大學生講思政課活動方案策劃書

大學生講思政課活動方案策劃書《大學生講思政課活動方案策劃書》篇一大學生講思政課活動方案策劃書引言：在新時代的背景下，大學生作為國家的未來和希望，不僅要在專業(yè)領域內(nèi)有所建樹，更要在思想上得到全面的發(fā)展。思政課作為大學生思想政治教育的重要途徑，對于幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀具有不可替代的作用。為了更好地激發(fā)大學生學習思政課的積極性，提升他們的思政素養(yǎng)，我們策劃了此次“大學生講思政課”活動。一、活動目的與意義：1.增強大學生對思政課的興趣：通過讓學生自己準備并講授思政課內(nèi)容，可以讓他們更加深入地理解和吸收相關知識，從而提高學習的主動性和積極性。2.鍛煉學生的綜合能力：講思政課不僅要求學生對理論知識有深刻的理解，還要求他們具備良好的表達能力、組織能力和臨場應變能力，這對于學生的全面發(fā)展具有重要意義。3.促進師生互動與交流：傳統(tǒng)的思政課教學模式往往以教師講授為主，學生參與度不高。此次活動可以促進師生之間的互動與交流，使思政課更加生動有趣。4.培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感：思政課內(nèi)容通常涉及國家發(fā)展、社會進步和人類文明等方面，通過讓學生講解這些內(nèi)容，可以激發(fā)他們的社會責任感和使命感，引導他們關注社會、服務社會。二、活動對象與時間：1.活動對象：面向全校所有專業(yè)的大學生，鼓勵不同專業(yè)、不同年級的學生積極參與。2.活動時間：擬定于每年的秋季學期，具體時間根據(jù)學校教學安排另行通知。三、活動內(nèi)容與形式：1.課程選擇：參與者可以選擇自己感興趣的思政課內(nèi)容進行講授，包括但不限于馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國近現(xiàn)代史綱要等。2.課程設計：要求參與者在深入理解課程內(nèi)容的基礎上，結(jié)合實際案例和社會熱點問題，設計出具有創(chuàng)新性和吸引力的教學方案。3.課程講授：通過課堂展示、多媒體演示、互動討論等形式，將思政課內(nèi)容生動地傳達給聽眾。4.評價與反饋：邀請專業(yè)教師和優(yōu)秀學生代表組成評審團，對參與者的課程講授進行評價，并給予反饋和指導。四、活動宣傳與推廣：1.通過校園網(wǎng)、官方微信公眾號、宣傳海報等方式，廣泛宣傳此次活動，提高學生的參與熱情。2.組織宣講會，邀請往屆優(yōu)秀參與者分享經(jīng)驗，激發(fā)學生的參與動力。3.利用社交媒體平臺進行實時宣傳，增加活動的社會影響力。五、獎項設置與激勵機制：1.設置一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，對表現(xiàn)優(yōu)異的參與者給予物質(zhì)和精神上的獎勵。2.將獲獎者的課程視頻上傳至學校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺，供更多學生學習參考。3.將此次活動作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)，對獲獎者給予相應的學分獎勵。六、活動預算：1.場地租賃費用2.宣傳材料制作費用3.獎品購置費用4.評審團勞務費用5.其他雜項費用七、風險評估與應急預案：1.評估可能出現(xiàn)的技術故障、場地問題、人員安全等問題。2.制定相應的應急預案，確?；顒禹樌M行。結(jié)語：通過“大學生講思政課”活動，我們旨在打造一個開放、互動、創(chuàng)新的學習平臺，讓大學生在思政課的學習中不僅能夠接受知識的洗禮，更能夠鍛煉能力、拓寬視野、增強責任感。我們相信，在全校師生的共同努力下，此次活動一定能夠取得圓滿成功，為學生的成長成才之路添上濃墨重彩的一筆?！洞髮W生講思政課活動方案策劃書》篇二尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！今天，我站在這里，不僅是以一名大學生的身份，更是以一名思政課活動的策劃者和組織者的身份，向大家匯報我們即將舉辦的“大學生講思政課”活動方案。首先，我想向大家闡述一下我們舉辦這一活動的背景和意義。隨著中國特色社會主義進入新時代，高校思想政治教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。作為新時代的大學生，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要有正確的世界觀、人生觀和價值觀。思政課作為我們大學生思想政治教育的主渠道和主陣地，對于我們的成長成才至關重要。然而，傳統(tǒng)的思政課教學模式往往以教師講授為主，缺乏學生的主動參與和思考。因此，我們決定策劃這次“大學生講思政課”活動，旨在通過學生的自主學習和講授，提高思政課的吸引力和實效性，使我們在參與中學習，在學習中成長。本次活動將圍繞“不忘初心，牢記使命”的主題展開，我們將通過講座、討論、實踐等多種形式，讓每一位參與者都能夠深入理解和感悟思政課的內(nèi)涵。我們計劃邀請學校知名的思政課教師作為指導老師，同時選拔一批優(yōu)秀的大學生作為主講人，他們將結(jié)合自己的學習體會和實踐經(jīng)驗，為同學們帶來一場場精彩的思政課。在活動策劃過程中，我們特別注重互動性和參與性。例如，我們將組織“思政課微視頻大賽”，鼓勵同學們通過拍攝微視頻的方式，生動形象地展現(xiàn)他們對思政課的理解和感悟。此外，我們還將舉辦“思政課辯論賽”，讓同學們在辯論中鍛煉思辨能力，深化對思政課內(nèi)容的理解。為了確?；顒拥捻樌M行，我們制定了詳細的實施方案。首先，我們將進行廣泛宣傳，通過校園網(wǎng)、微信公眾號、海報等形式，吸引同學們的關注和參與。其次，我們將組織一系列的培訓活動，包括演講技巧、課程設計等方面的培訓，幫助主講人更好地準備課程。此外，我們還將協(xié)調(diào)場地、設備等資源，確?；顒拥母咝нM行。最后，我們希望通過此次活動，不僅能夠提升同學們的思想