六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷及答案（必刷）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列不是由自然災(zāi)害造成的危害的是（

）。A.資源破壞B.直接經(jīng)濟損失C.人員傷亡D.海平面上升2.下列不屬于我國自然災(zāi)害的特點是（

）。A.種類多B.時間長C.分布廣3.防震減災(zāi)，需加強科學(xué)研究。下列說法正確的是（

）。A.發(fā)達國家發(fā)生地震的頻率已經(jīng)很低B.由于科學(xué)技術(shù)的進步，地震給人類造成的危害程度已經(jīng)很低C.發(fā)展中國家地震多發(fā)，其造成的損失也遠遠高于發(fā)達國家D.地震監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的建立，能夠提高對地震的快速反應(yīng)能力，對災(zāi)情有“縮小”作用4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號是嚴重級別，用（

）表示。A.橙色B.紅色C.黃色5.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.火山爆發(fā)B.泥石流C.家里電視機著火6.利用氣象衛(wèi)星對臺風(fēng)進行實時監(jiān)測是預(yù)報臺風(fēng)和減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施。該現(xiàn)代化技術(shù)手段屬于（

）。A.遙感技術(shù)B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.雷達技術(shù)二.填空題(共6題，共32分)1.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的（

）、（

）、（

）等正以驚人的速度減少；（

）、（

）、（

）等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致（

）。2.我們生存的家園是（

）。它為人類生活提供了所需要的（

）、環(huán)境和資源等。3.地球約（

）%的面積被海洋覆蓋，陸地僅占地球表面積的（

）%。4.在宇宙中，有一顆生命的藍色星球，是我們可愛的家園（

）。5.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會盡最大的力量全國上下形成（

）共同體。共同防御減少自然災(zāi)害對我們的（

）。6.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)（

），我國把（

）列為基本國策。三.判斷題(共6題，共12分)1.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題，發(fā)達國家不存在環(huán)境問題。（

）2.陸地僅占地球表面積的40%，但卻是人類生息繁衍的地方。（

）3.紅色是氣象災(zāi)害特別嚴重的預(yù)警信號。（

）4.地球并不是唯一一個適宜人類生存的星球。（

）5.煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源。（

）6.水俁病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對應(yīng)連線（把觀點與相應(yīng)的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學(xué)會寬容保護環(huán)境

學(xué)會反思嚴重自然災(zāi)害

人人有責五.簡答題(共6題，共43分)1.作為小學(xué)生，我們可以通過哪些行動保護地球？2.請利用下面的關(guān)系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病3.日常生活中，我們可以如何減少白色污染？4.防災(zāi)避險的意識、自護自救的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請你說一說你知道哪些自然災(zāi)害？當?shù)卣鸢l(fā)生時如何自救？5.我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害？6.當?shù)卣鸢l(fā)生時，你應(yīng)該怎么做？六.材料題(共1題，共2分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護地球的事情？七.綜合題(共2題，共16分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）2.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.D2.B3.D4.A5.C6.A二.填空題1.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；全球氣候變暖2.地球；空間3.71；294.地球5.減災(zāi)；危害6.可持續(xù)發(fā)展；保護環(huán)境三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節(jié)約用水，保護水資源。（3）垃圾分類，實現(xiàn)資源循環(huán)利用。2.沒有經(jīng)過任何處理的廢水（含有對人體有害的汞），排到了海灣中，嚴重污染了海水和魚類，導(dǎo)致魚蝦中毒，人又吃了魚蝦，致使使食用魚蝦的人生病。3.少使用垃圾袋等，合理即可。4.（1）我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角。5.提高防災(zāi)避險的意識，掌握自救自護知識，提高自救自護能力。6.當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去；如果不能及時的撤離，要暫時躲到小房間的墻角，護住頭部。六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。七.綜合題1.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進步的最好標志。瞻國秦昭王時期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰，是中國最古老的水利工程，是我國科技史上的一座豐碑，譽為世界奇觀。2250多年來，引水灌溉，才使蜀地有“天府之國