人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷帶答案（b卷）

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先通分，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為（

）相同的分?jǐn)?shù)才能相加減。A.分子

B.分母

C.大小2.折線統(tǒng)計(jì)圖可以清晰地表示出（

）。A.數(shù)量的多少

B.各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系

C.數(shù)量的增減變化情況

D.數(shù)據(jù)的分布情況3.下面各數(shù)中，不是60的因數(shù)的數(shù)是（

）。A.15

B.12

C.244.從上面看到的形狀不同的是（

）。

A.

B.

C.

5.一個(gè)數(shù)是10的倍數(shù)，它（

）是5的倍數(shù)。

A.不能確定

B.一定

C.不可能

D.不一定6.從8點(diǎn)一刻到八點(diǎn)三刻，分針轉(zhuǎn)過的角度是（

）。A.60°

B.90°

C.180°二.判斷題(共6題，共12分)1.20以內(nèi)最大的奇數(shù)乘10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)，積是133。（

）2.4的倍數(shù)都是2的倍數(shù)，2的倍數(shù)都是4的倍數(shù)。（

）3.除2以外的偶數(shù)都不是質(zhì)數(shù)。（

）4.合數(shù)與質(zhì)數(shù)相乘，積還有可能是質(zhì)數(shù)。（

）5.乘坐摩天輪是平移現(xiàn)象。

（

）6.既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90。（

）三.填空題(共8題，共32分)1.5分=（

）（填分?jǐn)?shù)）角=（

）元。2.把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，會(huì)得到一個(gè)新的圖形，新圖形與原圖形的（

）和（

）完全相同。3.觀察圖形，填空。

沿虛線折一折，能折成________體。其中②號(hào)面與________面相對(duì)。③號(hào)面與________面相對(duì)。⑤號(hào)面與________面相對(duì)。4.填一填。3800米=________千米

噸=________千克

1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃5.火車沿直線前進(jìn)，車輪的運(yùn)動(dòng)是（

），車廂的運(yùn)動(dòng)（

）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）6.填一填。1升＝（

）毫升

6000毫升＝（

）升

3000毫升＝（

）升

5000毫升＝（

）升

4000毫升＝（

）升

9升＝（

）毫升7升＝（

）毫升

8升＝（

）毫升

（

）毫升＝2升7.測量物體表面或平面圖形的大小，要用（

）單位，常用的計(jì)量單位有（

）、（

）、（

）等，在這樣的計(jì)量單位中，相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是（

）。（從大到小用漢字填寫）8.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=（

）小時(shí)

1噸250千克=（

）噸36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共10分)1.下面的圖形是經(jīng)過怎樣的變化得到的？2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體？最少有多少個(gè)小正方體？六.解答題(共6題，共31分)1.一個(gè)長方體，如果高減少3厘米，就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？2.按平均分的要求畫一畫，并解答：每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾？每個(gè)人分得多少只月餅？3.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒?？墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些？為什么？

4.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料，小芳正好倒?jié)M3杯，小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些？為什么？

5.王老師家的電話號(hào)碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請(qǐng)你猜一猜，王老師家的電話號(hào)碼是多少？6.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√三.填空題1.；0.052.大?。恍螤?.正方；⑥；①；④

4.8；200；75；0.0485.旋轉(zhuǎn)；平移6.1000；6；3；5；4；9000；7000；8000；20007.面積；平方米；平方分米；平方厘米；1008.四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.圖（1）是由原圖對(duì)稱所得；圖（2）由原圖向下平移1格，又向右平移6格所得。2.解：最多有6個(gè)小正方體，最少有4個(gè)小正方體。六.解答題1.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

2.如圖：答：平均每個(gè)人分得這些月餅的，每個(gè)人分得只月餅。3.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)