人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案（達(dá)標(biāo)題）

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.分針和時(shí)針的轉(zhuǎn)速比是（

）。

A.1:12

B.12:1

C.60:12.一個(gè)體積為40立方分米的長(zhǎng)方體木塊，從頂點(diǎn)挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的小正方體后，（

）。

A.表面積變小，體積變小

B.表面積不變，體積變小

C.表面積變小，體積不變3.當(dāng)a是自然數(shù)時(shí)，2a+1一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)4.從10：00到12：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（

）°，從1：30到1：50，分針旋轉(zhuǎn)了（

）°。

A.60，60

B.60，90

C.60，1205.美麗的圖案都用到了（

）

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱6.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)是（

）。

A.2

B.1

C.二.判斷題(共6題，共12分)1.在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（

）2.在整數(shù)范圍內(nèi)，最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是2。（

）3.沒(méi)有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。（

）4.除2以外的偶數(shù)都不是質(zhì)數(shù)。（

）5.合數(shù)的因數(shù)比任何一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。（

）6.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共19分)1.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是，從上面看到的平面圖形是，

這個(gè)立體圖形由（

）個(gè)小正方體組成。2.寫成小數(shù)是（

），寫成小數(shù)是（

）。3.下面這個(gè)圖形是由（

）個(gè)拼成的，再加（

）個(gè)就可以拼成一個(gè)大的正方體。4.用容量為500毫升的瓶來(lái)裝1升水，可裝（

）瓶；用容量為200毫升的瓶來(lái)裝1升水，可裝（

）瓶。5.容器容納物體的________，叫做物體的容積。6.圖形旋轉(zhuǎn)的方向包括（

）時(shí)針和（

）時(shí)針。7.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的（

）和（

），只改變圖形的（

）。圖形的平移不改變（

）和（

），只改變圖形的（

）。8.填空。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎？2.認(rèn)真觀察，細(xì)心操作（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸。六.解答題(共6題，共28分)1.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B（如圖），怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。2.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒(méi)開燈的臥室，按了10下開關(guān)，這時(shí)燈是關(guān)著的，如果按了101下開關(guān)，燈是亮還是暗？3.五（1）班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課，張老師畫一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形，如圖：。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過(guò)多少度？4.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢？5.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。6.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過(guò)了一會(huì)，笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來(lái)電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說(shuō)明理由嗎？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空題1.6個(gè)或7個(gè)或8個(gè)（答案不唯一）2.0.2；0.063.5；34.2；55.體積6.順；逆7.大?。恍螤?；位置；大?。恍螤?；位置8.40；45四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……2.（1）下；5；右；4（2）（3）六.解答題1.解：一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B，則沿線段AB爬行，就可以使爬行路線最短，是根據(jù)兩點(diǎn)之間，線段最短。答：沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。2.解：最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的，那么按第1下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第2下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的，按第3下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第4下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的；1是奇數(shù)，2是偶數(shù)，3是奇數(shù)，4是偶數(shù)，…，由此可知按奇數(shù)次開關(guān)燈是亮的，按偶數(shù)次開關(guān)燈是暗的，因?yàn)?01是奇數(shù)，所以按了101下開關(guān)，燈是亮的3.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過(guò)180°；王亮身體轉(zhuǎn)過(guò)270°。4.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線段垂直。5.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.