三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷及完整答案（名師系列）

三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.我特別愛說話，趙文沉默寡言，我（

）。A.希望他能和我一樣愛說話，不然就不和他做朋友B.跟他成為朋友，學會了安靜地傾聽C.不與他來往，因為我們性格不同2.和自己興趣、愛好不同的人交朋友，可以（

）。A.增長更多見識，開闊視野B.發(fā)現(xiàn)別人的長處C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點，學會與人合作D.豐富自己的興趣和愛好3.《明山賓賣?！饭适轮忻魃劫e的做法（

）。A.很傻，導致他沒有把牛賣出去B.不傻，他實話實說4.我想和吳建華一起去玩耍，但是我喜歡踢足球，吳建華喜歡打籃球，我應該怎么辦？（

）A.強迫他和我一起踢足球B.跟吳建華說打籃球容易受傷C.尋找我們共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事5.我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西，我認識到自己（

）。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)6.下面哪句諺語說明的道理是“團結(jié)就是力量大”？（

）A.三人行，必有我?guī)烞.一箭易斷，十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河7.明明上學遲到了，當執(zhí)勤老師詢問時，他說出了別班同學的名字。明明的做法（）。A.是有集體榮譽感的表現(xiàn)，值得學習B.說明他熱愛集體，雖然有錯，但可以借鑒C.是不誠實的表現(xiàn)，有損自己和班集體的形象8.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是（

）。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅9.下列故事中，沒有體現(xiàn)“誠實”的是（

）。A.放羊娃“狼來了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一諾千金”的故事10.有同學相伴的生活，處處有歡樂。比如，學習上我們一起解決（

）。A.難題B.難看C.難堪D.難受二.(共10題，共40分)1.每個人都有自己的（

）。2.請你找一個自己棒的地方，贊贊自己吧：（

）。3.每個人都有豐富的（

），在個人獨特的（

）中存放著自己喜愛的（

）、美好的（

）、特別的（

），還會有各種（

）和（

）。4.有同學相伴的生活處處有快樂，同學相伴不僅能一起學習，還可以開展許多豐富多彩的（

）。集體活動時我們不能把（

）落下，我們要團結(jié)合作，共享集體帶來的歡樂。5.運動會上我們（

）。6.同學之間有很多相同點，可又（

）。就像一棵樹上找不到兩片相同的葉子一樣。7.一個樂于（

）別人的人，是一個播種（

）并收獲快樂的人。8.假如我能變成一種動物，我想變成（

），擁有這種動物（

）的特點。9.“巧詐不如拙誠”的意思是（

）。10.不同的樹葉在同一棵大樹上互相（

），共同裝點出（

）的風景。三.(共10題，共20分)1.如果和同學發(fā)生了爭執(zhí)和矛盾，要相互諒解，并作出一定的讓步。如果是自己錯了，就說一聲“對不起”。（

）2.不同性格的人在一起時間久了性格就一樣了。（

）3.如果說班級是棵大樹，那么每一位同學就像樹上的一片葉子，同學之間有很多相同點，可又各有不同。（

）4.如果沒有同學的陪伴，自己一個人將會很快樂。（

）5.每個人都有自己的優(yōu)點和不足。（

）6.在集體中總有一些同學喜歡獨來獨往，我要向他們學習。（

）7.起妍和越慧是雙胞胎，他們兩個人一模一樣，沒有任何不同。（

）8.不用和同學們之間友好相處，反正放學了就各回各家。（

）9.肯定自己的長處會讓自己更有信心。（

）10.每個人都有自己獨特的內(nèi)心世界。（

）四.(共6題，共33分)1.你和同學們玩過哪些多人游戲呢？2.舉例說明你對“善意的謊言”的看法。3.有這樣一個故事：一次南方發(fā)大水，人們在河邊發(fā)現(xiàn)一個螞蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團。螞蟻球靠岸后，一層一層地打開，一大群螞蟻迅速而井然有序地沖上提岸，勝利登陸。這個故事帶給我們的啟示是什么？4.有一天，你從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，你該怎樣做？5.如果遇到下面的情況，你該怎么做？測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該：6.找一找由于不同給生活帶來精彩的例子。（至少兩個）五.(共2題，共18分)1.學校里，同學們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學成了知心好朋友。列舉兩個你與同學們真誠相待、互相幫助的事例？我們應該怎樣和同學真誠相待、互相幫助呢？2.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎？贊成的在括號前打“√”號，不贊成的在括號前打“×”號。（

）張敏忘記完成老師布置的作業(yè)，課代表催交作業(yè)時，他謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

）老師表揚鄧斌板報畫的好，鄧斌卻說："這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個熱情的孩子，一天同學們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚，但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。（

）學校要舉辦手工作品競賽，張方對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.D9.A10.A二.1.特點2.我短跑速度快3.內(nèi)心世界；內(nèi)心世界；事物；經(jīng)歷；感受；想法；疑問4.活動；任何一個人5.團結(jié)合作6.各有不同7.贊美；快樂8.黃牛；任勞任怨、勤勤懇懇（符合題意即可）9.奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠實10.映襯；美麗三.1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.1.答：投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。2.在生活中有些事情需要我們一個“善意的謊言”。例如，爺爺?shù)昧酥夭?，為了不影響他的心情，避免加重病情，就要向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快就會好起來的。3.（示例）我們在集體中要團結(jié)，依靠團結(jié)的力量才能共同面對困難，渡過難關(guān)。4.送回去，并給售貨員講清原委。5.虛心向同桌請教，并表示感謝。6.①飯桌上，不同滋味的菜品，匯聚成美味佳肴。②樹林里，不同小鳥的鳴叫聲，匯聚成好聽的樂章。