六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷及參考答案【達(dá)標(biāo)題】_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面不屬于地震前兆的自然現(xiàn)象是(

)。A.冬眠蛇出洞B.井水異常C.動(dòng)物吃食2.人類的哪些行為會(huì)誘發(fā)自然災(zāi)害?(

)A.開墾草地B.植樹造林C.風(fēng)力發(fā)電D.開采可燃冰3.下面自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.西北防護(hù)林----防御風(fēng)沙B.三峽大壩----防御洪水C.設(shè)置防護(hù)網(wǎng)----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡4.為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國(guó)修訂了(

)。A.《中華人民共和國(guó)憲法》B.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》5.下列屬于污染環(huán)境的是(

)。A.土地鹽堿化B.大城市郊區(qū)的垃圾山C.土地荒漠D.水源枯竭6.當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們應(yīng)該(

)。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著二.填空題(共6題,共28分)1.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋(

)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高(

)。2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的(

)和廢物的(

)。3.防災(zāi)避險(xiǎn)的(

)、自救自護(hù)的知識(shí)和(

),可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。4.2月2日是(

);4月22日是(

);6月5日是(

)。5.近百年來(lái),隨著(

)和人類需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。6.為了(

),人類不斷(

),運(yùn)用(

),將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合,大力發(fā)展(

),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三.判斷題(共6題,共12分)1.雷電交加時(shí),可以在大樹下避雨。(

)2.保護(hù)環(huán)境只是成人的事情,小學(xué)生不需要保護(hù)環(huán)境。(

)3.電子產(chǎn)品給我們帶來(lái)了方便,也帶來(lái)了污染環(huán)境的電子垃圾。(

)4.地震時(shí)若正在搭乘電梯,可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下。電梯一旦停下,就迅速離開電梯。(

)5.董軒認(rèn)為,和小伙伴在竹林里玩火被罰,認(rèn)為家人小題大做,自己不過(guò)是玩兒下火而已,又沒(méi)有造成不良后果。(

)6.救災(zāi)是官兵們的事情,我們普通人做不了什么。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題對(duì)應(yīng)連起來(lái)。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過(guò)度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡(jiǎn)答題(共6題,共57分)1.根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識(shí),你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點(diǎn)?人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義?2.你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點(diǎn)?人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義?3.請(qǐng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)一份班級(jí)環(huán)保公約。4.地球是我們共同的家園,但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為,使生態(tài)環(huán)境不斷惡化,誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么?5.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)做了哪些舉措?6.如何減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來(lái),他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災(zāi)區(qū)的人比我更困難!”問(wèn):①請(qǐng)列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?七.綜合題(共2題,共22分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.B5.B6.B二.填空題1.科學(xué);抗災(zāi)能力2.循環(huán)利用;高效回收3.意識(shí);能力4.世界濕地日;世界地球日;世界環(huán)境日5.人口的增長(zhǎng)6.保護(hù)地球家園;探索創(chuàng)新;聰明才智;循環(huán)經(jīng)濟(jì)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.新能源有:太陽(yáng)能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn):1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;3)不含碳或含碳量很少,對(duì)環(huán)境影響小;4)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;5)間斷式供應(yīng),波動(dòng)性大,對(duì)持續(xù)供能不利;6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會(huì)污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。2.新能源有:太陽(yáng)能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn):(1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;(2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;(3)不含碳或含碳量很少,對(duì)環(huán)境影響?。唬?)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;(5)間斷式供應(yīng),波動(dòng)性大,對(duì)持續(xù)供能不利;(6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會(huì)污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。3.(1)不傷害樹木;(2)節(jié)約用水;(3)不亂扔垃圾;(4)不捕捉小鳥;(5)看到破壞環(huán)境的行為,主動(dòng)勸說(shuō)。4.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動(dòng)把垃圾分類投放。⑤愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問(wèn)題。5.(1)建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。(2)建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。(3)制定相關(guān)的法律法規(guī),約束人們的行為,減少自然災(zāi)害的危害。6.①我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。②面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。③在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。六.材料題1.①我身邊的事例:三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對(duì)災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù),降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國(guó)上下形成減災(zāi)共同體,萬(wàn)眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對(duì)我們的危害。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國(guó)最古老的水利工程,是我國(guó)科技史上的

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