2021-2022學年江蘇省南通市第一達標名校中考試題猜想化學試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．對“摩爾”的理解正確的是A．摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B．摩爾是物質的量的單位，簡稱摩，符號molC．摩爾是表示物質的宏觀質量與微粒數量的物理量D．摩爾既是物質的數量單位又是物質的質量單位2．CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應后，所得氣體的質量比原來增加了4g，則原混合氣體中二氧化碳的含量是A．20%B．30%C．60%D．70%3．下列實驗操作正確的是A．讀液體體積B．塞緊橡皮塞C．加入固體藥品D．檢查裝置的氣密性4．近年來科學家用鈣原子轟擊銪原子合成117號元素（部分信息如圖示）。下列說法正確的是A．鈣和銪都屬于金屬元素B．該元素的原子序數為294C．該元素原子的中子數為117D．該元素的相對原子質量為294g5．有關空氣成分及污染物的說法中，正確的是A．氧氣有助燃性，可作燃料B．氮氣的含量最多且不活潑，常用作保護氣C．一氧化碳污染空氣，但其來源跟汽車尾氣無關D．二氧化碳容易形成酸雨，因為二氧化碳溶于水生成碳酸6．下列有關物質的鑒別方案錯誤的是A．用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B．用肥皂水鑒別硬水和軟水C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D．用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末7．今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”，下列做法不符合該主題要求的是()A．不亂扔廢舊電池 B．不在水源附近堆放垃圾C．農田里大量焚燒秸稈 D．實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測8．有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A．H2COCH4 B．CH4COH2 C．COCH4H2 D．COH2CH49．下列做法中，正確的是（）A．用甲醛溶液來浸泡各種海鮮B．用焚燒塑料的方法減少白色污染C．用燒堿溶液中和沾到皮膚上的稀硫酸D．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維10．芯片是智能家電的核心部件，它是以高純度的單質（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應：①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列說法不正確的是（）A．反應②中X的化學式為H2OB．反應③進行中不能有O2存在C．反應④屬于置換反應D．Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．從我們的衣食住行到國防科技都離不開化學。請利用所學化學知識回答下列問題:(1)下列行為能導致空氣中PM2.5含量增加的是____________(填字母)。A大量使用化石燃料B露天焚燒垃圾C發(fā)展軌道交通,低碳出行(2)在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應的化學方程式___________。(3)下列屬于復合材料的是_______________(填字母)。A聚酰胺(俗稱尼龍)B鋁合金C鋼筋混凝土D玻璃鋼(4)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與____________共同作用的結果。工業(yè)上用稀硫酸清除鐵銹的化學反應方程式為_____________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某有機物R完全燃燒，實驗測得反應前后各物質的質量如下表：物質R氧氣二氧化碳水反應前質量（g）4.69.600反應后質量（g）008.85.4請計算：（1）8.8g二氧化碳中碳元素的質量是_____g。（2）5.4g水中氫元素質量是0.6g，依據_____，則R中氫元素質量也是0.6g；所以R中氧元素質量是_____g。（3）設R的化學式為CaHbO，則a：b=_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．聯(lián)系已學的化學知識，回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____；引起溫室效應的主要物質是_____。②冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈_____色；用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉，反應的化學方程式為_____。④醋酸（CH3COOH）廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質量為_____；1molCH3COOH中約含有_____個H原子（用科學計數法表示）。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質，所以它們互為_____；但由于它們碳原子的排列方式不同，因此它們的_____（填“物理性質”或“化學性質”）存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒，其反應的微觀過程如圖所示。該變化的化學反應方程式為_____；反應前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。14．金屬與人類的生活密切相關。在金屬活動性順序中鋁比鐵活潑，但在日常生活中鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能，其原因是_____我國是世界鎢礦蘊藏量最多的國家，工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉（Na2WO4），鎢酸鈉溶液可以與鹽酸反應得到不溶性的鎢酸（H2WO4），此反應的化學方程式為_____在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾液中一定含有的陽離子是_____。（填寫離子符號）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．石灰石是一種常見的礦物，其主要成分為碳酸鈣．它在工農業(yè)生產和實驗室均有重要的應用．探究小組利用石灰石開展如下實驗．根據要求回答問題：實驗Ⅰ：制取二氧化碳．實驗室有如圖1儀器裝置供選擇．儀器a的名稱是_____．制取和收集CO2時，應選擇裝置_____和_____；制取的化學方程式是_____．實驗過程中，為檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿，所采取的實驗方法為（含操作、現象和結論）_____．實驗Ⅱ：煅燒石灰石，檢驗分解產物．煅燒石灰石的化學方程式為_____．取適量產物與足量水充分反應后靜置，取上層清液通入CO2，觀察到清液_____，即可證明產物中含氧化鈣．CO2通入清液中，所發(fā)生反應的化學方程式為_____．實驗Ⅲ：研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產物氧化鈣的活性．已知：生石灰的活性受煅燒溫度影響；生石灰活性越高，其化學反應能力越強．探究小組取三份等質量的石灰石樣品，分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒15分鐘，并將煅燒所得的三份固體產物分別加入到盛有等質量水（足量）的三個燒杯中，測得燒杯內反應液的溫度隨時間的變化如圖2所示．由此可推知：①CaO與水反應_____熱量（填”放出“或”吸收“；_____℃煅燒所得Ca活性最高．②實驗時，需要控制煅燒溫度、石灰石樣品質量、水的用量以及_____．16．某學習小組的同學對過氧化鈉（Na2O2）可以作供氧劑的反應產物進行探究。?。甆a2O2是一種淡黃色固體，能與CO2發(fā)生反應生成一種氣體和另一種物質。ⅱ．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ⅲ．NH4C1溶液呈酸性。Ⅰ．（探究一）二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體。設計收集生成氣體的實驗裝置如圖所示（圖中鐵架臺未畫出）。B中氫氧化鈉溶液的作用是_____，當觀察到C中澄清石灰水不變渾濁，說明二氧化碳已經除盡。檢驗氣體：將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現木條復燃，證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體是_____。Ⅱ．（探究二）二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。對反應生成的另一種物質提出了3種猜想。猜想1：是氫氧化鈉猜想2：是碳酸鈉猜想3：是碳酸氫鈉請對反應物中有關元素的組成分析，你認為猜想_____是不正確的，你的理由是_____。排除錯誤猜想后通過以下實驗驗證了另一種物質，完成實驗報告。實驗操作實驗現象實驗結論用試管取少量CO2與Na2O2反應后的固體溶于蒸餾水中，加入_____溶液，振蕩，觀察現象。溶液中產生_____。猜想_____是正確的。（交流反思）若將人呼出的氣體通過如圖裝置，也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣，請判斷這種做法是否合理？答：_____（填“合理”或“不合理”）。若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2，充分反應，產生的氣體有_____（填化學式）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一，摩爾只是物質的量的單位，摩爾不是物理量，錯誤；B、摩爾是物質的量的單位，簡稱摩，符號為mol，正確；C、摩爾是物質量的單位，不是表示物質的宏觀質量與微粒數量的物理量，錯誤；D、摩爾是物質量的單位，不是物質的質量單位，錯誤。故選B。2、B【解析】

CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應，實質上是一氧化碳和氧氣反應，二氧化碳不與氧氣反應，所以增加的質量就是參加與一氧化碳反應的氧氣的質量。那么，設一氧化碳的質量為X，則混合物中二氧化碳的質量分數。故選B。3、D【解析】

A、讀書時視線要與液體凹液面相平，選項錯誤；B、塞緊橡皮塞時試管不能放在桌子上，防止試管破裂，選項錯誤；C、在試管中加入固體藥品時試管應水平放置并用鑷子將固體送入底部，再將試管豎直，選項錯誤；D、檢查裝置的氣密性，用手捂住試管底部將導管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出，氣密性良好。故本題選D。4、A【解析】

A、由鈣和銪的“金”字旁可知，它們都屬于金屬元素，符合題意；B、在元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，故該元素的原子序數為117，不符合題意；C、質子數=原子序數=117，故該元素原子的質子數為117，不是中子數，不符合題意；D、在元素周期表中，下方的數字表示相對原子質量，相對原子質量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故該元素的相對原子質量為294，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數字表示相對原子質量，另外，原子序數=質子數=核電荷數。5、B【解析】

A.氧氣有助燃性，可作助燃劑，不可燃，不能作燃料，選項錯誤；B.氮氣的含量最多，占空氣體積的78%，且不活潑，常用作保護氣，選項正確；C.一氧化碳污染空氣，其來源跟汽車尾氣有關，含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產生一氧化碳，選項錯誤；D.二氧化硫容易形成酸雨，因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸，被氧氣氧化后形成硫酸，選項錯誤。故選B。6、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳，故A正確；B、用肥皂水鑒別硬水和軟水，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故B正確；C、白酒由特殊氣味，而白醋有刺激性氣味，故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋，故C正確；D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽，都能與鹽酸反應產生二氧化碳氣體，故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末，故D錯誤。故選D。7、C【解析】A、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；B、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；C、農田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，污染空氣，正確；D、防止空氣污染的措施有：實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等，錯誤。故選C。8、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。9、D【解析】

