六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷含完整答案(易錯(cuò)題)_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.森林被亂砍亂伐,會(huì)可能誘發(fā)以下哪種自然災(zāi)害?(

)A.干旱B.泥石流C.地震2.在重大自然災(zāi)害面前,每個(gè)人的力量都顯得微不足道(

)。A.所以我們可以袖手旁觀(guān)B.所以我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫3.2020年上半年,新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過(guò)飛沫在空氣中傳播,各地市民紛紛帶上口罩,該措施屬于(

)。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體4.下列關(guān)于我國(guó)自然災(zāi)害的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.種類(lèi)多B.分布廣C.是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一D.很少發(fā)生自然災(zāi)害5.下列現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是(

)。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞6.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是嚴(yán)重級(jí)別,用(

)表示。A.橙色B.紅色C.黃色二.填空題(共6題,共42分)1.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要?dú)怏w是(

)。2.2016年4月,175個(gè)國(guó)家簽署(

),應(yīng)對(duì)全球氣候變化。3.人類(lèi)居住的地球,約(

)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的(

),但卻是人類(lèi)(

)的地方。4.生物賴(lài)以生存的(

)、(

)、(

)等正以驚人的速度減少;(

)、(

)、(

)等不可再生能源因(

)而面臨枯竭;(

)燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了(

)、(

)和(

)等問(wèn)題。5.(

)為人類(lèi)生活提供了所需要的空間、環(huán)境和(

)。6.為保護(hù)環(huán)境和資源,人們大力發(fā)展(

)實(shí)現(xiàn)(

)發(fā)展、我國(guó)還將(

)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。三.判斷題(共6題,共12分)1.離開(kāi)了地球,人類(lèi)照樣能夠生存。(

)2.保護(hù)地球是政府和環(huán)保部門(mén)的事。(

)3.地球并不是唯一一個(gè)適宜人類(lèi)生存的星球。(

)4.為了防止河流泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩。(

)5.煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源。(

)6.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一位的,環(huán)境問(wèn)題次之。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來(lái)。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽(yáng)能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡(jiǎn)答題(共6題,共49分)1.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自護(hù)自救的知識(shí)和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生時(shí)如何自救?2.我國(guó)自然災(zāi)害的特點(diǎn)是什么?3.自然災(zāi)害會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?4.為什么人類(lèi)離開(kāi)地球以后就不能生存了呢?5.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)什么自然災(zāi)害?6.怎樣防御自然災(zāi)害?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀(guān)賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹(shù)上,小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問(wèn):你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問(wèn)題?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共2題,共16分)1.地球孕育了人類(lèi),提供了人類(lèi)生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺(jué)得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。(

)雷電交加時(shí),在大樹(shù)下避雨。(

)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。(

)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(

)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.D5.B6.A二.填空題1.二氧化碳2.《巴黎協(xié)定》3.71%;29%;生息繁衍4.森林;湖泊;濕地;煤炭;石油;天然氣;過(guò)度開(kāi)采;化石燃料;資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞5.地球;資源6.循環(huán)經(jīng)濟(jì);可持續(xù)發(fā)展;環(huán)境保護(hù)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角。2.種類(lèi)多、分布廣3.(1)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。(2)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4.地球?yàn)槿祟?lèi)生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類(lèi)生存的溫度、氧氣、水等。5.地震、泥石流6.(1)具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。(2)為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。(3)在人類(lèi)防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問(wèn)題有:攀折花木、把吊床系在小樹(shù)上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)。②增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專(zhuān)門(mén)為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路,并禁止人類(lèi)捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類(lèi)與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國(guó)最古老的水利工程,是我國(guó)科技史上的一座豐碑,譽(yù)為世界奇觀(guān)。2250多年來(lái),引水灌溉,才使蜀地有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。都

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