人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊期末測試卷附答案(模擬題)_第1頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊期末測試卷附答案(模擬題)_第2頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊期末測試卷附答案(模擬題)_第3頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.異分母分?jǐn)?shù)相加減,要先通分,把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為(

)相同的分?jǐn)?shù)才能相加減。A.分子

B.分母

C.大小2.下面的圖案是由一個(gè)基本圖形經(jīng)過平移得到的是(

)。

A.

B.

C.

D.

3.從右面看到的是(

)。

A.

B.

C.

4.有一個(gè)數(shù),它既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。

A.15

B.30

C.605.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘,積的因數(shù)有(

)。

A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)

6.一個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角和是135度,這個(gè)三角形的頂角度數(shù)是內(nèi)角和的(

)。A.

B.

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.合數(shù)的因數(shù)比任何一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。(

)2.凡是3的倍數(shù)都是奇數(shù)。(

)3.根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正方體,只能擺出一種幾何體。(

)4.一個(gè)數(shù)先縮小到原來的,再擴(kuò)大到所得數(shù)的100倍,小數(shù)點(diǎn)位置沒有變化。(

)5.一個(gè)合數(shù)肯定有3個(gè)或3個(gè)以上的因數(shù)。(

)6.一個(gè)三位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是0,并且是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是2、3、5的公倍數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共25分)1.填一填。(1)指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°到“(

)”。

(2)指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到“(

)”。

(3)指針從“5”繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(

)°到“8”。

(4)指針從“12”繞點(diǎn)O(

)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到“9”。

2.填一填。①指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“(

)”。②指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°到“5”。③指針從“6”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到“(

)”。④指針從“9”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°到“7”。3.0.28平方米=(

)平方分米

7080毫升=(

)升(

)豪升178厘米=(

)米

0.2時(shí)=(

)分4.7角寫成分?jǐn)?shù)是_______元,寫成小數(shù)是_______元.12g寫成分?jǐn)?shù)是_______kg,寫成小數(shù)是_______kg.

5.把圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來。(分?jǐn)?shù)要先填分子,后填分母)用分?jǐn)?shù)表示:(

),用小數(shù)表示:(

)。6.8角2分是1元的______,寫成小數(shù)是______元。7.(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象;鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象。8.一棵小樹被扶種好,這棵小樹繞樹腳(

)方向旋轉(zhuǎn)了(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.如圖,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是經(jīng)過怎樣的變化得到的?2.在下圖中添一個(gè)相同的正方體(添加的正方體與其他正方體至少有一個(gè)面重合),使從正面看到的形狀不改變,共有幾種方法?六.解答題(共6題,共31分)1.五(1)班同學(xué)在操場上體育課,張老師畫一個(gè)邊長20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?2.按平均分的要求畫一畫,并解答:每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾?每個(gè)人分得多少只月餅?3.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎?為什么?4.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?5.王老師家的電話號(hào)碼是七位數(shù),從高位到低位排列依次是:最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),3的最小倍數(shù),最大的一位數(shù),最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜,王老師家的電話號(hào)碼是多少?6.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會(huì),笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.(1)2(2)6(3)90(4)逆

2.1;120;3;603.28;7;80;1.78;124.;0.7;;0.012

5.;0.476.;0.827.平移;旋轉(zhuǎn)8.順時(shí)針或逆時(shí)針;90度四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移18格,向上平移2格;以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移10格,向上平移2格;以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移16格,向下平移2格。2.解:共有10種方法.六.解答題1.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過180°;王亮身體轉(zhuǎn)過270°。2.如圖:答:平均每個(gè)人分得這些月餅的,每個(gè)人分得只月餅。3.不對(duì),因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。4.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有10種

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