A、甲醛有毒，能破壞蛋白質的結構，不但對人體有害，而且降低了食品的質量，故A錯誤；B、將廢棄塑料采用焚燒的方法處理會生成大量的污染環(huán)境的物質，如含氯塑料產生有刺激性氣味的氯化氫等氣體，從而對空氣造成污染，故B錯誤；C、燒堿溶液具有強烈的腐蝕性，不能沾到皮膚上，故C錯誤；D、羊毛屬于蛋白質灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒無此味，故D正確。故選D。10、C【解析】

A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，進行分析判斷；B、根據碳、一氧化碳均能與氧氣反應，進行分析判斷；C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應；D、根據反應①③，進行分析判斷?！驹斀狻緼、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，故選項說法正確；B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應，反應③進行中不能有O2存在，故選項說法正確；C、反應④的生成物均為化合物，不屬于置換反應，故選項說法錯誤；D、由反應①③可知，Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化，故選項說法正確。故選：C?！军c睛】本題難度不大，理解題意、掌握質量守恒定律、置換反應的特征等是正確解答本題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ABCD空氣(氧氣)和水【解析】

（1）大量使用化石燃料、露天焚燒垃圾會增加污染物的排放，導致空氣中PM2.5含量增加；故選AB；（2）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：；（3）A、聚酰胺(俗稱尼龍)屬于合成材料，不符合題意；B、鋁合金屬于金屬材料，不符合題意；C、鋼筋混凝土屬于復合材料，符合題意；D、玻璃鋼屬于復合材料，符合題意。故選CD。（4）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與氧氣、水共同作用的結果；工業(yè)上用稀硫酸清除鐵銹，是因為鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，三氧化二鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，該反應的化學方程式為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.4g質量守恒定律1.6g1：3【解析】

（1）8.8g二氧化碳中含碳元素的質量；（2）5.4g水中氫元素的質量為：，根據質量守恒定律，反應后的氫、碳元素全部來自于R，故R中的氫元素的質量為0.6g，碳元素的質量為2.4g，則R中的氧元素的質量為4.6g-0.6g-2.4g=1.6g；（3）反應后的水中的氫元素和二氧化碳中碳元素全部來自于R，則R中碳元素和氫元素的質量比為2.4g：0.6g=12a:b，故則a：b=1：3。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質碳原子、氧原子【解析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體，其化學式為：O2；二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體，其化學式為：CO2；②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性；③氯化鈉中含有鈉元素，取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈黃色；硝酸銀和氯化鈉反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應的化學方程式為：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；④摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量，醋酸的相對分子質量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩爾質量是60g/mol；醋酸是由醋酸分子構成的，1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子，1個醋酸分子中含有4個氫原子，則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個；⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質，所以它們互為同素異形體；但是由于碳原子的排列不同，因此它們的物理性質存在著較大差異；⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，反應的化學方程式為：；化學反應前后原子的種類和數目都不變，反應前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進一步被氧化（其他合理即可）Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓Mg2＋，Zn2＋【解析】

（1）鋁在空氣中容易被氧氣氧化，在鋁制品的表面形成一層致密的而堅固的氧化鋁薄膜，這層薄膜阻止了內層的鋁進一步被氧化，從而對鋁制品起到保護作用；（2）鎢酸鈉能與鹽酸反應生成鎢酸和氯化鈉，反應的化學方程式為：Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓；（3）在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，鋅會置換出銀、鐵，不會置換出鎂，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中一定含有的物質是銀、鐵，則濾液中一定有硝酸鋅、硝酸鎂。【點睛】排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、鐵架臺BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃燒著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳氣體已收集滿CaCO3CaO+CO2↑變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O放出900煅燒的時間【解析】

實驗Ⅰ：（1）儀器a是鐵架臺；（2）實驗室制取CO2，用大理石或石灰石和稀鹽酸反應，反應物的狀態(tài)是固體，不需要加熱，可選擇B發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，要選擇向上排空氣法收集，可選擇C裝置收集，大理石或石灰石主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應，能生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，所以檢驗CO2是否收集滿的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口，如木條熄滅，則已滿；實驗Ⅱ：（4）石灰石的主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑；（5）生石灰與水反應生成氫氧化鈣，通入二氧化碳后，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以觀察到澄清的石灰水變渾濁；反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；實驗Ⅲ：（6）碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：Ca