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文檔簡介
山東省東平縣第三中學2024年中考化學考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為建設天藍地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是A.尋找新能源減少使用化石燃料 B.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C.合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D.研發(fā)易降解材料減少白色污染2.我省“兩淮”煤炭基地是國家重點能源和化工產(chǎn)區(qū),“煤改氣”項目,是將煤炭(主要成分為碳)與水蒸氣在高溫下發(fā)生化學反應,生成氣體燃料一氧化碳和氫氣。下圖是該反應的微觀模擬圖下列說法錯誤。A.該反應的基本反應類型為置換反應B.該反應中,只有一種物質(zhì)是還原劑C.該反應中,參加反應的微粒個數(shù)比為2:1D.反應前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變3.下列說法中正確的是A.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點很高B.將金屬制成合金可以大大改進合金的性能C.高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中D.古代錢幣不用鐵鑄造的化學原因是冶鐵困難4.下列說法不屬于化學研究領(lǐng)域的是()A.研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C.研究物體的運動規(guī)律 D.研究物質(zhì)的用途與制取5.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A.化學與健康
B.化學與能源
①老年人缺鈣會導致骨質(zhì)疏松
②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥
③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得!”
①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源
②電池充電時,化學能轉(zhuǎn)化為電能
③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源,不能作為化工資源
C.物質(zhì)與分類
D.化學與環(huán)境
①天然氣和海水都屬于化合物
②燒堿和純堿都屬于堿
③尿素[CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復合
①施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
②使用可降解的塑料制品更環(huán)保
③低碳生活,出行盡量步行或騎自行車
A.A B.B C.C D.D6.下列是我國“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.7.目前我區(qū)正在申報全國文明衛(wèi)生城市,你認為下列哪種行為與這一活動不相符的是A.大力推廣太陽能發(fā)電B.使用一次性餐具方便生活C.自帶水杯D.對垃圾進行分類8.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,則下列推理正確的是()A.化合物都是由不同種元素組成的,不同元素組成的純凈物一定化合物B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,混合物一定由不同種分子構(gòu)成C.單質(zhì)由同一種元素組成,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D.氧化物中只含兩種元素,所以含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)一定是氧化物9.請根據(jù)所學化學知識,判斷下列敘述正確的是()A.太陽能電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B.當室內(nèi)發(fā)生火災時,應迅速開啟門窗通風C.香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì),故吸煙對人體無害D.地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油,實現(xiàn)變廢為寶10.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:將t1℃時甲和乙的飽和溶液升溫到t2℃,溶液的質(zhì)量分數(shù)甲________乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。t2℃時,向60g甲的飽和溶液中加入40g水,溶液的質(zhì)量分數(shù)為______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)求10g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。(2)求a點時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)圖回答:t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_____。有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質(zhì)量為_____g。把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關(guān)說法正確的是_____。Ⅰ溶劑的質(zhì)量一定變?、蛉苜|(zhì)的質(zhì)量可能不變Ⅲ溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大Ⅳ溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_____。14.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)當溫度在t1℃<t<t2℃之間時,A物質(zhì)與B物質(zhì)_____(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液。(2)t1℃時,若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____。(3)分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗。(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式_______________。(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_______________。(3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。(4)實驗結(jié)束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒人同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問。(提出問題)廢液中含有哪些物質(zhì)?(交流討論)①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____________。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想。小蘭認為:只有碳酸鈉;小剛認為:只有氫氧化鈣;小亮認為:氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;你認為還可能是_______。(寫一種猜想)(實驗設計)小斌想用氯化鈣溶液來驗證小蘭、小剛、小亮的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小斌的實驗設計補充完整。實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。①白色沉淀,溶液呈紅色。則________的猜想正確。②____________________。則________的猜想正確。③_______________________。則________的猜想正確。(反思拓展)在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_______。16.氫氧化鈉是常見的堿,為探究氫氧化鈉的化學性質(zhì),同學們做了如下實驗:氯化鎂溶液不能使酚酞溶液變紅。A中溶液呈紅色,說明氫氧化鈉溶液顯堿性,要測定它的酸堿度,可使用_____。B中沒有明顯的現(xiàn)象,該反應真的發(fā)生了嗎?有同學提出,可向反應后的溶液中加入某些物質(zhì),根據(jù)相應的現(xiàn)象來判斷,下列分析正確的有_____(填數(shù)字序號)①加入Na2CO3溶液,如果不產(chǎn)生氣泡,能證明反應發(fā)生②加入CuSO4溶液,如果不產(chǎn)生藍色沉淀,能證明反應發(fā)生。③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能證明反應發(fā)生。C中發(fā)生反應的化學方程式是_____。該實驗證明堿能與某些鹽反應。實驗結(jié)束后,將三支試管中的物質(zhì)倒入一只潔凈的燒杯中,燒杯中出現(xiàn)白色沉淀,靜置,上層清液無色。上層清液中溶質(zhì)的成分是什么呢?(指示劑除外)經(jīng)過討論,大家作出兩種合理的猜想:①NaCl;②______將猜想②補充完整并設計實驗加以驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量上層清液于試管中,滴加____溶液_________猜想②正確老師提醒同學們,實驗結(jié)束后氫氧化鈉溶液仍要密封保存,原因是_____(用化學方程式表示)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;B、施用大量農(nóng)藥會造成空氣污染,殘留的農(nóng)藥對人體健康有害,符合題意;C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。2、C【解析】
該反應的化學方程式為:?!驹斀狻緼、該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,不符合題意;B、該反應中,碳得到氧,屬于還原劑,水失去氧,屬于氧化劑,故只有碳是還原劑,不符合題意;C、由化學方程式可知,該反應中,參加反應的微粒個數(shù)比為:1:1,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,不符合題意。故選C?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。3、B【解析】
