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光盤行動(dòng)從我做起老師:xxx班級(jí):三年級(jí)二班拒絕舌尖上的浪費(fèi)珍惜食物目錄糧食的來源當(dāng)今的現(xiàn)狀我們?cè)撛趺醋?10203糧食的來源

你們知道我們每一天的糧食是怎么來的嗎?01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鲞@曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句??墒乾F(xiàn)在,很多富裕起來的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩的精髓。隨之而來的便是無窮的浪費(fèi),許多人都在呼吁,但是為了面子寧愿多花一點(diǎn)錢,都多浪費(fèi)一些東西。這糧食是來之不易的,因?yàn)槟銈儧]有嘗過農(nóng)民伯伯的苦。春去秋來,他們一直守候著那金色的秋天。01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鲣z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋黾Z食做出的美味食物當(dāng)今的現(xiàn)狀01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鲈诎l(fā)展中國家,每5人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良;有20%的發(fā)展中國家,人均糧食占有率是無保障。饑荒已成為地球人的第一號(hào)殺手,每年奪去1000萬人的生命。由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鍪澜缛丝诘目焖僭鲩L是引起糧食危機(jī)的直接因素,各人口大國共同面臨“養(yǎng)活國民”的重任,作為發(fā)展中國家又是人口大國的中國同樣面臨著這個(gè)問題。

01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鲭S著人們生活水平的提高,生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,有的同學(xué)把還沒吃完的饅頭、面包隨地亂扔,學(xué)生食堂剩飯剩菜多得驚人。土地資源有限,糧食作物有限,人口在增長,糧食越來越寶貴,它是人類生存生活生命之源泉,做為地球公民,我們要愛惜糧食,都要把節(jié)糧看作生活中的大事,使勤儉節(jié)約成為每一個(gè)人的良好品德。3我們?cè)撛趺醋鍪澜缂Z食日01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋?979年11月,第20屆聯(lián)合國糧組織大會(huì)決定將1981年10月16日確定為首屆“世界糧食日”。以后每年的這一天都要作為世界糧食日開展各種形式的活動(dòng),旨在喚起各國政府和社會(huì)各界對(duì)糧食問題的高度重視,促進(jìn)糧食生產(chǎn),節(jié)約糧食,減少糧食損失,消除世界饑餓和營養(yǎng)不良現(xiàn)象。據(jù)糧食部門測(cè)算,1公斤大米約有米粒4萬個(gè)。我國約13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國每年可節(jié)約1200萬公斤大米,這可以養(yǎng)活3.5萬人。01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鑫覀冊(cè)撛趺醋稣湎ЪZ食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥吃多少盛多少,節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜不偏食,不挑食看到浪費(fèi),勇敢制止。1234不挑食不偏食01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋龉獗P行動(dòng),從我做起!01.糧食的來源02.當(dāng)今的現(xiàn)狀03.我們?cè)撛趺醋鼋Y(jié)束謝謝大家老師:xxx班級(jí):三年級(jí)二班拒絕舌尖上的浪費(fèi)珍惜食物光盤行動(dòng)xx請(qǐng)輸入標(biāo)題

雙擊輸入替換內(nèi)容點(diǎn)擊替換雙擊輸入替換內(nèi)容點(diǎn)擊替換雙擊輸入替換內(nèi)容點(diǎn)擊替換CONTENT請(qǐng)輸入標(biāo)題

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