三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷新版_第1頁
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文檔簡介

三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.下列說法不正確的是(

)。A.家庭中我們不可以表現(xiàn)出自己的與眾不同B.小明在運動方面沒特長,但他可以給大家加油C.小強非常熱心,他的鼓勵能給人帶來動力2.誰做得不對?(

)A.張敏忘記寫作業(yè),卻謊稱忘帶了B.張強不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場的情況下,他給車主留了字條C.老師表揚鄧冰板報畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色3.下面你認(rèn)可的說法是(

)。A.不和“不同”的同學(xué)打交道B.和“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)C.和“不同”的同學(xué)沒有共同語言,就會經(jīng)常吵架4.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是(

)說的。A.〔德國〕海涅B.〔法國〕海涅C.〔英國〕海涅D.〔美國〕海涅5.我們要看到自己的(

)。A.長處B.短處C.長處和短處6.小健數(shù)學(xué)考試成績不理想,“不倒翁先生”會告訴他(

)。A.找原因,提成績B.很差勁喲C.很失敗呀7.下面說法不正確的是(

)。A.每個人都應(yīng)該自以為是B.自信能產(chǎn)生一種積極的力量C.自信會讓我們變得更加優(yōu)秀8.美文欣賞《溫情的大雁》中的大雁看似(

),實際上卻十分細(xì)心體貼。A.單獨B.孤單C.孤傲D.驕傲9.下列行為不誠實的是(

)。A.答應(yīng)了別人的事一定要做到B.答應(yīng)了別人的事做不到,要及時向別人說明原因C.小華打破了教室的玻璃,老師問他是誰打破了玻璃,他說不知道10.王浩同學(xué)在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力比賽排在了最后一名,王浩非常傷心。作為他的同學(xué),我們都(

)。A.埋怨他B.安慰她C.無所謂D.不理他二.(共10題,共28分)1.我們喜歡和自己情投意和的人交(

),這是人之常情。2.用(

)的眼光看待他人,(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。不同的我們在集體中友好交往,共同度過美好時光。3.(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。4.我們的成長需要(

)的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(

)的人。5.(

)相伴的生活,處處有快樂。6.我們每個人都有不完美的地方,我們可以不斷地(

)自己,使自己變得更好。7.生命不可能從(

)中開出燦爛的鮮花?!ǖ聡┖P?.有同學(xué)相伴的生活處處有(

)。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的(

)。9.在校園生活中,我們有時會因為(

)冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。10.學(xué)會(

)不同,(

)他人,我們的生活會更豐富,更精彩。三.(共10題,共20分)1.每個人都有自己的長處,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不斷地進(jìn)步。(

)2.周彤彤說:我剛到這個班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一樣的同學(xué)打交道。(

)3.李宏考試沒考好,害怕爸爸責(zé)怪,讓表哥在試卷上代爸爸簽字。(

)4.和同學(xué)們一起玩游戲能夠體驗合作的愉快。(

)5.科學(xué)課上,小明要自己單獨做實驗,不愿與別人合作。(

)6.我們的性格和愛好不同,但一樣可以交朋友。(

)7.我不小心把小玉的書包弄臟了,因為我不是故意的,用不著向他道歉。(

)8.你不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是你弄的,但你還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

)9.小彤成績太差了,我不想和他交朋友。(

)10.小軍和小強放學(xué)后在變壓器周圍玩水槍。(

)四.(共6題,共36分)1.請你談一談和同學(xué)在一起的感受。2.你是怎樣和“不同”的同學(xué)交往的?3.為什么同樣是在圓上作畫,每個人畫得各不相同呢?4.你和小伙伴的相處一定給你留下了許多美好的回憶吧!選擇其中一件事情說一說。5.我們怎樣才能交到更多的朋友?6.怎樣做一個誠實的孩子?五.(共2題,共16分)1.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個辦法)(1)我最好的朋友是:(

)。(2)我交朋友的辦法是:(

)。2.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(

)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(

)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(

)小文是個熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(

)學(xué)校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.A2.A3.B4.A5.C6.A7.A8.C9.C10.B二.1.朋友2.理解;接納3.接納4.誠實;誠實守信5.同學(xué)6.改進(jìn)7.謊言8.快樂;活動9.種種原因10.接納;欣賞三.1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.1.答:有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動。2.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點。3.因為每個人的思維不同,所以畫得各不相同。4.示例:進(jìn)入三年級我認(rèn)識了王小飛同學(xué),我們是一起來到這所學(xué)校的,所以我們平時在一起的時間很多。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我都會主動找到他來幫助我,王小飛同學(xué)也不厭其煩地為我講解,經(jīng)過半年多時間的接觸,我們成為了好朋友,我想我們的

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