A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應,說明金的化學性質(zhì)不活潑,故A錯誤;B、將金屬制成合金可以大大改進合金的性能,例如合金硬度大于純金屬等,故B正確;C、高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中含有有毒的一氧化碳,不能直接排放到大氣中,故C錯誤;D、鐵易銹蝕,古代錢幣不用鐵鑄造的化學原因是鐵的化學性質(zhì)比較活潑,易銹蝕,故D錯誤。故選B。4、C【解析】
化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?!驹斀狻緼、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學研究的范疇,故A正確;B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學研究的范疇,故B正確;C、物體的運動狀態(tài)屬于物理學研究的內(nèi)容,不屬于化學研究的范疇,故C不正確;D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學研究的范疇,故D正確。故選C。5、A【解析】B②電池充電時,電轉(zhuǎn)化為化學能;③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源,也能作為化工資源,生成很多種化工產(chǎn)品,如石油的加工。C、①由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;天然氣和海水都屬于混合物;②由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。燒堿即氫氧化鈉,純堿即碳酸鈉屬于堿;③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥,硝酸鉀(KNO3)同時含有氮、鉀都屬于復合肥;D、①施用過量化肥、農(nóng)藥會導致水或土壤被污染;選A6、B【解析】
A、該圖標是禁止吸煙標志,故選項錯誤;B、該圖標是節(jié)約用水標志,故選項正確;C、該圖標是PVC循環(huán)使用標志,故選項錯誤;D、該圖標是有毒品標志,故選項錯誤。故選B。7、B【解析】
A、大力推廣太陽能發(fā)電,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故A正確;B、使用一次性餐具方便生活,浪費資源,會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、自帶水杯,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故C正確;D、對垃圾進行分類,能減少環(huán)境污染,故D正確。故選B。8、A【解析】
A、由不同種元素組成的純凈物是化合物,故選項A正確;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,但構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子,混合物也可能由不同的原子或者離子構(gòu)成,故選項B不正確;C、單質(zhì)由同一種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),要由同種元素組成的純凈物才是單質(zhì),故選項C不正確;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)可能是混合物,故選項D不正確。故選:A?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的分類,純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、氧化物,只要掌握它們的概念,認真分析題目的意思,便能進行解答。9、D【解析】
A、太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置,不符合題意;B、當室內(nèi)發(fā)生火災時,迅速開啟門窗通風,會加速空氣流動,為燃燒提供充足的氧氣,使燃燒更旺,不符合題意;C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質(zhì),大部分有害物質(zhì)仍然被人體吸入,吸煙有害健康,不符合題意;D、地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油,可以變廢為寶,實現(xiàn)資料的有效利用,符合題意。故選D。10、B【解析】
pH值為12的無色溶液是強堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子?!驹斀狻緼、題目中溶液為無色,而MnO4-為紫紅色,A選項錯誤;B、四個例子均不與OH-反應,可以共存,B選項正確;C、NH4+會與OH-反應生成NH3,C選項錯誤;D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項錯誤;故選B?!军c睛】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無色”二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、<20%【解析】(1)t1℃甲的溶解度小于乙的溶解度,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,升溫后溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,所以甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙;(2)t2℃時甲的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g甲乙,設60g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,則有,解得x=20g,所以向60g甲的飽和溶液中加入40g水,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%=20%。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)8g(2)6.9%【解析】當恰好完全反應時消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量為100g,對應的HCl的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3g設氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為yNaOH+HCl═NaCl+H2O4036.558.5x7.3gy==x=8gy=11.7ga點時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈6.9%答:(1)l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8g.(2)a點時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為6.9%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B=C>A12.5gⅡB>A>C【解析】
(1)由A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:B=C>A;(2)由溶解度曲線可知,在t1℃時A的溶解度是25g,由溶解度的含義可知,有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質(zhì)量為12.5g;(3)把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┑馁|(zhì)量不一定變小、溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定變大、溶質(zhì)的質(zhì)量不一定變大;(4)分別將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,由于A、B的溶解度隨溫度的降低而減小,成為t1℃的飽和溶液,C的溶解度隨溫度的降低而增大,成為t1℃的不飽和溶液,與t3℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,由于溶解度是:t1℃時B>A,都大于在t3℃時C的溶解度,所以所以此時溶液的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是:B>A>C。14、能390gB>A>C【解析】
(1)當溫度在t1℃<t<t2℃之間時,A、B物質(zhì)的溶解度在某個溫度時相等,所以A物質(zhì)與B物質(zhì)能配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液;(2)t1℃時,若要將210克B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為=390g;(3)t1℃時,B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,所以分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是:B>A>C;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氣球脹大NaCl氫氧化鈉小亮有白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o色小蘭沒有白色沉淀,溶液呈紅色小剛(實驗現(xiàn)象和猜想合理對應即可)反應物是否有剩余【解析】
(1)鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,該反應的化學方程式為:;(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,裝置內(nèi)壓強減小,氣球脹大;交流討論:①甲:氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,乙:氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,丙:氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,廢液渾濁,說明廢液中含碳酸鈣,不含鹽酸,廢液呈紅色,說明溶液顯堿性,含堿性物質(zhì),生成的氯化鈉不參與其它反應,故一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉;②還可能是氫氧化鈉;實驗驗證:取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。①實驗現(xiàn)象為白色沉淀,溶液呈紅色,有白色沉淀產(chǎn)生,說明有碳酸鈉存在,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉
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