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文檔簡介
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從右面觀察所看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
2.如果n是奇數(shù),(
)也一定是奇數(shù)。
A.n+1
B.n+2
C.n+33.一個(gè)偶數(shù)與一個(gè)奇數(shù)相乘的積,(
)。
A.一定是奇數(shù)
B.一定是偶數(shù)
C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)4.任意一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所成的角都是(
)。A.對應(yīng)角
B.旋轉(zhuǎn)角
C.直角
D.鈍角5.下面(
)情況從側(cè)面看到的圖形是。
A.
B.
C.
6.利用平移,旋轉(zhuǎn),()可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案
A.翻轉(zhuǎn)
B.對稱
C.移動(dòng)二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個(gè)非0自然數(shù),和是24,那么這兩個(gè)非0自然數(shù)一定都是奇數(shù)。(
)2.1和任何一個(gè)自然數(shù)都互質(zhì)。(
)3.因?yàn)?.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍數(shù),6是3.6的因數(shù)。(
)4.45能被9整除,所以45也能被9除盡。(
)5.從左面看到的形狀是,不能確定有多少個(gè)小正方體。(
)6.一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù))就是合數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共20分)1.一個(gè)長方體的長、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米,新的長方體體積比原來增加(
)立方米,表面積增加(
)平方米。2.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的(
)沒有改變,(
)和(
)改變了。3.觀察物體。從上、下兩個(gè)方向看從側(cè)面看這個(gè)物體可能是什么?(
)4.用棱長5厘米的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長方體,拼成的長方體的表面積比原來的三個(gè)小正方體的表面積減少了(
)平方厘米。5.7角寫成分?jǐn)?shù)是_______元,寫成小數(shù)是_______元.12g寫成分?jǐn)?shù)是_______kg,寫成小數(shù)是_______kg.
6.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是:物體或圖形只是(
)發(fā)生了變化,(
)和(
)都沒有變化。7.一輛轎車的油箱最多可以裝油50L,我們說這個(gè)油箱的(
)是50L。8.填一填。3.5m2=(
)dm2
6.5L=(
)mL34000mL=(
)cm3=(
)dm3四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來形狀嗎?2.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(
)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(
)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(
)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共31分)1.有95個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?2.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)這兩種熱水器銷售的變化趨勢分別是怎樣的?(2)如果你是廠長,上面的信息對你有什么幫助?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.4.五年級田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?5.五(1)班同學(xué)在操場上體育課,張老師畫一個(gè)邊長20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?6.(1)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長方形?請寫出過程。(2)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合?請寫出過程。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.2ab;4(a+b)2.大小和形狀;位置;方向3.解:這個(gè)物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。4.1005.;0.7;;0.012
6.位置;形狀;大小7.容積8.350;6500;34000;34四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:答案不唯一,可能是兩個(gè)長方體,也可能是兩個(gè)圓柱,也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長方體……2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.解:①95個(gè)位上是5,不能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.②95個(gè)位上是5,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.2.(1)電熱水器在2008年到2010年的銷售情況呈上升趨勢,從2010年到2013年銷售的情況呈下降趨勢;太陽能熱水器從2008年到2013年的銷售情況一直呈上升趨勢。(2)如果我是廠長,我會多生產(chǎn)太陽能熱水器,少生產(chǎn)電熱水器。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.42名學(xué)生要分成甲,乙兩隊(duì),因?yàn)椋浩鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)
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