六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責(zé)任》測試卷及完整答案【考點梳理】

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于抗災(zāi)精神的是（

）。A.一方有難八方支援B.一言既出駟馬難追C.學(xué)海無涯心存高遠2.人類肆意向大自然索取，最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問題，這啟示我們（

）。①不能以主人自居，對大自然隨心所欲

②要全面禁止開發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭，人類必須加大開采力度

④如果對大自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰A.①②

B.②④

C.①④3.熱帶雨林遭受嚴(yán)重破壞，會造成（

）。A.固體廢棄物污染B.水土流失，土壤條件惡化C.重金屬污染4.北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生沙塵天氣，這種天氣主要成因是（

）。A.降雨太少山B.植被被破壞C.季節(jié)原因5.長江被譽為“黃金水道”，是因為長江（

）。A.徑流量大B.航運價值大C.水力資源豐富6.以下不屬于保護地球的協(xié)定或者法律的是（

）。A.《聯(lián)合國海洋法公約》B.《環(huán)境保護法》C.《義務(wù)教育法》二.填空題(共6題，共34分)1.殷墟位于中國歷史文化名城——（

）市的西北郊。2.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的（

）、（

）、（

）等正以驚人的速度減少；（

）、（

）、（

）等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致（

）。3.地球是人類賴以生存的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、（

）和（

）。4.保護（

）是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。5.在地球上，我們可以欣賞到神秘的（

）、壯美的山脈峰巒、寂寥的（

）、坦蕩的沖積平原、幽深的（

）、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的（

）。6.保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.為了保護地球家園，人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。（

）2.毀損水庫大壩是違法行為。（

）3.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣。（

）4.假如離開地球，我們?nèi)祟惥筒荒苌妗＃?/p>

）5.在所有的自然災(zāi)害中，干旱給我國造成的損失最大。（

）6.如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會受到大自然的懲罰。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡答題(共6題，共46分)1.結(jié)合現(xiàn)實生活，制訂幾條愛護地球的班級環(huán)保公約。2.面對不可預(yù)測、不可抗拒的災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？3.保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號是依據(jù)什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？5.我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害？6.地球為我們提供了哪些生存條件和資源？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共2題，共22分)1.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。（1）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.B6.C二.填空題1.洛陽2.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；全球氣候變暖3.環(huán)境；資源4.環(huán)境；行動起來5.原始森林；沙漠戈壁；峽谷海灣；顯著標(biāo)記6.義務(wù)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.班級環(huán)保公約:愛護花草樹木；動員大家自覺參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報。2.①面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅強面對災(zāi)難不被打倒。②面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有團結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對災(zāi)難。③面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。3.宣傳垃圾分類的好處，在家與父母一起做好垃圾分類；步行或乘坐公共交通工具上下學(xué)；從小事做起，節(jié)約每一張紙和每一滴水。4.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標(biāo)識。5.提高防災(zāi)避險的意識，掌握自救自護知識，提高自救自護能力。6.適宜的溫度；充足的氧氣；充分的水分；多種多樣的植物。（答案不唯一）六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.（1）海嘯、山體滑坡、崩塌等。（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，應(yīng)及時、有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，應(yīng)暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。2.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進步的最好標(biāo)志。瞻