也!”遂盡解其衣,又欲盜其馬。方俯身執(zhí)韁,馬遽②嚙其髻,竭力掙扎而不得去。待熙載醉醒,盡復取所失物,馬乃縱盜。(選自馬純《陶朱新錄》)【注釋】①薄:臨近,迫近。②遽:立刻,馬上。13.解釋下列加點的詞。(4分)(1)駢死于槽櫪之間:_____________________(2)一食或盡粟一石:_____________________(3)董熙載應友人延:_____________________(4)竭力掙扎而不得去:___________________14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)食馬者不知其能千里而食也。(2)毋庸,吾尚可乘馬返家。15.【甲】【乙】兩文都寫了馬,【甲】文托物寓意,提出“_________________________”的觀點;【乙】文敘述馬為董熙載看護財物的事,表現(xiàn)馬是一種_______的動物。(2分)16.【甲】【乙】兩文表達的思想感情有什么不同?(4分)三、寫作(55分)17.閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)懂得,是知識藏于心的沉淀;懂得,是親人間心領神會的默契;懂得,是得到幫助后的感恩之心……懂得,讓我們品嘗生活的酸甜苦辣;懂得,讓我們的青春變得多姿多彩;懂得,讓我們在成長的路上健步如飛;懂得,是我們生命中不可或缺的一筆財富……以上文字給了你怎樣的啟示與聯(lián)想?請把題目《懂得___________》補充完整,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,寫一篇記敘文。要求:(1)文中不要透露你個人的身份信息;(2)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章;(3)不少于600字。期末學情調研答案八年級語文1.(1)黃發(fā)垂髫并怡然自樂欲濟無舟楫端居恥圣明零落成泥碾作塵只有香如故(2)芳草鮮美落英繽紛蒙絡搖綴參差披拂2.(1)qièzhuó獵賈(2)“四書”的研讀順序及后來通行的排序成人(3)①閱讀方法上要按照《大學》《論語》《孟子》《中庸》的順序來讀;②研讀的目的是提升人格修養(yǎng),而非獵取功名。3.(1)絕大部分受訪家長認為課間十分鐘對孩子的健康成長重要。(2)①你為什么不在課間出去活動一下呢?②你覺得應該怎樣改善目前的課間活動?(3)①刪去省略號。②把“臉上”移到“拽著”的前面。(4)|示例]①不斷豐富課間體育活動形式,表彰學校“特色課間”活動;②重視學生的規(guī)則意識與行為習慣的養(yǎng)成;③設立專職人員負責學生安全事宜。(寫出兩點即可)4.D(“我”就是作者,不是指仙人掌)5.②母親的叮嚀②買養(yǎng)生茶③母親的手藝④給父親轉錢6.[示例一]“莫名的委屈”深刻表達了母親的早早離世給“我”帶來的傷痛之情,這是一個失去母親的孩子的“委屈”。以全新的角度表現(xiàn)了對母親的思念,對母親去世的遺憾,這種強調的手法,使文章的情感顯得更為飽滿、厚重。[示例二]“委屈”的意思是受到不應有的指責或待遇而心里難過,縱觀全文,字里行間充滿對母親濃濃的回憶和思念,并無受到委屈之事。如果說“我”受到了不應有的待遇,那就是母親的早早離世。因為母親的早早離世,似乎自己受到了極大的“委屈”,作者說這“不是思念,不是遺憾”,是“莫名的委屈”,實則是從另一個角度來強調自己因母親去世而極度難過的心情。這樣寫,使文章的情感顯得更加飽滿、豐富。7.“排起了長隊”“灌得那叫一個歡實”,運用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了立秋后雨水之勤,鞋
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