教科版三年級下冊科學第3單元《太陽、地球和月球》測試卷附參考答案【研優(yōu)卷】

教科版三年級下冊科學第3單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.一個月里，月相變化是有規(guī)律的，那它的規(guī)律是怎樣的呢（

）。A.大——小——大

B.小——大——大

C.彎——圓——彎

D.圓——彎——圓2.我們發(fā)現(xiàn)正午時物體在陽光下的影子朝向（

）。A.偏東

B.偏南

C.偏西

D.偏北3.與中國相鄰的大洋是（

）。A.北冰洋

B.印度洋

C.太平洋4.我們把地球上的海洋分成（

）大洋。A.三

B.四

C.五5.下面的物體中，不能產(chǎn)生影子的是（

）。A.無色透明玻璃

B.木球

C.石塊6.太陽黑子是在太陽的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽活動，是太陽活動中最基本、最明顯的。它的活動周期是（

）。A.1年

B.11年

C.60年7.目前人類比較容易利用的淡水資源主要是（

）。A.河水、深層地下水和冰川水

B.河水、淡水湖泊水和淺層地下水

C.河水、淡水湖泊水和冰川水8.2018年“，嫦娥四號”探測器實現(xiàn)人類首次在月球背向地球的一面著陸探測。在月球背向地球的一面一定存在的是（

）。A.空氣和水

B.環(huán)形山

C.生物體9.距離地球最近的天體是（

）。A.太陽

B.月球

C.火星10.下列屬于地球和太陽、月球之間的相同點的是（

）。A.陸地面積都比海洋面積小

B.都有豐富的液態(tài)水

C.都是球體二.填空題(共10題，共38分)1.模擬制造環(huán)形山的步驟：①把細沙（

）在托盤里。②用大小不同的球（

）沙盤。③試著撞擊出大小重疊的“（

）”。2.太陽為我們送來（

）和（

）。3.如下圖所示，將用鉛筆做的簡易日影觀測儀放在陽光下。一天中鉛筆影子的（

）、（

）都要發(fā)生變化。4.第一個用實踐證明地球是球體的科學家是（

）。5.我們可以觀察到月球有月相，但太陽沒有這樣的現(xiàn)象，這是月球和太陽的一個明顯（

）之處。（填“相同”或“不同”）6.（

）是唯一適合我們居住的星球，（

）是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星。7.太陽是太陽系中唯一一個能自己發(fā)光發(fā)熱的天體，地球的（

）和（

）絕大多數(shù)都來自太陽。8.晴天時，在室外可以利用陽光下的影子來辨別方向。如下圖所示，將鉛筆用橡皮泥豎直地固定住，然后將其放在陽光下。在正午時，太陽在（

）方，鉛筆的影子指向（

）方。9.月球表面布滿的大大小小圓形凹坑叫（

）。10.“日出而作，日落而息”人們最早的計時單位是（

），根據(jù)物體在陽光下影子的變化規(guī)律，先人們制作了（

），我國在使用日晷時應(yīng)該朝向（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.大陽和月球是兩個星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是一個球體。（

）2.小熊星座的明顯標志就是我們熟悉的北斗七星。（

）3.陽光下物體影子長短的變化與太陽的位置有關(guān)。（

）4.1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，3年后他們又回到了出發(fā)地，證明了地球是球體。（

）5.晚上仰望天空，有時可以看到太陽。（

）6.日晷是利用了一天中影子的變化規(guī)律來計時。（

）7.因為我們生活在一個平面的大地上，所以生活的大地應(yīng)該是方的。（

）8.除了根據(jù)太陽的照射角度來確定方向，我們還可以用指南針來確定方向。（

）9.月球與地球的距離38萬千米。（

）10.月海是海洋，里面有很多水。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。通過核聚變產(chǎn)生光和熱有面積廣闊的月海

太陽有豐富的液態(tài)水和空氣

地球有動物和植物生存

月球會產(chǎn)生黑子和耀斑五.填表題(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題，共34分)1.夜晚，怎樣利用手電筒在臥室天花板上看到鴨頭形狀的影子？2.太陽鐘——日晷是利用陽光下物體影子變化規(guī)律而制作的。如果想要制作一個日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法簡要的寫出來。（可以用文字和畫圖表示）3.一天中，陽光下物體的影子長短一直相同嗎？為什么。4.舉例說出投影在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用。（至少3例）5.簡答題。為了保護地球的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該保護水資源，請你寫出如何節(jié)約用水，至少寫3條。七.材料題(共1題，共8分)1.根據(jù)下面的實驗回答問題。在一個塑料盆中裝入4厘米厚的沙子，先從20厘米的高處向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，觀察它們留下的坑的形狀再弄平沙子把大小不一的玻璃球從50厘米的高處扔下，最后取出玻璃球，觀察它們留下的坑的形狀。1.想一想，如果從更高處扔下玻璃球，玻璃球撞擊沙子的速度會怎樣？2.如果月球上的環(huán)形山是天體撞擊產(chǎn)生的，那么撞擊月球的天體的運行速度對產(chǎn)生環(huán)形山的大小有什么影響？撞擊月球的天體的體積對產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有什么影響？八.綜合題(共3題，共24分)1.兩名同學各畫了一幅畫，名字叫“農(nóng)歷初三的月亮”，請你判斷哪幅畫畫得正確，并說明理由。2.婷婷在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小時測量的竹竿影子的長度變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。1.從上表中發(fā)現(xiàn)在觀察的這段時間里，經(jīng)過（

）小時的時候影子最短，它大概是一天中的（

）。我認為，同一物體，決定影子長短的是（

），決定影子方向的是（

）。2.婷婷在觀察記錄的同時，也給旁邊一棵樹拍下了五張照片，根據(jù)影子變化的特點，按時間順序給這五張照片排序是（）。A.acdeb

B.bdace

C.bdaec3.某小組為了研究陽光下物體影子長度的變化，在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他們及時記錄下了影子的長度（125厘米），并且每隔30分鐘去測量一次影子的長度。測量時，他們發(fā)現(xiàn)影子在12:00最短。下面是他們測量的竹竿影子長度變化的數(shù)據(jù)表。請仔細閱讀，并回答下面的問題。1.該小組是在一天中的9:30開始測量的，由上面的數(shù)據(jù)表我們能推測出，該小組是在（

）結(jié)束測量的。2.由上面的數(shù)據(jù)表可以推測，如果進行第10次測量，這時竹竿影子的長度大約為（

）厘米。3.由上面的數(shù)據(jù)表可知，從第1次測量到第6次測量這段時間里影子長度的變化規(guī)律是隨著時間的推移,影子的長度逐漸（

）。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.B10.C二.填空題1.平鋪；撞擊；環(huán)形山2.光；熱3.長短；方向4.麥哲倫5.不同6.地球；月球7.光；熱8.南；北9.環(huán)形山（月坑）10.天；日晷；正南三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.簡答題1.手電筒朝向天花板，在手電筒上方用手做出鴨頭的形狀，影子就能投在天花板上，人們就能看到鴨頭形狀的影子。2.答：需要硬紙、筆、直尺、量角器、木棍、圓規(guī)；方法：（1）在硬卡紙上用圓規(guī)畫兩個同心圓；（2）用量角器每隔15度，在最大圓上取點；（3）正面的教字是順時針方向由小到大；（4）將木棍插入圓心，按當?shù)鼐暥瘸蠑[放。3.不是一直相同，因為太陽高度角不同，影子的長短和方向都會發(fā)生變化。4.皮影戲、交通安全標志中的投影、公共標志、安全出口、手影游戲等。5.（1）刷牙時關(guān)上水龍頭；（2