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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.下列游戲需要很多人才能進行的是(
)。A.下棋B.跳繩C.荒島逃生游戲2.有時,我們會不由自主的說謊話,也會因為(
)而說謊。A.高興、膽怯或膽大妄為B.恐懼、膽怯或虛榮好勝C.憂傷、膽怯或虛榮好勝D.恐懼、膽怯或膽大妄為3.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以(
)。A.不要管他,自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師,讓老師批評他4.每一個人的內(nèi)心世界是(
)。A.相同的B.獨特的C.大部分相同的D.小部分相同的5.下列應(yīng)該避免的是(
)。A.做事很細(xì)心B.樂于幫助同學(xué)C.把作業(yè)本弄得很臟6.當(dāng)我摔倒時,我會希望()。A.別人也摔倒B.有人扶我一把C.不要被人嘲笑7.考試時小敏想讓前面的小明傳遞答案,下面說法正確的是(
)。A.抄別人答案是不誠實的表現(xiàn)B.小明應(yīng)幫助小敏考個好成績C.小明應(yīng)該講義氣8.下面事例(
)體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學(xué)。A.新冠肺炎抗疫期間,我和伙伴從來不到同學(xué)李濤家玩B.王浩上課不認(rèn)真聽講,我勸他要改正壞習(xí)慣C.張軍品學(xué)兼優(yōu),但他家比較窮,沒有電腦,我和同學(xué)們都不和他玩9.誰沒有做到誠實?(
)A.張敏忘記寫作業(yè),他和課代表如實說了B.不小心打碎了親戚家的花瓶,小明怕挨爸爸罵就說是貓咪碰的C.老師表揚鄧冰板報畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色10.我同桌做題速度比我快,而且對的比我多,(
)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)二.(共10題,共38分)1.在生活中,我們常常對自己有特別的(
),假如你有一種神奇魔法,你想變成(
)。2.每個人都有自己的特點,也有(
)的地方。3.珍愛生命,首先要學(xué)會(
)身體。健康的身體,離不開良好的生活習(xí)慣。4.每個人都有自己的(
)。在(
)中、(
)中,我們都可以找到自己的(
)。5.假如我能變出成一種植物,我愿意成為(
),擁有這種植物(
)的特點。6.我們每個人都有自己的(
),也有(
)的地方。7.我們愿意和不同的人打交道。學(xué)會(
),欣賞他人,我們的生活會更(
)、更(
)。8.我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(
)的人。9.(
)和我們朝夕相處,既是師長,又像朋友。(
)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從古至今流傳著很多尊敬師長的感人故事。10.每個人都有自己的(
)。三.(共10題,共20分)1.偶爾撒一次謊沒關(guān)系,只要以后誠實就行。(
)2.自行車壞了,爸爸讓我自己鍛煉修理。(
)3.我們總有這樣或那樣的缺點,但是這些缺點都不足以完全否定自己。(
)4.小亮的足球踢得很好,但他的學(xué)習(xí)成績很差,但是他仍有優(yōu)點。(
)5.頑皮的孩子只會招人厭煩,不會有優(yōu)點的。(
)6.金無足赤,人無完人。(
)7.一個人只說自己的優(yōu)點,不說缺點。(
)8.我們總有這樣或那樣的缺點,這些缺點足以完全否定自己。(
)9.有時,我們會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而沒有說實話。(
)10.我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個誠實守信的人。(
)四.(共6題,共42分)1.在運動會上王浩因為摔倒導(dǎo)致他們班排名最后,同學(xué)們都責(zé)怪她!同學(xué)們的行為對嗎?為什么?2.你有和不同的同學(xué)打交道的好經(jīng)驗嗎?請說出幾點。3.不小心打碎了親戚家的花瓶,我該怎么做?4.假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢?5.王剛個子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說怎么做?6.有一天,你從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,你該怎樣做?五.(共2題,共18分)1.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(
)學(xué)校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。2.一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它,從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?參考答案一.1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.C9.B10.C二.1.期待;略2.不完美3.愛護4.特點;鏡子;活動;特點5.梅花樹;不畏嚴(yán)寒、高潔、忠貞(答案符合題意即可)6.特點;不完美7.接納不同;豐富;精彩8.誠實守信9.老師;尊師重教10.特點三.1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.1.同學(xué)們的行為不對,因為王浩不是故意的,他受傷了,應(yīng)該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應(yīng)該互相幫助,共同努力。2.尋找共同點;用理解的眼光看待他人;相互學(xué)習(xí),取長補短;主動接納他人與自己的不同。3.我會主動向親戚承認(rèn)錯誤。4.我會委婉地說出自己的想法,并舉出合的理由來證明自己的觀點。5.李明的說法不對,因為他這樣說,是在嘲笑王剛個子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”6.送回去,并給售貨員講清原委。五.1.×;√;√;×;×2.答:大雁團結(jié)一致,互相幫助,值得我們學(xué)習(xí),我們和大雁一樣,有同學(xué)們一起生活學(xué)
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