人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案（綜合卷）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)兩位數(shù)，它既是偶數(shù)又是5的倍數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)不可能是（

）。

A.95

B.70

C.902.小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會(huì)用品，當(dāng)她走了大約一半路程時(shí)想起忘了帶錢。于是她回家取錢，然后再返回，買了東西后就回家了。下面（

）幅圖比較準(zhǔn)確地反映了小紅的行為。

A.

B.

C.3.與奇數(shù)b相鄰的奇數(shù)可能是（

）。

A.b+1

B.b-1

C.b+24.下列現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（

）。

A.把書從書包里拿出來(lái)

B.轉(zhuǎn)動(dòng)汽車方向盤

C.擦玻璃

D.火車在鐵軌上行駛5.在三位數(shù)2□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字，使它同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，最多有（

）種填法。

A.1

B.2

C.3

D.46.用1立方厘米的小正方體擺成一個(gè)幾何體，從正面、上面和側(cè)面看，分別得到下面的圖形：

這個(gè)幾何體是由（

）個(gè)小正方體擺成的。A.16

B.20二.判斷題(共6題，共12分)1.兩個(gè)自然數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（

）2.36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個(gè)。（

）3.大于2的兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積是合數(shù)。（

）4.正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，它們的周長(zhǎng)和面積都是合數(shù)。（

）5.如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那么它一定是2和3的倍數(shù)。（

）6.我在正面看到的是，它可能是。（

）三.填空題(共8題，共32分)1.能同時(shí)被2，3，5整除的最大兩位數(shù)是（

），最小三位數(shù)是（

），最大三位數(shù)是（

）。2.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=（

）小時(shí)

1噸250千克=（

）噸36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米3.（1）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到（

）號(hào)圖形。（2）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（

）°得到了③號(hào)圖形。（3）畫出③號(hào)圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（4）畫出圖中長(zhǎng)方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。4.元是（

）角，用小數(shù)表示是（

）元。5.兩個(gè)同樣的正方體可以拼成一個(gè)（

）體；最少（

）個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體；最少（

）個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。6.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米，新的長(zhǎng)方體體積比原來(lái)增加（

）立方米，表面積增加（

）平方米。7.這些現(xiàn)象哪些是"平移"現(xiàn)象，哪些是"旋轉(zhuǎn)"現(xiàn)象：張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。媽媽用拖布擦地，是（

）現(xiàn)象。自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（

）現(xiàn)象。8.下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向（

），然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向（

）。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共12分)1.（1）用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置，A（

），B（

）。（2）以A點(diǎn)為中心，將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）以AC所在直線為對(duì)稱軸，畫出圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格，畫出移動(dòng)后的圖形。2.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢?六.解答題(共6題，共32分)1.萬(wàn)家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？?jī)商旃操u出水果多少噸？2.有三張卡片，在它們上面各寫有一個(gè)數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)？請(qǐng)將它們寫出來(lái)。3.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B（如圖），怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.5.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍，雞比鴨多15000只，雞和鴨各養(yǎng)了多少只？6.（1）沿虛線畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過(guò)向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來(lái)的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.A二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.90；120；9902.3.（1）②（2）逆；90（3）（4）4.9；0.95.長(zhǎng)方體；8；46.2ab；4（a+b）7.旋轉(zhuǎn)；平移；平移；旋轉(zhuǎn)8.3；6四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）（3，4）；（5，1）（2）（3）2.六.解答題1.；2.有6個(gè)是質(zhì)數(shù)，分別是2、3、7、23、37、73。3.解：一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B，則沿線段AB爬行，就可以使爬行路線最短，是根據(jù)兩點(diǎn)之間，線段最短。答：沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。4.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開(kāi)；第二位：關(guān)；第三位：開(kāi)；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為