人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊期末測試卷附參考答案（精練）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.兩張數(shù)字卡片分別是1和8，把它組成一個(gè)兩位數(shù)，一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)2.2014個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是（

）

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)3.冬天時(shí)你見過雪花嗎？它是以花心為中心，一個(gè)花瓣旋轉(zhuǎn)6次得到的美麗圖案。那么每次它旋轉(zhuǎn)多少度？（

）

A.30°

B.60°

C.90°

D.180°4.下列圖形中，從側(cè)面看到的不是的是（

）。

A.

B.

C.

5.5和7都是35的（

）。A.奇數(shù)

B.倍數(shù)

C.因數(shù)6.將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180°，得到數(shù)字“9”，將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180°，得到數(shù)字“6”，現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°，得到的數(shù)字是（

）。

A.96

B.69

C.66二.判斷題(共6題，共12分)1.時(shí)針從1平移到2，走了30°是一小時(shí)。

（

）2.a，b兩數(shù)都是8的倍數(shù)，那么a+b的和也是8的倍數(shù)。（

）3.正方體的棱長擴(kuò)大為原來的5倍，表面積就擴(kuò)大為原來的25倍。（

）4.在整數(shù)范圍內(nèi)，最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是2。（

）5.3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。（

）6.平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子，找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對(duì)應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置。

（

）三.填空題(共8題，共40分)1.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是，從上面看到的平面圖形是，

這個(gè)立體圖形由（

）個(gè)小正方體組成。2.在括號(hào)內(nèi)填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3（

）

一湯勺水10（

）一浴缸水60（

）

一杯牛奶有280（

）一個(gè)太陽能裝水80（

）

一瓶眼藥水8（

）一盆水10（

）

兒童打針的一針管水10（

）一杯可樂300（

），10杯可樂一共（

），合（

）升3.一個(gè)長方體紙箱的長是12分米，寬是8分米，高是5分米。這個(gè)長方體紙箱占地面積最小是（

）平方分米，表面積是（

）平方分米，體積是（

）立方分米。4.觀察下面圖形，然后填一填。5.填一填。1升＝（

）毫升

6000毫升＝（

）升

3000毫升＝（

）升

5000毫升＝（

）升

4000毫升＝（

）升

9升＝（

）毫升7升＝（

）毫升

8升＝（

）毫升

（

）毫升＝2升6.在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為（

），這個(gè)定點(diǎn)稱為（

），轉(zhuǎn)動(dòng)的角為（

）。7.容器容納物體的________，叫做物體的容積。8.填一填。公頃=_______平方米

小時(shí)=_______小時(shí)_______分4平方米=_______平方厘米

84升=_______毫升

四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共7分)1.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形，從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎？2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體？最少有多少個(gè)小正方體？六.解答題(共6題，共27分)1.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會(huì)，笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？2.按平均分的要求畫一畫，并解答：每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾？每個(gè)人分得多少只月餅？3.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？4.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？5.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B（如圖），怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)？請說出你的理由。6.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對(duì)?參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.6個(gè)或7個(gè)或8個(gè)（答案不唯一）2.升；毫升；升；毫升；升；毫升；升；毫升；毫升；3000毫升；33.40；392；4804.左,4；右,9；下,55.1000；6；3；5；4；9000；7000；8000；20006.旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)中心；旋轉(zhuǎn)角7.體積8.4000；8；45；40000；84000

四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.解：最多有6個(gè)小正方體，最少有4個(gè)小正方體。六.解答題1.解：由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變，拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué)，為奇數(shù)，所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關(guān).答：來電后燈是關(guān)著的.2.如圖：答：平均每個(gè)人分得這些月餅的，每個(gè)人分得只月餅。3.略4.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。5.解：一只